GUÍA 10- EFECTIVO Y EQUIVALENTES

DE FECTIVO

3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL

3.1.1. Después de haber visto y analizado el video, realice un escrito de media hola. donde se
evidencie su reflexión sobre la historia dando respuesta a los siguientes cuestionamientos:
-¿Qué representan para el granjero los huevos de oro?
RTA//La gallina para el graniero era su patrimonio y los nuevos de oro eran su ganancia que
esta le producía
-Escriba 2 cualidades y 2 defectos del granjero
RTA//Cualidades: Humilde,amable y sencillo
Defectos: Avaracioso y egoísta
-Escriba que accion diferente hubiera podido hacer el granjero con la gallina v el resultado
que hubiera obtenido de ello
RTA//El granjero debió saber administrar mejor los huevos de oro que le producía su gallina
para asi poder tener dinero para un futuro y también debio de ser menos codicioso para que
asi el animal no lo abandonara y asi no perder su patrimonio

3.1.2. Indague con sus padres, familiares y/o amigos cercanos. acerca de la relacion que
tienen con los bancos y responda las siguientes preguntas de acuerdo con la intormacion
obtenida
-¿Tiene cuentas bancarias?
RTA//Si
-¿Cuántas cuentas tiene para depositar o manejar el dinero que reciben?
RTA//En 3 cuentas
-¿Todos los ingresos que reciben los gastan o tienen algún mecanismo para generar un
ahorro?
RTA//No, a medida que nos va entrando dinero así mismo lo vamos metiendo en una cuenta y
lo que llegue para pagar ya sea servicios,la comida para la semana,etc;así mismo vamos
sacando algo mensual para eso

3.2 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION E IDENTIFICACION DE CONOCIMIENTOS

3.2.1 Escriba en el siguiente cuadro ¿qué característica en la custodia del dinero tiene la
billetera y la alcancía? y ¿cuál es la utilización que se le da a los recursos allí́ depositados o
los bienes y servicios en los cuales se gastan o se invierten estos recursos?.
 IMAGEN CARACTERISTICAS/TIPO DE GASTOS O
INVERSION
En la alcancía tenemos dinero que depositamos de lo que
recibimos para ahorrar, para posteriormente invertirlo en
algún negocio o proyecto; o lo utilizaríamos para comprar
algo que necesitemos como una sala, un TV, etc. Y pues la
gracia seria comprarlo de contado y no a crédito y así
ahorraríamos intereses.

En la billetera tenemos el dinero que necesitamos para

cubrir ciertos gastos, como la comida o servicios que a
diario o mensualmente estamos comprando, y de alguna
manera es dinero que tenemos a la mano y puede ser
gastado de manera más fácil.

3.2.2. Realice de forma individual una entrevista, está la puede ser a un trabajador
dependiente o independiente familiar o amigo. Debe hacer las siguientes preguntas y
escribir las respuestas en una hoja la cual debe ser almacenada en su portafolio individual.

- ¿A qué actividad se dedica?

RTA//Administradora
-¿Qué tipo de retribución recibe por realizar esa actividad?
RTA//Es de 1.500.000
-¿Los recursos que recibe los administra directamente o a través de una entidad financiera?
RTA//Deja mitad para gastos inmediatos y mete la otra mitad a una cuenta ahorros
-Como distribuye los recursos que recibe entre los siguientes conceptos
CONCEPTO % CONCEPTO %
Alimentación 25 Transportes 15
Vivienda 44 Salud 5
Educación 0 Recreación 3
Ahorro 8 ¿otros cuál?
-¿Cuál es el medio por el cual cancela los bienes o servicios que adquiere?
RTA//En efectivo
-¿Si ahorra como lo hace, que herramientas utiliza para esto?
RTA//Un ahorro con una entidad financiera
 3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO

3.3.1. Realice una indagación de forma individual y autónoma, por medio de internet en
portales como actualícese, gerencie.com y otros recursos electrónicos que estén a su
alcance, sobre “efectivo y equivalentes de efectivo”, a continuación dibuje y defina en el
siguiente cuadro los términos que allí́ se proponen.

TERMINO DIBUJO CONCEPTO Y CARACTERISTICAS

EQUIVALENTE DE EFECTIVO Los equivalentes de efectivo son

inversiones a corto plazo de gran
liquidez que se pueden volver
efectivo con mucha facilidad y el
riesgo de que lleguen a haber
cambios en su valor es mínimo.

CONCILIACION BANCARIA Un procedimiento con el cual se

busca justificar e igualar los datos
que posee el banco con los de los
libros de contabilidad o a la
cuenta de bancos
específicamente.
3.3.2 Elabore una historieta

3.3.3 Defina los siguientes aspectos

-¿Cómo surgieron los bancos?

RTA//Los bancos surgieron con la necesidad de realizar simples operaciones de
cambio y crédito a nivel personal, pero después se empezó a desarrollar unas
funciones más amplias y empezaron a contar con organizaciones más complejas.
-¿Cuál es la función de los bancos actualmente?
RTA//Controlar la entrada de moneda, recibir consignaciones y otorgar préstamos a
los bancos comerciales y al gobierno.
-Definición de la cuenta bancos
RTA//Registra el valor de los depósitos constituidos por el ente económico en moneda
nacional y extranjera, ya sea en cualquier banco
-DInámica de la cuenta bancos y de dos ejemplos de cada una
RTA// -Débitos: -Por los depósitos realizados mediante consignaciones
-Por las notas crédito expedidas por los bancos
-Créditos:-Por el valor de los cheques girados
-Por el valor de las notas debito expedidas por los bancos
-Definición del libro auxiliar de bancos
RTA//En este se registra cada uno de los movimientos hechos en una cuenta bancaria,
como son el giro de cheques, consignaciones, notas débito, notas crédito, anulación de
cheques y consignaciones
-Defina que es un extracto bancario
RTA//Es aquel documento personal que detalla nuestros movimientos bancarios y el
saldo de nuestras cuentas mediante lo que parecerían ser numerosas cifras
-Defina que es conciliación bancaria y cuál es el procedimiento para realizarla
RTA//Es un proceso que consiste en revisar y confrontar cada uno de los movimientos
registrados en los auxiliares, con los extractos bancarios para determinar cuál es la
causa de la diferencia.