CARACTERIATI

FILÓSOFO TEORÍA APRENDIZAJE VALORACIÓN

CA

SKINNER

FREUD

Construcción constante de
nuevos conocimientos Estructura,
a partir de los previos a esquema,
Evalúa los procesos
CONSTRUCTUVI través de procesos de función.
PIAGET por sobre los
SMO GENÉTICO asimilación, acomodación asimilación,
resultados.
y, consecucntemente, acomodación,
adaptación. Implica adaptación.
cambios cualitativos.
Se interesa en los
procesos y
Es el elemento formativo
Mediación, productos, el nivel
del desarrollo, ya que en él
Teoria Socio- mediador, zona de desarrollo real
VYGOTSKY se da una interrelación con
cultural. de desarrollo del sujcto, la
el contexto interpersonal y
próximo. amplitud de la
socio-cultural.
competencia
cognitiva.
Andamiajc.
Elementos Se interesa por el
Se da en los procesos de
esenciales que estudio integral de
socialización,
se vinculan los procesos
BRUNER Teoría cognitiva. especialmente en la
entre si cognoscitivos y los
relación entre niños y
mediante cambios que se
adultos.
organizaciones originan.
jerárquicas.