Nombre:

Luz Daniela Taveras Tejada

Matricula:
100582843

Asignatura:
Psicopatología I

Docente:
Susana Jacqueline De León

TEMA:
cuadro de las ocho inteligencias múltiples

8 Inteligencias múltiples
Inteligencia  Habilidad para comprender y utilizar el lenguaje verbal de
Lingüística: manera efectiva, incluyendo la capacidad de escribir, hablar y
comprender.

 Importancia en Psicología Educativa: Fundamental para la

comunicación efectiva con estudiantes, colegas y padres, así
como para la comprensión profunda de los textos teóricos y la
expresión clara de ideas en la práctica psicológica.

Inteligencia  Capacidad para utilizar el razonamiento lógico y resolver

Lógico- problemas matemáticos de manera efectiva.
Matemática:
 Importancia en Psicología Educativa: Esencial para analizar
datos de investigación, entender y aplicar modelos teóricos,
así como para abordar problemas relacionados con la
evaluación y la medición en el contexto educativo.

Inteligencia  Habilidad para percibir y entender el mundo visual y

Espacial: espacialmente, así como la capacidad para manipular y crear
imágenes mentales.

 Importancia en Psicología Educativa: Facilita la comprensión

de conceptos abstractos a través de representaciones
visuales, apoya el diseño de entornos de aprendizaje
estimulantes y promueve el uso de recursos visuales en la
enseñanza.

Inteligencia  Habilidad para utilizar el cuerpo de manera habilidosa y

Corporal- expresiva, así como la capacidad para manipular objetos y
Kinestésica: coordinar movimientos.

 Importancia en Psicología Educativa: Favorece el diseño de

actividades de aprendizaje que involucren el movimiento y la
experiencia práctica, así como la comprensión de la relación
entre el cuerpo y la mente en el proceso educativo.

Inteligencia  Sensibilidad y habilidad para comprender, crear y apreciar la

Musical: música y sus elementos.

 Importancia en Psicología Educativa: Facilita el uso de la

música como herramienta terapéutica y de intervención en el
ámbito educativo, así como el diseño de estrategias de
enseñanza que incorporen la música para mejorar el
aprendizaje.
Inteligencia  Habilidad para entender y relacionarse efectivamente con
Interpersonal: otras personas, así como la capacidad para percibir y
responder adecuadamente a las emociones y motivaciones
de los demás.

 Importancia en Psicología Educativa: Esencial para establecer

relaciones de confianza y colaboración con estudiantes,
padres y colegas, así como para diseñar intervenciones
educativas que promuevan el desarrollo social y emocional.

Inteligencia  Conocimiento y comprensión de uno mismo, incluyendo la

Intrapersonal: capacidad para reflexionar sobre los propios pensamientos,
emociones y motivaciones.

 Importancia en Psicología Educativa: Fundamental para el

desarrollo personal y profesional del psicólogo educativo, ya
que facilita la autorreflexión, el autoconocimiento y la gestión
efectiva del propio bienestar emocional.

Inteligencia  Sensibilidad y capacidad para observar, comprender y

Naturalista: clasificar los fenómenos naturales del entorno.

 Importancia en Psicología Educativa: Facilita la integración de

actividades y experiencias relacionadas con la naturaleza en
el proceso educativo, así como el diseño de programas de
educación ambiental y desarrollo sostenible.

Para la carrera de Psicología Educativa, es importante desarrollar todas las

inteligencias múltiples, ya que esta disciplina requiere habilidades y
competencias diversas. Sin embargo, algunas de las inteligencias que podrían
destacarse debido a las demandas específicas de la carrera son:

 Inteligencia Lingüística: Es crucial para la comunicación efectiva con

estudiantes, padres y colegas, así como para la comprensión y
producción de textos académicos.

 Inteligencia Interpersonal: Dado que gran parte del trabajo en psicología

educativa implica interactuar con personas, la capacidad de establecer
relaciones sólidas y comprender las necesidades emocionales de los
demás es fundamental.

 Inteligencia Intrapersonal: La autoconciencia y la autorreflexión son

importantes para el crecimiento personal y profesional del psicólogo
 educativo, ya que les permite comprender sus propias fortalezas y áreas
de desarrollo, así como gestionar eficazmente el estrés y las emociones.

 Inteligencia Espacial: Puede ser útil en la creación de materiales

educativos visuales y en el diseño de entornos de aprendizaje
estimulantes.

 Inteligencia Lógico-Matemática: Es esencial para analizar datos de

investigación y evaluar la eficacia de las intervenciones educativas, así
como para comprender y aplicar modelos teóricos en el campo de la
psicología educativa.

Estas inteligencias representan las diversas formas en que las personas

pueden sobresalir en diferentes áreas, y cada una puede ser desarrollada y
aplicada de maneras únicas en la vida cotidiana y en el ámbito educativo.