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REUNIÓN DIARIA

HSE
MARZO - 2023

2
ÍNDICE
Charlas QHSE

1. MATRIZ DE EVALUACION DE RIESGOS (IPERC)

Día 1
Charlas QHSE

2. JERARQUIA DE CONTROLES

Día 2
Para determinar los controles, se debe tener en cuenta que estos servirán para
mitigar los distintos niveles de riesgo, por lo tanto, se deberán considerar desde
los más efectivos (eliminación) hasta los menos efectivos (uso de EPP).

La jerarquía siguiente describe en detalle cada uno de los grupos de control:


➢ Eliminación: modificación o cambio de maquinaria, equipo,
herramientas o incluso los métodos de trabajo que permiten
eliminar un peligro,
➢ Sustitución: cambio de materiales por otros de menor peligro,
reducción de la energía de los sistemas de trabajo (mecánica,
eléctrica, potencial, etc.)
➢ Controles de Ingeniería: aislamiento de la fuente, protecciones
de maquinaria, guardas, insonorización, ventilación; sin afectar el
diseño original.
➢ Controles Administrativos: Políticas, reglamentos, estándares,
entre otros documentos que complementan a lo establecido en los
procedimientos de las tareas. Así mismo, se consideran a los
Permisos de Trabajo, Inspecciones, capacitación, entrenamiento,
sensibilización, programas de mantenimiento, etc. La señalización
y/o advertencias son parte del control administrativo, tenemos:
Señales, alarmas, sirenas, luces o cualquier otro elemento que
avise o indique la presencia de peligros y riesgos.
➢ Equipo de Protección Personal (EPP): Básico o específico,
dependiendo del tipo de tarea que se vaya a realizar.

Todos los controles identificados se registran en el formato de MARCOBRE:


JU-SSO-STG-006.F02: “Matriz de Identificación de Peligros, Evaluación de
Riesgos y Medidas de Control – Línea Base”.
Charlas QHSE

3. LECCIÓN APRENDIDA: CONTUSION EN CODO

Día 3
Charlas QHSE

Día 4
4. LECCIONES APRENDIDAS: DAÑO MATERIAL
Charlas QHSE

Día 5
5. DIA MUNDIAL DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA
El 5 de marzo se celebra el Día Mundial de la Eficiencia Energética, con la finalidad de
reflexionar y crear conciencia de la importancia del uso racional de la energía para el propio
de bien de la raza humana.

¿Qué es la eficiencia energética?

La eficiencia energética busca mejorar la calidad de vida, pero sin perjudicar los recursos y la
energía que es tan necesaria para el día a día.

En este sentido, lo importante es optimizar en la medida de lo posible la energía a través de


otras fuentes mucho más sostenibles, como, por ejemplo, las energías renovables,
introducir la práctica del reciclaje, usar fuentes de energía limpia, utilizar la energía
solar y eólica, etc.

Puedes poner en práctica estos sencillos consejos, que harán la gran diferencia.

• Usa bombillas de bajo consumo (LED), consumen menos energía.


• Evita dejar las luces encendidas, si no le estás dando uso.
• Asegúrate de no dejar los cargadores de los teléfonos móviles en el enchufe.
• Lava y plancha la ropa, si es posible de una sola vez y así ahorrarás más energía.
• Apagar todos aquellos equipos que no estés usando, ordenadores, televisores, etc.
• Aprovechar al máximo la luz natural en nuestras actividades diarias y así evitar el uso
desmedido de la luz artificial.
• Disminuir el uso de nuestros vehículos y optar por otros medios de transporte.
Charlas QHSE

Día 6
LECCION APRENDIDA: APRISIONAMIENTO DE DEDO
Charlas QHSE

6. LECCIÓN APRENDIDA: CONTUSION LEVE EN LA

Día 7
PIERNA IZQUIERDA (A LA ALTURA DE LA TIBIA)
Charlas QHSE

7. RESPUESTA FRENTE A EMERGENCIAS

Día 8
Charlas QHSE

8. PRIMEROS AUXILIOS

Día 9
El objetivo de esta charla es entender algunos elementos básicos al prestar los primeros
auxilios a una persona herida. Los primeros auxilios, en muchos casos, son críticos para
la supervivencia. Qué tan preparado se esté puede marcar la diferencia entre la vida y
la muerte. Recuerde que esta charla no ha sido diseñada para ofrecerun tratamiento
completo del tema. Tome un curso de primeros auxilios y actúe dentro de su nivel de
conocimientos.

