· LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN ·

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO

EN TRABAJO INDUSTRIAL

técnico DE MECANICA DE
MANTENIMIENTO

CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

TEMA DEL FORO TEMÁTICO:

HABITOS DE ÉXITO

ESTUDIANTE: MAX JONATHAN PALOMINO GOMEZ

CICLO: I

INSTRUCTOR: LUIS HUERTAS CAMAHO

CAÑETE-
PERU
2020
ESTUDIOS GENERALES 7
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Lectura informativa:

Hábitos de Éxito
“Soy el amo de mis hábitos y el responsable de mi éxito”
LA PROSPERIDAD no siempre sonrió a Andrés. Era común verlo todas las
mañanas con su triciclo vendiendo ropa cerca de los mercados; aunque tenía un
aspecto jovial, se dejaba llevar por esas cábalas como las que “hoy no va a ser
mi día porque me levanté con el pie izquierdo”.
Otras veces no cumplía con los pedidos de sus caseros que le encargaban
ropa, o no iba a la hora que se proponía a los lugares donde vendería más,
porque se encontraba con algún amigo en el camino.
Las cosas no iban bien y, lo que es peor, las cuentas de la ropa que pedía a
crédito comenzaban a asfixiarlo.
Un buen día, un anciano que lo conocía desde hacía algunos años le dijo:
“Mira, Andrés, así como estás trabajando nunca vas a surgir. Créate una rutina
de trabajo y verás cómo te irá mejor”.
Andrés le hizo caso y dejó de lado la impuntualidad. Comenzó a pensar en
cómo hacer crecer su negocio; hizo que su mujer se pusiera a trabajar y alquiló
una pequeña tienda en donde, además de ofrecer más comodidad a sus
clientes, ha tenido la oportunidad de confeccionar sus propios diseños.
Todas las personas queremos mejorar. Andrés comprendió que crearse un hábito
de vida, le hacía más fuerte para lograr un negocio próspero, y también para
enfrentar mejor las situaciones que se le presentaban.
La mayoría de nosotros se levanta día a día solo para sobrevivir, y al ver que
la vida presenta algunas dificultades, se siente frustrada. Al final, la vida le parece
un camino empedrado de monotonía.
Lo que debemos hacer ahora es cambiar. Demos un sentido a nuestra
vida, busquemos una meta que nos guíe cada día. Estamos llenos de sueños,
luchemos, entonces, por hacerlos realidad. Así nos convertiremos en
arquitectos de nuestro propio destino.
Cuestionario: Oralidad.
1. ¿Qué hábitos negativos presenta la conducta de Andrés?
Los hábitos negativos que Presenta en la conducta de Andrés son:
-no ser responsable
-ser pesimista
-ser conformista
-no ser puntual
2. ¿Cuál es la idea o significado que tienes de la palabra “cábala”? ¿Crees que
influye en nuestra vida? Opina.
- El significado de la palabra cábala es recibir.
- Si, por que toda ayuda conlleva a recibir algo bueno o positivo para nuestras vidas.
ESTUDIOS GENERALES 8
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3. ¿Cuál es el hecho que motiva el cambio de conducta de nuestro

personaje?
El hecho que motiva al cambio de conducta del personaje fue la reflexión y el
consejo que le dio el anciano de como pensar y lograr un negocio prospero.
4. El texto leído, ¿te sirve como reflexión? ¿Por qué?
Si, porque nos enseña a que no debemos ser conformistas y que siempre debemos
escuchar las opiniones o consejos de una buena persona.
5. Establece una analogía, entre tu conducta y la de Andrés
La analogía que presento con la conducta de Andrés es que soy un poco
conformista.

ESTUDIOS GENERALES 9
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Encuesta sobre los Hábitos de Estudio

