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1º INGLÉS

Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Números del 1 al 10.
· Colores - colors. LECTURA
· Ú les escolares.

· Saludos y despedidas formales.


CONVERSACIÓN
Vocabulario · Saludos y despedidas informales.
1
· Partes de la casa.
· Iden fica algunas mascotas: dog, cat
bird. fish, horse y , mouse.
ESCRITURA
· Miembros de la familia: mother ,
father, sister, brother, grandfather,
gandmother.

· Yo soy (I am Carlos) ESCUCHA

2º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO COMPONENTE


· Alimentos básicos.
· Números del 1 al 10.
· Animales (animals). LECTURA
· Juguetes - toys.

· Adjetivos de sentimientos (sad, angry,


happy). MONÓLOGO

· ¿Cómo estás? (How are you?) Bien


CONVERSACIÓN
1 Vocabulario gracias (Fine thank you).

· Partes de la casa.
· Prendas de vestir - ropa - clothing.
ESCRITURA
· Cuerpo humano (human body):
Identifica partes básicas.

· Pregunta: How old are you?


· What´s your name? My name is…. I ESCUCHA
am….
3º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Colores - colors. LECTURA

· El clima, condiciones climáticas.


· Adverbios de frecuencia: Nunca (ne-
ver), siempre (always) algunas veces
(sometimes).
Vocabulario · Lugares para ir de vacaciones
1 · Verbos que describen acciones.
MONÓLOGO
· Adjetivos de sentimientos (sad, angry,
happy).
· Adjetivos calificativos en presente sim-
ple.

· Saludos y despedidas formales. CONVERSACIÓN

4º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO COMPONENTE


· Me gusta - no me gusta (i like - i don´t
like).
· Ac vidades que se desarrollan en los MONÓLOGO
lugares de una ciudad.

· Prendas de ves r - ropa - clothing.én,


ESCRITURA
cuándo y dónde”.

· Pregunta: How old are you?


1 Vocabulario · What´s your name? My name is…. I
am….
· Daily commands: turn on/off the fan, ESCUCHA
turn on/off the lights
· Daily commands: close/open the
door/window.

· Wh ques ons - preguntas “qué,


quién, cuándo y dónde”. CONVERSACIÓN

2 Gramática · Presente continuo: forma afirmativa. MONÓLOGO


5º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· What´s your name? My name is… I
am…
· Daily comands: sit down, sit up ESCUCHA
· Daily commands: close/open the
door/window.

· Adjetivos calificativos en presente


simple.
· Actividades que se realizan habitual-
mente.
1 Vocabulario · Doy instrucciones de direcciones: turn MONÓLOGO
right/left, go straight, across from, go
along, between, next to.
· Rutinas diarias (Daily routines).

· Responde a la pregunta: ¿Qué


deporte practica? (What sport do you
practice? CONVERSACIÓN
· Saludos y despedidas formales.

· Presente continuo: forma afirmativa. MONÓLOGO

· Verbo to be
2 Gramática
· Pronombres personales. CONVERSACIÓN

· Possesive: my - your. ESCRITURA


6º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Preguntas de presentación personal.
· Adjetivos calificativos en presente
simple.
· Frecuencia: How often: (ones a
month, twice a week, three times a
week).
· Doy instrucciones de direcciones: MONÓLOGO
turn right/left, go straight, across
from, go along, between, next to.
· Rutinas diarias (Daily routines).
· Me gusta, me disgusta (Likes and
dislikes)
· La ciudad.
1 Vocabulario
· Adjetivos posesivos. LECTURA

· Pregunta: How old are you? CONVERSACIÓN

· Profesiones.
· Rooms and forniture in the house
(cuartos y muebles de la casa).
· Partes del cuerpo.
· Deportes (Sports).
· Personalidad (adjetivos calificativos, ESCRITURA
feelings).
· Asignaturas del colegio.

· TIEMPOS VERBALES - Present


proggressive - Presente progresivo.
2 Gramática
· TIEMPOS VERBALES - Present
LECTURA
proggressive - Presente progresivo.
7º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Wh questions - preguntas “qué, quién,
cuándo y dónde”.
· Qúe hacer, dónde, cuándo o cómo. CONVERSACIÓN
· Pregunta: How old are you?

· Ordinal numbers (números


LECTURA
ordinales).
1 Vocabulario
· Rutinas diarias (Daily routines).
· Animales y sus habilidades (animals MONÓLOGO
and their abilities).

· Rooms and forniture in the house


(cuartos y muebles de la casa).

· Future going to - forma interrogativa.


· Future will – affirmative form.
· Verbo "tener" (To have/has) presente ESCRITURA
afirmativo.
· Verbo "tener" (To have/has) presente
negativo.
· Uso del verbo to be.
· TIEMPOS VERBALES - Present
progressive - Presente progresivo.

· Tiempos verbales: Presentes simple:


2 Gramática frases afirmativas y negativas. (affir-
mative and negative).
· Tiempos verbales: Formas interrogati-
vas (interrogative forms). LECTURA
· Hay (there is, there are).
· TIEMPOS VERBALES - Present
proggressive - Presente progresivo -
nega ve form.

· Presente simple: forma interrogativa -


yes/no question (simple present CONVERSACIÓN
tense - interrogative form).
8º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Present perfect (presente perfecto).
· Presente simple vs. Presente continuo
(Present simple Vs present conti-
nuous).
· Uso del verbo to be.
· TIEMPOS VERBALES - Present
progressive - Presente progresivo.
ESCRITURA
· Present continuous – negative form
(Presente continuo – forma negativa).
· Wh questions - simple present and
present continuous tenses..
· TIEMPOS VERBALES: Presente
1 Gramática
perfecto (Present perfect tense).
afirmativo y negativo.

· Preposiciones de lugar: under,


behind.
· Tiempos verbales: Presentes simple:
frases afirmativas y negativas.
(affirmative and negative)
· Hay (there is, there are)
· No hay (There isn't / there aren't)
· Hay? (is there?, are there?)
LECTURA

· Conectores: y (and) también (too), ade-


más (also).
· Conectores: para (to), de (from).
· Conectores: pero (but)
· Adverbios de frecuencia
· Time expressions: for – since
2 Vocabulario (Expresiones de tiempo).

· Adjetivos comparativos: comparative /


superlative.
MONÓLOGO
· Adverbs of frequency (adverbios de
frecuencia).

· Comprensión de textos cortos (present


3 Lectura simple y continuo. Pasado simple y LECTURA
continuo.)
9º INGLÉS
Ejes temáticos de la Prueba Estándar 7

CONTENIDO SUBCONTENIDO
SUBCONTENIDO COMPONENTE
· Daily commands: turn on/off the fan,
ESCUCHA
turn on/off the lights

· Reason connectors: because.


· Time expressions: already - yet
1 Vocabulario (Expresiones de tiempo).
· Time expressions: simple past LECTURA
(Expresiones de tiempo para pasado
simple).

· Adjetivos comparativos: comparative. MONÓLOGO

· Preposición de lugar: in, on, at.


· Tiempos verbales: past tense – irregu-
lar verbs (pasado simple – verbos irre-
gulares). LECTURA
· TIEMPOS VERBALES Presentes sim-
2 Gramática ple vs. Presente continuo (Present
simple Vs present continuous).

· Present progressive tense to express


near future plans. (Affirmative) MONÓLOGO

· TEXTO ARGUMENTATIVO Puntos a


3 Lectura favor y en contra. (hasta presente LECTURA
perfecto).

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