Respuesta apropiada en los primeros auxilios:

• Busque ayuda médica inmediatamente. Conozca el teléfono de emergencias para


asistencia médica. A menudo no hay modo de saber qué tan seria puede ser una
emergencia.
• Traiga ayuda a la víctima, no lleve la víctima donde le puedan ayudar. (Con algunas
excepciones, como cortadas menores, golpes, etc.)
• No mueva una persona accidentada, a menos que sea absolutamente necesario para
salvar su vida.
• Revise si la persona respira.
• Infórmese donde se guarda el botiquín de primeros auxilios; familiarícese con su
contenido.
• Instrúyase en el uso de estaciones de lavado de emergencia, si hay una en el
área.
• No administre ningún tratamiento para el cual no está entrenado ni autorizado.
• No dé ningún medicamento a la víctima, incluso si insisten en decir que esadecuado,
sin consultar previamente a un profesional médico.
• Evite contacto, sin protección, con sangre o fluidos corporales que contengan sangre
visible.
• Si no está seguro de qué hacer, espere hasta que llegue asistencia entrenada.
• Mantenga la calma y actúe rápido.

El tiempo es esencial cuando se responde a emergencias médicas, especialmente en


muchos casos de primeros auxilios. Piense en lo que va a hacer ANTES de que le pidan
administrar un tratamiento. Llame a la oficina local de la Cruz Roja u otraagencia, para
recibir entrenamiento en primeros auxilios; se sentirá satisfecho dehaberlo hecho.
Charlas QHSE

Día 10
EL ESTRÉS LABORAL Y LA SALUD MENTAL

La salud mental es un estado de bienestar en el que la persona realiza sus capacidades y


es capaz de hacer frente al estrés normal de la vida, de trabajar de forma productiva. En este
sentido positivo, la salud mental es el fundamento del bienestar individual

El estrés es una respuesta natural difícil de evitar, sin embargo, existen varias claves que
podemos realizar de nuestro lado para combatirlo, las cuales las enumeramos a
continuación. Reducir el estrés mejora en buena medida nuestra salud mental, algo muy
importante a tener en cuenta.

Antes de ir al trabajo

1. Mide bien tu tiempo. Aunque no lo creas, el levantarse tarde e ir en contra del reloj para llegar
a tiempo a la oficina, puede ser un gran causante de estrés.
2. Repasa tus tareas del día. Haz un análisis rápido de tus responsabilidades diarias,
asegurándote de llevar todo lo necesario para poder cubrirlas, de esa manera no tendrás
que regresar por alguna cosa que hayas olvidado.

En el trabajo

3. Planea tus tareas. Es importante que pongas prioridad a tus responsabilidades. Sabemos
que tienes muchas cosas por hacer, sin embargo, si no organizas adecuadamente tu
atención a las prioritarias, todas pueden salir mal.
4. Deja un tiempo para pensar. Al sentirte ahogado por las numerosas tareas a entregar, son
muchas las veces que las llevamos a cabo sin darles la precisa atención a cada una de ellas,
presentando errores en las mismas. Esta situación reduce la eficiencia y productividad en
TODOS los casos.
5. Toma un descanso. Son importantes hacer pequeñas pausas
para liberar tensión en los músculos del cuerpo.

Esta actividad es sumamente recomendable ya que el trabajar


horas sin parar no sólo disminuirá tu capacidad de
concentración, sino que tu capacidad de retención se verá
mermada.

Un simple ejercicio de estiramiento, levantarte y caminar por


la oficina puede reducir dramáticamente tu cansancio mental
y nivel de estrés.
Charlas QHSE

9. ROMBO NFPA 704 Y HOJA MSDS

Día 11
ROMBO NFPA 704: es la norma estadounidense que explica el "diamante de materiales
peligrosos" establecido por la Asociación Nacional de Protección contra el Fuego (inglés:
National Fire Protection Association), utilizado para comunicar los peligros de los materiales
peligrosos. Es importante para ayudar a los cuerpos de Bomberos y emergencias a identificar
los peligros a los que se enfrentan a la hora de atender una emergencia con la sustancia en
combustión.

