UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Participante: Raeli Melissa Herrera Alcántara

Matrícula: 10055212.
Tarea sobre los Procesos y Elementos de la Comunicación.
Asignatura: Español I
Facilitador(a): Francisca Antonia Alcántara.
 Actividades

Reflexión sobre los siguientes aspectos basado en el contexto.

A- Describe el proceso de la comunicación.

Esto implica la emisión de señales (sonidos, gestos, códigos, señas) con la intención de dar a
conocer un mensaje. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar con las
habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. En este proceso entran en
juego seis elementos básicos, los cuales son:

Emisor Es quién emite el mensaje hacia uno o varios destinatarios.

Receptor Es a quien va dirigido el mensaje.

Codificación Es el proceso a través del cual el emisor prepara el mensaje para

que pueda ser comprendido por el receptor.

Mensaje Es el contenido de la comunicación que el emisor transmite con

una intención.

Canal Es el medio a través del cual el mensaje llega al destinatario,

como ser: cartas, teléfono, radio, diarios, correos electrónicos,
revistas, conferencias, etc.

Contexto Es la situación que rodea al acto de comunicación y que influye

en su interpretación. Hay dos tipos de contexto:

• el contexto extralingüístico que son las circunstancias

espaciotemporales que rodean al proceso.

• el contexto lingüístico que son los signos que rodean a

otro signo y que también intervienen o incluso determinan su
interpretación.

**También influyen los factores ambientales o emocionales en que se desarrolla la

comunicación.

B- Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y esta en el pensamiento.

Un pensamiento más organizado modifica y precisa los recursos lingüísticos y a su vez la

cultura incide en una mayor capacidad de razonar. El pensamiento en la cultura incide mucho
porque gracias este se han agregado culturas de otros países a la nuestra, y esto es por el
pensamiento que tenemos de querer avanzar y esto ha influido mucho en la cultura. El ser
humano tuvo que recorrer un largo camino para desarrollar y pulir su comunicación lingüística,
pero gracias a eso organiza su pensamiento y lo hace de manera eficaz. Ocurre en este punto
un círculo beneficioso, pues con un pensamiento más amplio modifica y precisa sus recursos
lingüísticos, mientras éstos inciden en una mayor capacidad de razonar. Las habilidades
intelectuales así desarrolladas exigen la formación de nuevos vocablos para designar
realidades antes no percibidas, y así hasta el infinito. Es preciso destacar que la comunicación
entre los seres humanos fue durante mucho tiempo solo oral. Sin embargo, y pese a las
grandes ventajas que este sistema reporta, el hombre se da cuenta de que su vida práctica
daría un giro sustancial si pudiera dejar constancia concreta de sus experiencias cotidianas.
Llega a comprender que “las palabras se las lleva el viento”, (como dirían los griegos más
tarde). Así que la búsqueda comienza nuevamente, y lo que se conocerá como escritura se irá
estructurando lentamente hasta su consolidación final.

La cultura influye mucho también en el pensamiento ya que a medida que vamos aprendiendo
nuestra cultura va cambiando nuestro pensar, vamos viendo y descubriendo todo lo que hasta
ahora forma parte de nuestra cultura tanto lo antiguo como lo nuevo.

C- ¿Cómo participa el elemento contextual en el acto comunicativo?

El elemento contextual nos permite observar el ámbito en el que ocurre la comunicación o el

acto comunicativo creando sensaciones y percepciones que permiten, de cierta manera, lograr
comprender mejor el mensaje. El acto comunicativo está influenciado por muchos factores,
desde el emisor hasta el receptor, así como el canal, en este caso tenemos que el elemento
contextual es el que figura y muestra el ámbito de desarrollo.

En elemento contextual es fundamental, si este no se plantea correctamente puede ser que el

acto comunicativo sea erróneo o no tenga fluidez.

En el acto de comunicarnos, el contexto va a estar determinado por las circunstancias en las

cuales se dé el acto ya que, según el lugar en donde se lleve a cabo el mensaje puede variar
en su significado.

D- ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre
el oral?

1. Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas y con
buena formación en el área del lenguaje.
2. Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del proceso de
comunicación efectiva.
3. El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las distintas áreas del
saber.
4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser cada vez más
fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso comunicacional.
5. La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.
E- ¿Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy día?

Gracias a que la tecnología ha crecido exponencialmente, los medios de difusión de

información y comunicación han establecido la cooperación y colaboración entre gran número
de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta.
Los avances logrados en las telecomunicaciones permiten que el ser humano se desempeñe
con mayor eficiencia. La Internet, el correo electrónico, la telefonía móvil, la televisión por
cable y otros recursos que las nuevas tecnologías ponen a nuestro alcance, propician
maneras de acceder al instante al más vasto mundo de la información, ya relativa al plano
cultural, ya al profesional o, incluso, al de formación personal. Gracias a las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) la educación virtual es una realidad al alcance de todos.
Son múltiples las ventajas que aportan las TIC al campo de la educación. Bibliotecas virtuales,
libros electrónicos y todo tipo de información actualizada y no actualizada, están a la
disposición de los usuarios 24 horas al día. En particular, la educación virtual es lo que es, hoy
día, por cuanto las TIC existen.

Esto constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala

mundial. La prensa aún sigue vigente como medio de comunicación e información, sin
embargo, cada vez más, se reduce su uso. Lo mismo ocurre con el televisor, el cual se ha
registrado un descenso en su uso desde la aparición de web que transmiten canales en vivos
o películas y series online.