INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA

“Educamos en el amor para un mundo mejor”

Grado 1° 2023

GUÍA # 1 PERIODO I
ÁREAS LENGUAJE-INGLÉS-CIENCIAS NATURALES

Semana: 6 al 17 de febrero de 2023.

Temas: Inglés:

Lenguaje: o Greetings.
o Numbers 1 to 10
o Nociones espacio temporales.
o Sonido y grafía de las vocales. Ciencias Naturales:

o Nociones espacio temporales.

o Partes del cuerpo.
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN

Se le presenta a los estudiantes las siguientes imágenes.

Formulación de preguntas para activar los conocimientos previos.

1. ¿Han observado estas imágenes anteriormente?

2. ¿Dónde la han observado? ¿quién se las ha presentado?

3. ¿Han escuchado alguna historia sobre estas imágenes? ¿de qué tratan?

4. ¿Cómo les ha parecido?

5. Nombra algunos personajes de estas historias.

Explicación de la maestra para activar conocimientos previos.

Las historias o narraciones tienen un principio y un final. Existen unos hechos durante la narración de una historia que tienen un
orden para comprender lo que sucede.

Escuchemos la siguiente historia que voy a narrar.

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“Educamos en el amor para un mundo mejor”
Grado 1° 2023
(La docente narra el cuento de Blanca Nieves y los 7 enanitos sin presentar las imágenes) con la finalidad de estimular la imaginación de
los estudiantes sin imágenes previamente establecidas en el cuento. Leer con anterioridad el cuento para narrar el resumen de este.

Anexo cuento Blancanieves y los 7 enanitos.

ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN A NUEVOS CONOCIMIENTOS

Nociones temporales.

Explicación de la maestra sobre nociones temporales.

Día y Noche:

Los días comienzan en la mañana cuando sale el sol y terminan cuando se oscurece y no sentimos los rayos del sol.

La noche comienza cuando se pone oscuro y termina cuando empieza nuevamente a aclarar. En la noche se ven la luna y las estrellas.

Elaborar en cartulina el sol y la luna como material de clase para explicar.

Observar los videos.

 Mañana, tarde y Noche

(12) Mañana, tarde y Noche - YouTube

 Día y Noche Canción en español

(12) Día y Noche Canción en español para niños Day and Night Spanish Song for kids Miss Rosi - YouTube

 TE QUIERO NOCHE Y DIA - cuentos infantiles - poemas para niños

(12) TE QUIERO NOCHE Y DIA - cuentos infantiles - poemas para niños - YouTube

 Saludos en Inglés | Inglés para Niños

(12) Saludos en Inglés | Inglés para Niños - YouTube

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 Los Números en Inglés con El Mono Sílabo | Inglés para Niños |

(12) Los Números en Inglés con El Mono Sílabo | Inglés para Niños | Lunacreciente - YouTube

ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Preguntas de comprensión lectora.

BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS (PARTES DEL CUENTO COMPRENSIÓN LECTORA)

BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS (PARTES DEL CUENTO,COMPRENSIÓN LECTORA) - Rueda del azar
(wordwall.net)
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1. ¿Dónde nació Blanca Nieves?

2. ¿En qué momento del día nació (mañana, tarde o noche)?

3. ¿En qué momento del día la reina madrastra le pregunta al espejito quién es la más hermosa del reino?

4. Cuando el escudero llevó a Blancanieves al bosque le dijo que no iba a regresar al castillo y que tenía que pasar _____________
(mañana, tarde o noche) en el bosque.

Actividad 1 logros integrados de nociones espacio – temporal.

Lectura del cuento versión Walt Disney (ver anexo). Entrega las imágenes de la secuencia de los hechos del cuento de Blancanieves,
progresivamente como se avance en la lectura del cuento, escoge tres o cuatro imágenes para que ordenen la secuencia (Ver anexos), así
en cada clase de lenguaje hasta finalizar con la lectura del cuento.

Preguntar al grupo cuál imagen es la primera, ¿qué ocurre después? para la comprensión de las nociones temporales antes – después, de
mañana, de tarde o de noche.

Colorear sin salirse del borde.

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 Blancanieves y los siete enanitos cuentos infantiles para dormir & animados

(12) Blancanieves y los siete enanitos cuentos infantiles para dormir & animados - YouTube

Actividad 2 logro lenguaje vocales.

 Observa las imágenes de los enanitos que la maestra muestra al grupo.

 Identifica las vocales en cada nombre de los enanitos.

 Se entregará la ficha de las imágenes de los enanitos.

 Asocia la imagen del enanito con su respectivo nombre.
 Colorea, recorta y pega cada enanito y escribe el nombre en tu cuaderno de lenguaje.
 Encierra con colores las vocales en cada nombre de los enanitos.

Actividad 3, logro inglés integrado con matemáticas

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Cuenta en inglés los enanitos.

Actividad 4 integradas

Recorta y pega en orden la secuencia de la rutina diaria.

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Ciencias Naturales.

Actividad 5

 Dibuja con tu profe en papel craft la silueta de uno de tus compañeros.

Ubica en la silueta cada una de las partes del cuerpo (cabeza, tronco, extremidades).

La profe dibuja en la silueta, las partes que mencione cada estudiante.

 Por medio de stickers identifica las partes del cuerpo que mencione la profe.

Actividades en línea.

Blancanieves y los siete enanitos - Persecución en laberinto (wordwall.net)

blancanieves y los siete enanitos - Abre la caja (wordwall.net)

BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS - Reordenar (wordwall.net)