Las cuatro divisiones tienen colores asociados con un significado (PELIGROS ESPECIALES).
El azul hace referencia a los peligros para la salud, el rojo indica la amenaza de inflamabilidad
y el amarillo el peligro por reactividad: es decir, la inestabilidad del compuesto. A estas tres
divisiones se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro máximo). Por su parte, en la
sección blanca puede haber indicaciones especiales para algunos materiales, indicando que
son oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos.

(MSDS) Hoja de datos material de seguridad

Una hoja de datos material de seguridad es un documento que contiene la información sobre
un producto peligroso que es utilizado en un sitio del trabajo. Esta información incluye, pero
no se limita a las características generales, a los procedimientos de seguridad para dirigir, y a
los procedimientos de los primeros auxilios de la emergencia para tratar del producto en caso
de un accidente, las hojas MSDS tienen por lo general 16 puntos importantes que debemos
identificar y conocer.
Charlas QHSE

10. CUIDADO DE LAS MANOS

Día 12
Las manos permiten sentir, palpar, crear, conocer y transformar, por lo tanto, hay que darles
el valor que tienen. Si bien también están expuestas a lesiones, afortunadamente éstas se
pueden evitar si usted aprende a identificar los peligros y controlar los riesgos inherentes a su
trabajo.
Causas más frecuentes de accidentes en manos:

• Uso inadecuado de herramientas o equipos


• Utilizar herramientas o equipos en mal estado.
• Atrapamiento en puertas de vehículos, equipos, maquinarias, motores.
• Contacto al manipular productos químicos.
• Movimientos repetitivos.
• No usar los elementos de protección personal o usarlos en mal estado.

Recomendaciones:

• Revise y utilice herramientas y equipos en buen estado.


• Use cada herramienta y equipo para lo que fue diseñado (no usar una lima como palanca,
• una llave como martillo)
• Quítese anillos, reloj y pulseras antes de iniciar un trabajo.
• Bloquee, asegure e inmovilice todas las partes móviles, colocando señales de advertencia
• (corte la energía).
• Detenga las máquinas antes de medir, limpiar, engrasar y reparar.
• Seleccione el guante apropiado al trabajo que va a realizar:
• Guantes de cuero: Para manejar objetos cortantes y punzantes
• Guantes resistentes al calor: Para trabajar con objetos o materiales calientes
• Guantes dieléctricos: Para trabajos, con tensión eléctrica
• Guantes químicos: Para trabajar con productos químicos.
• Entre otros.
• Cuando se realicen trabajos con riesgos de salpicadura de líquidos corrosivos o
quemaduras por chispas, llamas o radiaciones, los guantes deberán ser largos o se
suplementarán con falsas mangas.
• Revise los guantes periódicamente de modo que se encuentren en condiciones óptimas.
Mantenga su área de trabajo limpia y despejada.
Charlas QHSE

Día 13
11. POLÍTICA DE SEGURIDAD, SALUD Y MEDIO
AMBIENTE
Charlas QHSE

Día 14
12. PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE ELECTROCUCIONES

OBJETIVOS:

Concientizar al personal sobre los riesgos eléctricos ycontroles aplicables.

¿QUÉ DEBEMOS HACER?


¿Qué podría ocasionarme la energía eléctrica?

Desde lesiones menores de quemaduras de primer grado hasta la muerte. De lamisma


manera podría ser de acuerdo con los siguientes
factores principales:

1. Cantidad de energía que ingresa al cuerpo (Voltaje y tiempo de exposición)


2. Recorrido de la energía al interior del cuerpo: (ingreso-salida) afectando órganos
del cuerpo
3. Resistencia del cuerpo: Vitalidad del organismo.

¿En que tareas existe el riesgo eléctrico y como puedo controlarlos?


