Español 1_Tarea.

Actividades a realizar:

 Describe el proceso de la comunicación

 India de qué manera incide el pensamiento en la cultura y está
en el pensamiento.
 Como participa el elemento contextual en el acto Comunicativo.
 Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan
ventajas obvias sobre el oral
 Que influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy en
día.

 Descripción del proceso de la Comunicación:

La comunicación es un proceso mediante cual dos o más personas

intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual como
a la dimensión emotiva, las aspiraciones o las fantasías lúdicas. El
proceso contempla una devolución del el mensaje, a través de la
cual el emisor se convierta en receptor y viceversa.

Elementos de la comunicación

La comunicación se lleva a cabo de acuerdo a un circuito

determinado, en el que intervienen casi siempre los mismos
elementos, dependiendo del modo en que se produzca y del tipo de
comunicación del que hablemos. Por ende, analizando los
elementos de la comunicación, podemos también evaluar cómo
ésta se produce.

Dichos elementos son:

Emisor. Aquel individuo que inicia el proceso de la

comunicación, y que por lo tanto codifica el mensaje de acuerdo
a sus capacidades y deseos, dependiendo del caso. Este es
siempre el punto de partida del circuito, si bien es posible que
 emisor y receptor intercambien sus roles de manera continua,
retroalimentándose como hacemos en una conversación.
Receptor. Aquel a quien está dirigido el mensaje del emisor, o
sea, quien lo recibe y por lo tanto lo decodifica, lo interpreta,
deduce de algún modo lo que le quieren decir. Esta posición no
es pasiva, sino que requiere de la atención del receptor y de su
voluntad. A menudo puede intercambiarse con el emisor, para
que exista reciprocidad en la comunicación.
Canal.  El medio no tiene que ver con el emisor y el receptor,
sino con el vehículo físico del mensaje, como son las ondas
sonoras en el aire cuando hablamos o cuando un perro ladra o
un pájaro canta, pero también las ondas hertzianas que nuestra
radio recibe para que escuchemos al locutor, o las páginas
impresas de un periódico, por ejemplo.
Código. El código es el conjunto de reglas que permite al
receptor captar el mensaje del emisor y comprenderlo, ya sea
mediante el manejo de una lengua, como hacemos al hablar, o
bien mediante esa comprensión un poco misteriosa de los
animales. Son códigos cada idioma que hablamos, que nos
permiten codificar y decodificar los mensajes que emitimos y
recibimos
Mensaje. Finalmente, el mensaje es el fragmento de información
que el emisor le envía al receptor, sea cual sea. Una instrucción,
una conferencia, una advertencia, una invitación a reproducirse,
un relato de algo acontecido, todos pueden ser mensajes,
siempre que un emisor los codifique y transmita, y un receptor
los reciba y decodifique

La comunicación Efectiva

La comunicación efectiva es aquella en la que el emisor y el

receptor codifican un mensaje en forma equivalente. Así, el mensaje
es transmitido de forma exitosa: el receptor comprende el
significado y la intención del mensaje emitido.

Para lograr que la comunicación resulte efectiva es muy importante

que el emisor sepa con claridad qué es lo que quiere transmitir y
que esté al tanto de las cualidades de la persona o personas a las
que se lo quiera enviar para así formular el mensaje de la forma
más acertada posible.
Tipos de la Comunicación

Se pueden mencionar diferentes tipos de comunicación según la

información que se comparte, el número de participantes, los
canales empleados, si ocurre de manera personal o a distancia,
entre otros.

Comunicación Verbal: Se denomina como comunicación verbal

aquella en la que se emplea la palabra hablada o escrita entre dos o
más interlocutores a fin de transmitir una información, opinión o
sentimiento.

Este tipo de comunicación es propia y única de los seres humanos.

En diversos casos, la comunicación verbal puede ser
complementada con la comunicación no verbal.

Comunicación Oral: hace uso de las palabras habladas o de

sonidos fuertes como la risa o el llanto. Asimismo, esta varía de un
grupo social a otro según el idioma que se hable, por tanto, no
todos compartimos los mismos signos lingüísticos.

Comunicación escrita: se realiza a través de los códigos escritos y

los tiempos de respuesta o acción a los mensajes son un poco más
lento que en la comunicación oral. La comunicación escrita se ha
desarrollado a lo largo de la historia del ser humano, por tanto está
en constante cambio, en especial con el uso de las nuevas
tecnologías

Comunicación no verbal: La comunicación no verbal es aquella

que no hace uso de los signos lingüísticos, por tanto se expresa a
través del lenguaje corporal, posturas, expresiones faciales,
miradas, es decir, se vale de los sentidos (oído, olfato, vista, tacto y
gusto).

En ocasiones este tipo de comunicación puede surgir de manera

inconsciente según la situación. Asimismo, puede resultar confusa o
ambigua, pues el mensaje puede que no sea claro para el receptor
según cómo se exprese el emisor.
Otros tipos de Comunicación

o Según el número de participantes: interpersonal (consigo

mismo), bilateral (entre emisor y receptor que intercambian roles)
y colectivo (más de dos personas).

o Según el canal empleado: a través de los sentidos, audiovisual

(televisión, radio), digital (uso de plataformas que hacen posible
la comunicación y distribución de información de manera
masiva), impresa (revistas, periódicos), telefónica (teléfonos fijos
o móviles).

o Según la finalidad: comunicación publicitaria (para dar a

conocer productos o servicios), comunicación organizacional (se
refiere a las comunicaciones empresariales), comunicación
educativa (estudia la relación entre la educación y la
comunicación), entre otras.

 De qué manera incide el pensamiento en la cultura y esta en

el pensamiento:

El pensamiento en la cultura incide mucho, porque este ya hasta a

cambiado la cultura y se Han agregado culturas de otros países a la
nuestra esto es por el pensamiento que tenemos de avanzar y esto
a influido mucho en la cultura.

La cultura también influye mucho también en el pensamiento ya que

a medidas que vamos aprendiendo nuestra cultura va cambiando
nuestro pensar.

 Como participa el contexto en el acto comunicativo:

El contexto participa como la situación que rodea el acto de

comunicación y influye en su interpretación. Existen dos tipos de
contextos que son:

1. Contextos Extralingüísticos o Situación: que son la

circunstancia de espacio tiempo que rodean al proceso.
2. Contexto Lingüístico: son los signos que rodean otros signos
y que influyen o incluso determinan su interpretación
 Cuáles son las características del lenguaje escrito que le
dan ventajas obvias sobre el oral.

Las ventajas que da la lengua escrita sobre la oral, es que la

información no se pierde con el tiempo o a largos plazos, en la pre-
historia se usaron formas de lenguaje escrito, Como lo fueron,
pinturas y dibujos grabados en rocas, ya que la escritura nace como
un intento de atrapar en el tiempo el contenido de la oralidad.

 Que influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy

en día.

La tecnología en el momento justo donde vivimos tiene un gran

impacto ya que gracias a esta tenemos las informaciones al instante
gracias a Mediante el internet mejorando nuestra comunicación
mediante teléfonos comunicarnos ya sea por móvil, correos
electrónicos, WhatsApp, entre otros.