I.E.

“SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EdA 01

ZAÑA 4° SEC

SESIÓN 01

Buenos días queridos estudiantes, sean bienvenidos a esta clase virtual de nuestra primera
experiencia de aprendizaje.

En actividades anteriores, seguramente ya han ido conversando sobre la participación

ciudadana en la escuela y la comunidad, reflexionando, leyendo textos, discutiendo. En esta
primera actividad del área de matemática, investigaremos sobre esta problemática y,
posteriormente, plantearemos conclusiones. Para ello, determinaremos las características de la
población y de la muestra, identificaremos las variables del tema de estudio y aplicaremos una
encuesta.

Iniciaremos respondiendo las siguientes interrogantes:

¿Qué tipo de datos necesitamos recopilar sobre la participación ciudadana en la escuela y

comunidad?

¿Cuáles son las preguntas que podemos plantear?

¿Cuál es el propósito de las preguntas planteadas?

¿Cuáles son las características de los datos que vamos a recopilar con relación a las preguntas
planteadas?

Ahora vamos a identificar la población y la muestra. Respondamos a las siguientes preguntas:

¿Por qué debemos realizar la investigación?

¿A quiénes y a cuántos debemos considerar para recoger los datos sobre la participación
ciudadana en la escuela y la comunidad?

Completemos el siguiente cuadro:

Ahora nos organizamos para recoger los datos, pero primero respondamos las siguientes
preguntas:
I.E. “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EdA 01
ZAÑA 4° SEC

¿Qué instrumento sería más conveniente utilizar para nuestra investigación sobre la
participación ciudadana?

¿Cuáles son las variables que debemos considerar para realizar la recolección de datos?

¿Cuáles son las preguntas?

Elaboren sus preguntas y nos encontramos en la segunda hora de clase, que empieza a las
9am.

Con las preguntas formuladas y el instrumento seleccionado, elaboramos nuestro cuestionario

y aplicamos la encuesta.

La recomendación es que sea aplicada a 30 personas como mínimo para que sea fiable, pero
eso puede variar el contexto en el que se encuentra cada uno de ustedes.

Les dejo la ficha didáctica de la clase de mañana para que la revisen y sepan qué haremos con
esas encuestas aplicadas.