Está en la página 1de 9

DIPLOMADO

INTEGRACIÓN
SENSORIAL
260 HORAS
Dirigido A

Estudiantes y profesionales del área de salud.


OBJETIVOS
GENERALES
• Lograr que los estudiantes
puedan aprender los
fundamentos del modelo de
integración sensorial y su
relación con el desarrollo y el
aprendizaje.
• Proporciona conocimientos
para la evaluación clínica y el
tratamiento de los trastornos del
procesamiento sensorial con o sin dificultades del neurodesarrollo
asociadas.
• Fomentar el rol del terapeuta ocupacional basado en la evidencia
del modelo de integración sensorial.
DURACIÓN
DEL CURSO
260 HORAS

MODALIDAD
DEL CURSO
100% Online
Asincrónica
METODOLOGÍA
DEL CURSO
Esta especialización se distingue por poder cursarse en un
formato 100% online, adaptándose a las necesidades y
obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y
completamente autogestionable.

El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo


dedicarle al estudio de los contenidos del programa. Siempre
en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al
mismo.

El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está


especialmente diseñado para permitir que cada estudiante
decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello,
dispondrá de materiales teóricos presentado mediante textos
enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios, videos y
casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el
conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre
su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.
CONTENIDOS
Integración Sensorial
MÓDULO 2
MÓDULO 1 1)Componentes de la integración sensorial.
1)¿Qué es la integración • Modulación sensorial.
sensorial? • Discriminación sensorial.
• Organización del comportamiento.
• Respuestas adaptativas.
• Comportamientos 2)Casos prácticos.
adaptativos.
• La integración sensorial 3)Evaluación de Unidad.
insuficiente.

2)Casos prácticos.
MÓDULO 3
3)Evaluación de Unidad. 1)Principios básicos del desarrollo infantil.
2)El desarrollo de las habilidades de integración
sensorial en los primeros años de vida.
3)Casos prácticos.
4)Evaluación de Unidad.
CONTENIDOS
Integración Sensorial
MÓDULO 5
1)Disfunción de la integración.
• Síntomas.
MÓDULO 4 • Trastornos de la Modulación Sensorial.
• Hiper-reacción sensorial.
1)Las sensaciones. • Hipo-reacción sensorial o “bajo registro”.
• Trastornos de la Discriminación Sensorial.
2)Evolución de los sistemas • Trastornos Motores de Base Sensorial.
sensoriales.
2)Casos prácticos.
3)Casos prácticos.
3)Evaluación de Unidad.
4)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 6
1)Áreas del desarrollo que pueden verse
afectadas por disfunciones sensoriales.
2)Casos prácticos.
3)Evaluación de Unidad.
CONTENIDOS
Integración Sensorial

MÓDULO 7 MÓDULO 8
1)Diagnóstico y causas de la 1)Terapia desde la integración sensorial.
disfunción sensorial.
2)Casos prácticos.
2)Evaluación del niño en fases
precoces del desarrollo. 3)Evaluación de Unidad.

3)Proceso de evaluación.
4)Casos prácticos.
5)Evaluación de Unidad. MÓDULO FINAL
1)Evaluación Final.
CONTENIDO
INTERACTIVO
E-Learning

Providencia 727, oficina 408 Santiago de Chile, Chile

+56 9 3250 1407 informaciones@4hc.cl

www.4hc.cl

También podría gustarte