Charlas QHSE

13. DIA MUNDIAL DEL CONSUMO RESPONSABLE

Día 15
El día del Consumo Responsable es una fecha para pensar y promover los derechos de los
consumidores, para elevar la voz y exigir que nuestros derechos sean respetados y
protegidos, y para protestar contra los abusos y excesos. Consumir es un gesto cotidiano que
nos da la oportunidad de impactar positivamente en nuestra sociedad.

En la actualidad el consumo desmedido provoca una sobre explotación del suelo, el agua, el aire
generando así cambios en los sistemas de vidas locales y el agotamiento de los recursos
naturales, al parecer ciertos modelos de producción no tienen en cuenta el cuidado del
ambiente. Abaratar costos y ampliar beneficios ponen en riesgo especies animales, vegetales,
etc.

A la hora de comprar te recomendamos te hagas las siguientes preguntas:


• ¿Realmente me va a satisfacer una necesidad o un deseo?
• ¿Es un producto de calidad?
• ¿Qué tiempo me va a durar?
• ¿Se puede reusar o reciclar?

Considera el uso cotidiano de la 4Rs, para mejorar el cuidado de nuestra naturaleza.

RECHAZA. - Los excesos, productos, envolturas que no te sean necesarias, en algún


momento se convertirán en basura.
REDUCE. - Antes de comprar pregúntate si lo que vamos a comprar realmente es una
necesidad o compramos compulsivamente. Compremos solo lo que es necesario.
REUSA. - En vista del agotamiento de los recursos naturales del planeta, busca alternativas,
utiliza envases u objetos a los que se les pueda dar una segunda vida útil.
RECICLA. - Cuando acabe la vida útil de un producto, tíralo selectivamente de forma que se
pueda reciclar, los productos pueden generar materia prima, para la elaboración de nuevos
productos.

El Consumo responsable nos permite ser más coherentes con nuestras ideas de transformar
la sociedad, seamos responsables con las futuras generaciones y no comprometamos los
recursos de nuestros hijos por satisfacer nuestras necesidades.
Charlas QHSE

Día 16
14. POLITICA CONTRA EL SOBORNO, ACTOS ILÍCITOS,
CONSUMO, POSESIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE
ALCOHOL Y SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Charlas QHSE

Día 17
15. REGLAS DE ORO PARA TRABAJAR CON SEGURIDAD
Charlas QHSE

16. CUIDADO DE LOS OJOS

Día 18
También cabe destacar la importancia de la protección de los ojos y para ello nos enfocamos
en la orientación hacia la importancia de la prevención y también sobre las acciones de
primeros auxilios a ser tomadas en caso de accidentes en esa zona del cuerpo. Podemos
destacar las siguientes condiciones:

Quemaduras químicas

Son quemaduras provocadas por el manejo de productos químicos como los disolventes
orgánicos, pinturas, grasas y aceites. Los daños provocados pueden ser extremamente serios.
A continuación, algunas orientaciones que lo ayudarán en casos de primeros auxilios:

Utilice los lavaojos;

● Lave los ojos con agua inmediatamente, de forma continua y suave durante pelo
menos 15 minutos. En ausencia de un lavaojos cercano, coloque la cabeza debajo de un
grifo de agua o coloque agua en los ojos usando un recipiente limpio.
● No coloque un parche en el ojo.
● Los recipientes de “espray” representan fuentes cada vez más comunes de accidentes
químicos en los ojos. Los daños son amplificados por la fuerza de contacto. Si dichos
recipientes contienen productos cáusticos o irritantes, deben ser usados con cuidado y
manteniéndolos apartado de los niños.

Partículas en los ojos


Se caracteriza por la presencia de minúsculos fragmentos en suspensión en el aire. Son
resultado de procesos mecánicos, es decir, de la fricción de objetos y materiales usados
en algunos procesos productivos y también resultantes de los vientos. Algunos cuidados:

● Levante el párpado superior hacia afuera y para abajo sobre el párpado inferior.
● Si la partícula no saliese, mantenga el ojo cerrado, coloque una venda y procure la
ayuda de un médico.
Charlas QHSE

Día 19
17. REGLAS DE SALUD Y SEGURIDAD NO NEGOCIABLES
Charlas QHSE

Día 20
18. PROTECCION AUDITIVA

¡Imagínese cómo sería vivir sin poder escuchar! Este sentido le permite sostener una
conversación, escuchar su música favorita en sus celulares, en su casa, camión o automóvil.
En el trabajo puede oír las alarmas de retroceso de los equipos bidireccionales para
movimiento de tierra o los sonidos de alerta de la bocina de una grúa.
Más de veinte millones de personas sufren alguna pérdida auditiva medible y 16 millones de
trabajadores están expuestos en su lugar de trabajo a ruidos que pueden afectar su audición.
Las regulaciones de la OSHA requieren que los empleadores tomen medidas para reducir la
exposición a niveles de ruido de 90 o más decibeles (la intensidad de un sonido se mide en
decibeles –dB). Un susurro mide alrededor de 20 dB, nuestra voz mientras conversamos mide
alrededor de 60 dB, el sonido que emite una sierra puede medir alrededor de 100 dB y un
avión puede medir 140 dB.
Muchas áreas alrededor del sitio de trabajo tienen altos índices de ruido y todos los
trabajadores deben tomar las medidas necesarias para prevenir lesiones a sus oídos.
En primer lugar, se puede intentar mantener el ruido aislado ubicando barreras de
sonido o encerrando ciertos procesos. Segundo, la compañía puede programar a los
trabajadores para que pasen menos tiempo trabajando mientras estén expuestos a
operaciones altamente ruidosas. Dependiendo de las circunstancias, es posible que las
dos opciones mencionadas no puedan ser implementadas, pero hay una tercera opción
que se puede hacer en cualquier lugar y momento mientras trabaja – utilizar equipo
protección auditiva. Éste equipo está disponible en diferentes formas y tamaños – los
tapones ofrecerán alguna protección, las orejeras protegen aún más. Sí desea lograr
máxima protección auditiva se pueden usar ambos equipos cuando sea posible.
Su empleador es responsable de exigir la utilización de equipos de protección auditiva
en las operaciones en las que haya exposición a altos niveles de ruido. Como empleado,
su responsabilidad es obedecer los avisos que le indican que se requiere protección
auditiva (use el sentido común) si el ruido es alto, utilice precaución.
La exposición constante a altos niveles de ruido y/o vibración pueden destruir su
audición lentamente. Usar equipo de protección auditiva es su mejor opción contra la
pérdida de la audición.
Charlas QHSE

Día 21
19. REGLAS DE ORO DEL CONDUCTOR
Charlas QHSE

DIA MUNDIAL DEL AGUA

Día 22
El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo como un medio para centrar
la atención en la importancia del agua dulce y abogar por la gestión sostenible de los recursos
de agua dulce. Se trata de tomar medidas para hacer frente a la crisis mundial del agua, en
apoyo del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 6: agua y saneamiento para todos para
2030.

Cada año se publica un nuevo Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo
el Día Mundial del Agua o cerca de esa fecha, para proporcionar a los responsables de la
toma de decisiones herramientas para formular e implementar políticas de agua sostenibles.
Este informe está coordinado por el Programa Mundial para el Desarrollo de los Recursos
Hídricos (WWAP) de la UNESCO en nombre de ONU-Agua. El tema anual del Día Mundial
del Agua está alineado con el enfoque del informe.

La UNESCO también contribuye a la celebración del Día Mundial del Agua dentro de las
actividades de su Programa Hidrológico Intergubernamental (PHI), que trabaja durante todo
el año para construir la base de conocimientos científicos para ayudar a los países a gestionar
sus recursos hídricos de manera sostenible.

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la resolución A/RES/47/193 del 22 de


diciembre de 1992 por la cual se declaró el 22 de marzo de cada año Día Mundial del Agua,
que se observará a partir de 1993. Se invitó a los Estados a dedicar el Día, según corresponda
en el contexto nacional, hasta concretar actividades como la promoción de la conciencia
pública a través de la publicación y difusión de documentales y la organización de
conferencias, mesas redondas, seminarios y exposiciones relacionadas con la conservación
y desarrollo de los recursos hídricos.
Charlas QHSE

20. ROTULACION DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS

Día 23
Todos los productos químicos peligrosos en cualquier lugar de trabajo deben ser rotulados,
etiquetados o marcados de alguna manera. El rótulo es la primera línea de defensa cuando
ocurre una sobre - exposición. Los símbolos, iconos, códigos de color u otras alternativas
eficaces pueden ser usados. Tanto los recipientes “primarios” como los “secundarios”
requieren etiqueta.

Las etiquetas de los recipientes primarios deben contener:


Los recipientes primarios son aquellos en los que el producto viene cuando se recibe del
fabricante o importador, deben contener lo siguiente:
• La identidad del producto químico peligroso (ya sea por su nombre químico o
común, por cada MSDS).
• La información apropiada de alerta de peligro.
• El nombre y dirección del fabricante ó del importador.

Las etiquetas de los recipientes secundarios deben contener:


Los recipientes secundarios son aquellos en los que se almacenan los productos
provenientes de los primarios, para ser usados, deben contener lo siguiente:
• La identidad del producto químico peligroso.
• La información de alerta de peligro

Si una etiqueta falta, es incorrecta ó se torna ilegible, notifíquelo al supervisor al instante.


Debido a que las etiquetas son el primer sitio al que un trabajador mirará en caso de sobre
exposición, un rótulo legible podría salvar a alguien de sufrir lesiones serias ó incluso la
muerte. Utilice las etiquetas como una forma rápida y efectiva de determinar los peligros de
un producto químico.
Charlas QHSE

Día 24
21. CONCEPTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD

PELIGRO: Es toda situación o característica intrínseca de algo capaz de ocasionar


daños a las personas, equipos, procesos y ambiente.

Ejemplo: postura inadecuada, sobrecarga laboral, obstáculos en el piso, cajones


abiertos.

Riesgo: Es la probabilidad de que un peligro se materialice en determinadas


condiciones y genere daños a las personas, equipos y al ambiente.

Ejemplo: dolor lumbar, estrés laboral, golpes, caídas

Incidente: Es un suceso relacionado con el trabajo que no tiene como


consecuencia ninguna lesión corporal o, de tenerla, sólo se requieren cuidados de
primeros auxilios.

Ejemplo: un resbalón por un piso mojado que no pasa a mayores, o un artículo


que se cae de un armario y casi golpea a un trabajador.

Incidente Peligroso: Es un suceso potencialmente riesgoso que pudiera causar


lesiones o enfermedades a las personas en su trabajo o a la población.

Ejemplo: un incendio o un choque de vehículos

Condiciones Subestándares: Es toda condición en el entorno del trabajo que


puede causar un accidente.

Ejemplo: falta de señalización, poner a disposición herramientas defectuosas, falta


de higiene en las instalaciones, maquinaria no adecuada para la labor a
ejecutarse.

Actos Subestándares: Es toda acción o práctica incorrecta ejecutada por el


trabajador que puede causar un accidente.

Ejemplo: operar una maquinaria sin autorización, no usar el equipo de protección


personal, transitar por áreas no permitidas

Factores Personales: Referidos a limitaciones en experiencias, fobias y tensiones


presentes en el trabajador.

Ejemplo: falta de conocimiento y capacitación, confianza excesiva, mala actitud


respecto del cumplimiento de las normas, actitud pesimista.

Factores del Trabajo: Referidos al trabajo, las condiciones y medio ambiente de


trabajo: organización, métodos, ritmos, turnos de trabajo, maquinaria, equipos,
materiales, dispositivos de seguridad, sistemas de mantenimiento, ambiente,
procedimientos, comunicación, entre otros.

Ejemplo: falta de procedimientos de trabajo seguro, adquisición de equipos de


mala calidad, falta de capacitación sobre el uso de maquinarias y equipos de
protección personal, tareas no adecuadas para el puesto y las habilidades del
trabajador involucrado.
Charlas QHSE

Día 25
22. LA HORA DEL PLANETA (20:30-21:30)

Desde el 2007, la Hora del Planeta ha sacado a la luz los problemas del cambio climático y
de la pérdida de naturaleza. Hemos llegado a millones de personas y a más de 190 países y
territorios.

Desde Asia y África hasta América del Norte y del Sur; desde Oceanía y Europa a la Antártida,
hemos conversado en inglés, mandarín, yoruba y muchos idiomas más. Logrando que se
generen cientos de miles de artículos en los medios de comunicación y miles de millones de
vistas en línea.

