Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Participante: April Elizabeth Armando

ID: 100078196

Sección: 2816

Asignatura: español l

Facilitador: Nelson Arciniega Espino

Tema: La comunicación

Actividad: semana l

Fecha: 02/03/2024
Estimado participante investiga todo lo referente al contenido de la unidad y luego
reflexiona sobre los siguientes aspectos.

-Describe el proceso de la comunicación.

El proceso de comunicación es la transmisión de un mensaje de un emisor a un
receptor a través de un canal, utilizando un código compartido por ambos. Para que la
comunicación sea exitosa, el emisor codificará un mensaje y el receptor lo decodificará,
interpretándolo correctamente.
Este proceso es cíclico, pues tanto el emisor como el receptor intercambian posiciones
durante el mismo, retroalimentando dicho proceso. Por ejemplo, en un diálogo, el emisor
pregunta y el receptor contesta, y cuando esto sucede, el receptor se convierte en emisor
y el emisor en receptor.

Este procedimiento es una interacción continua y dinámica, que afecta y se ve afectada

por muchas variables. Consta de ciertos pasos y elementos donde cada uno constituye
parte esencial de una comunicación efectiva.

Etapas:

• Desarrollo de la idea por el emisor. En esta primera etapa, el emisor desarrolla

o conceptualiza una idea a transmitir. También se conoce como etapa de
planificación, ya que en esta fase el emisor planifica el tema de la comunicación.
• Codificación. Codificar significa convertir o traducir una idea a una forma
perceptible que pueda comunicarse a los demás. Por tanto, la codificación es
transmitir el mensaje en términos apropiados, de manera que el receptor pueda
decodificarlo. Es importante que ambos compartan el código. El conocimiento, las
habilidades, la percepción, los antecedentes, las aptitudes, etc. del emisor tienen
un gran impacto en el éxito del mensaje. La codificación es un paso fundamental
en el proceso de comunicación, ya que una codificación incorrecta e inapropiada
puede tergiversar la verdadera intención del proceso de comunicación.
• Desarrollo del mensaje. Después de codificar, el emisor genera el mensaje que
podrá transmitir al receptor. El mensaje puede ser oral, escrito, simbólico o no
verbal. Por ejemplo, cuando la gente habla, el mensaje es oral. Cuando la gente
escribe una carta, las palabras y oraciones son el mensaje. Cuando la gente llora,
el mensaje es gestual.
• Selección del canal. Una vez que el emisor ha codificado su idea en un mensaje,
el siguiente paso es seleccionar el canal o medio adecuado a través del cual desea
transmitir su mensaje al receptor. La elección del medio depende de las relaciones
interpersonales entre el receptor y el emisor, y también de la premura del mensaje
que se envía. Los canales suelen ser sonoros, escritos o gestuales. Es
indispensable señalar que, muchas veces, esto se hace inconscientemente, por
la rapidez de la comunicación (sobre todo en la comunicación hablada).
 • Transmisión del mensaje. En este paso, el emisor transmite realmente el
mensaje a través del medio elegido. En el ciclo de la comunicación, la tarea del
emisor finaliza con la transmisión del mensaje.
• Recepción del mensaje por el receptor. Esta etapa implica la recepción del
mensaje del emisor por parte del receptor.
• Decodificación. El receptor, después de recibir el mensaje, lo interpreta, lo
convierte en pensamientos e intenta analizarlo y entenderlo de la mejor manera
posible. La decodificación es interpretar el mensaje, comprenderlo. Si no lo puede
decodificar, la comunicación falla. Por ejemplo, enviar un mensaje en un idioma
que el receptor no entienda probablemente dará como resultado una
comunicación nula.
• Retroalimentación. Es el paso final del proceso de comunicación. Se refiere a la
respuesta del receptor al mensaje enviado por el emisor. Aumenta la efectividad
de la comunicación, ya que permite al emisor conocer la eficacia de su mensaje.
Es la esencia de la comunicación bidireccional. La retroalimentación es necesaria
para garantizar que el mensaje se haya codificado, enviado, decodificado y
entendido de manera efectiva. Es decir, el receptor ha interpretado correctamente
el mensaje según lo previsto por el emisor. Es fundamental para que la
comunicación sea eficaz y útil. El análisis de la retroalimentación ayuda a mejorar
los mensajes futuros.

-Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.

Un pensamiento más organizado modifica y precisa sus recursos lingüísticos y a su vez
la cultura incide en una mayor capacidad de razonar.
El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha cambiado la cultura
y se han agregado culturas de otros países a la nuestra, y esto es por el pensamiento
que tenemos de querer avanzar y esto influido mucho en la cultura.
La Cultura influye mucho también en el pensamiento ya que a medida que vamos
aprendiendo nuestra cultura va cambiando nuestro pensar, vamos viendo y descubriendo
todo lo que hasta ahora forma parte de nuestra cultura tanto antiguo como nuevo.

-Cómo participa el elemento contextual en el acto comunicativo?

En Comunicación, el Contexto es el conjunto de circunstancias en las cuales se produce
la Comunicación (lugar y tiempo, cultura del Emisor y el Receptor, etc.) Ejemplos de
Contexto: Mensaje sin contexto: "Juan Carlos regresó" → no aporta la información
necesaria para que podamos entender el mensaje.

-Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre
el lenguaje oral.
1. Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas
y con buena formación en el área del lenguaje.
 2. Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del proceso
de comunicación efectiva.
3. El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las distintas
áreas del saber.
4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser cada vez
más fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso comunicacional.
5. La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

-Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy día?

La tecnología ha acortado las distancias geográficas y ha permitido que las personas se
conecten fácilmente a través de diversas plataformas y aplicaciones. Ahora podemos
comunicarnos instantáneamente con amigos, familiares y colegas sin importar dónde se
encuentren en el mundo. La tecnología ha eliminado las barreras del tiempo y el espacio,
lo que nos permite estar conectados en todo momento.