Instrucciones: Reflexionar, antes de responder, respecto a las preguntas que se
plantean.
Elegida la respuesta (SÍ o NO) que consideras necesaria, marca con un aspa en el
cuadro correspondiente:
SÍ NO
1. ¿Estudias siempre en el mismo lugar? x
2. ¿Estudias en un lugar con suficiente luz? x
3. ¿Hay ruido cuando estudias? x
4. ¿Estudias siempre a la misma hora? x
5. ¿Divides el tiempo entre varias asignaturas? x
6. ¿Estudias todos los días?
x
x
7. ¿Atiendes lo que dice el profesor?
x
8. ¿Tomas apuntes en clase?
x
9. ¿Preguntas cuando no entiendes? x
10. ¿Lees con atención las lecciones? x
11.¿Subrayas los textos que te parecen importantes? x
12. ¿Consultas con el diccionario el significado de las palabras
que desconoces? x
13.¿Haces comentarios escritos al margen de los textos que lees?
¿Investigas para ampliar tus conocimientos?
x
14.¿Repasas lo estudiado? x
15.¿Relacionas un conocimiento con otro ya adquirido? x
16.¿Pides ayuda en las dificultades? x
17.¿Consultas cuando tienes dudas? x
18.¿Utilizas tus apuntes? x
20. ¿Aprendes rápidamente? x
21. ¿Estudias mucho?
x
x
22. ¿Esquematizas lo aprendido?
x
23. ¿Haces resúmenes de tus lecciones?
x
24 ¿Empleas muchas palabras al hacer tus resúmenes?
25. ¿Compruebas la ortografía de lo que escribes?

Un esfuerzo organizado
Vale por mil esfuerzos dispersos

ESTUDIOS GENERALES 1
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Hoja de respuestas sobre Hábitos de Estudio

1. ¿Crees que el lugar donde estudias es el adecuado? ¿Por qué?

Si, porque tengo mi propio espacio y puedo concentrarme mejor.

2. ¿Tienes un horario de estudios? ¿Por qué?

sí, por es importante para poder organizarme bien y no tener
inconvenientes.

3. ¿Qué técnicas de estudio utilizas? ¿Por qué?

Lo primero es estar en un lugar cómodo y sin ruido, luego realizo la técnica del
resumen y también de saber reconocer las ideas principales y secundarias.

4. Con respecto a la pregunta 9, ¿cuándo preguntas o por qué no

preguntas?
Pregunto cuando tengo alguna duda o algún ejercicio que no logro comprender.
5. ¿Consultar en el diccionario, te resulta fácil o difícil? ¿Por qué?
Fácil, porque se me hace mas entendible y a la vez más exacto.

6. ¿Crees que los conocimientos previos son útiles? Explica.

Si, porque son conocimientos ya recopilados y seguros.

7. Haz un breve comentario del pensamiento: “Un esfuerzo organizado

vale más que mil esfuerzos dispersos”.
Que siempre debemos ser organizados y cuidadosos con algún trabajo o
proyecto, con el fin de tener buenos resultados y que nuestros esfuerzos
sean recompensados por el sacrificio y empeño que le otorgamos.

8. De las 24 preguntas, ¿cuáles te sugieren un esfuerzo

organizado?
La pregunta 6, porque tengo que organizar mi tiempo para estudiar

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HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

0-1 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
1-2 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
2-3 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
3-4 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
4-5 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
5-6 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
6-7 DESPIERTO DESPIERTO DESPIERTO DESPIERTO DESPIERTO DESPIERTO DESPIERTO
7-8 DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO
8-9 ASEO DEL CLASES ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL
HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR
9-10 ASEO DEL CLASES ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL ASEO DEL
HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR HOGAR
10-11 ESTUDIO CLASES ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
11-12 ESTUDIO CLASES ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
12-13 ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO
13-14 LEVANTAR LA LEVANTAR LA LEVANTAR LA LEVANTAR LA LEVANTAR LA LEVANTAR LA LEVANTAR LA
MESA MESA MESA MESA MESA MESA MESA
14-15 MIRAR TV MIRAR TV DIALOGO DIALOGO DIALOGO DIALOGO MIRAR TV
CON MI CON MI CON MI CON MI
FAMILIA FAMILIA FAMILIA FAMILIA
15-16 EJERCICIO EJERCICIO MIRAR TV MIRAR TV EJERCICIO EJERCICIO EJERCICIO
16-17 EJERCICIO EJERCICIO CLASES EJERCICIO EJERCICIO EJERCICIO MIRAR TV
17-18 EJERCICIO EJERCICIO CLASES EJERCICIO EJERCICIO EJERCICIO MIRAR TV
18-19 CLASES CLASES CLASES CLASES CLASES MIRAR TV MIRAR TV
19-20 CLASES CLASES CLASES CLASES CLASES CENO CENO
20-21 CLASES CLASES CLASES CLASES CLASES DORMIR DORMIR
21-22 CENO CLASES CENO CLASES CLASES DORMIR DORMIR
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22-23 DORMIR CENO DORMIR CENO CENO DORMIR DORMIR

23-24 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR