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Reflexión del módulo ll.

Tema 1: Marco legal de implementación del diseño curricular


vigente.

¿Cuáles actividades se trabajaron en el tema?

En este tema trabajamos la elaboración de un organizador gráfico (Mapa Mental

o Conceptual).

¿Cuáles estrategias se emplearon?

Bases de la Revisión y Actualización Curricular

Diseño Curricular del Nivel Inicial

Diseño Curricular del Nivel Primario Primer Ciclo

Diseño Curricular del Nivel Primario Segundo Ciclo

Diseño Curricular del Nivel Secundario Primer Ciclo

Ley General de Educación 66-97

Ordenanza 03-23

Ordenanza 04-23

Ordenanza 03-2017 Directrices de la ETP


Programas para crear organizadores gráficos

¿Cuáles recursos se utilizaron y su impacto en mi formación?

Videos de ayuda, utilizamos una aplicación que se llama canva.

Me impacto bastante, ya que no sabía de esta aplicación, tampoco conocía nada


de ella.

¿Qué aprendí con cada experiencia?

Aprendí bastante, como utilizarla e implementarlas en las aulas con mis


estudiantes.

¿Cómo lo aplico a mis enseñanzas?

De manera individual y colaborativa con mis estudiantes, con los temas asignados
que aprendan a diseñar mapas conceptuales y mentales con diferentes

aplicaciones.

Retos a vencer con la formación del Programa de Inducción.

Vencer miedos, dudas, inquietudes y seguir capacitándonos, para lograr ser una
guía en mis estudiantes.

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