Pero este 2023 debe ser un año de cambios para alcanzar nuestro objetivo de un mundo
positivo para la naturaleza en el 2030. Necesitamos más personas, ahora más que
nunca. Necesitamos individuos, empresas, comunidades, pueblos, ciudades, a naciones
enteras que se unan a la Hora del Planeta para que desempeñen sus papeles y crear, todos
juntos, la Hora más grande para el Planeta. Sesenta minutos de unidad mundial en apoyo y
celebración de nuestro planeta.

Conforme los lugares referenciales y hogares alrededor del planeta se apaguen, queremos
que todos puedan tomarse un descanso de sus rutinas y distracciones cotidianas para que
pasen 60 minutos haciendo algo positivo para nuestro planeta.

Este 25 de marzo del 2023, a las 8:30 p. m. pedimos a todos que se unan a este
movimiento y que durante 60 minutos apaguen las luces y le demos una hora al
planeta.
Charlas QHSE

Día 26
23. DIA MUNDIAL DEL CLIMA Y LA ADAPTACION AL
CAMBIO CLIMATICO

Invita a tomar conciencia y realizar acciones efectivas de mitigación y adaptación al cambio


climático global, especialmente en las actividades más vulnerables como son la agricultura, la
ganadería, la pesquería, la industria y la minería. El Perú posee 28 de los 32 climas que
existen en el mundo y Piura es la ciudad más vulnerable, por efectos de la Corriente del Niño.

El Perú posee 28 de los 32 climas que existen en el mundo. Las condiciones de vida se han
visto afectadas a causa de la disminución de los glaciares, fenómenos meteorológicos como
lluvias intensas, heladas, granizados, cuyos desastres han provocado el retraso de la
producción agrícola, el colapso de la energía y hasta pérdidas humanas. Piura es la región
más vulnerable del país, por los efectos de la Corriente del Niño.

Como ciudadanos, es importante que apoyemos, desde el nivel doméstico, este cambio
con medidas que pueden parecer simples, pero muy eficientes como:

– Evitar el uso de aerosoles, pinturas tóxicas;


– Evitar que el auto bote humo contaminante o bien caminar más,
– Usar bicicleta antes que transporte público y cuidar las áreas verdes que proveen de oxígeno
y vitalidad a la tierra.
– No desperdiciar el agua en las actividades diarias.
– Utilizar con eficiencia la energía.

Recordemos que los recursos naturales nos son renovables, por lo tanto, en el mediano y
largo plazo se van a agotar si no adoptamos medidas y actitudes urgentes para su protección
de allí nuestra obligación y compromiso de adoptar medidas para mitigar los impactos del
cambio climático.
Charlas QHSE

Día 27
24. POLITICA DE PREVENCION DE ACCIDENTES POR
CAUSA DE FATIGA O SOMNOLENCIA
Charlas QHSE

Día 28
25. DERECHO A DECIR NO

Marcobre S.A.C. con el fin de


promover un ambiente de
trabajo seguro ha establecido
la Política del Derecho a
Negarse a Efectuar un Trabajo
que ponga en riesgo la vida o
la salud del trabajador, o de
otras personas (Derecho a
Decir No), la misma que se
basa en los siguientes
compromisos:

1. Promover y respetar el ejercicio del Derecho a Decir No, así como detener
cualquier actividad que involucre una situación crítica o de emergencia que
ponga en riesgo la vida o la salud de una o más personas, así como asegurar la
eliminación de las condiciones que originaron dicha situación crítica o
emergencia y establecer las medidas de control correspondientes.
2. Asegurar un mecanismo de notificación y registro del ejercicio del Derecho a Decir
No.
3. Asegurar la difusión, comunicación, socialización y capacitación sobre la
Política del Derecho a Decir No, e i
4. Incorporar esta Política en el curso de inducción para los trabajadores nuevos
y en el curso de reinducción anual de Seguridad y Salud Ocupacional.
5. Proteger a los trabajadores en caso de hostigamiento, represalia o acciones
disciplinarias injustas por ejercer su Derecho a Decir No.
6. Establecer programas de reconocimiento para promover el respeto y el ejercicio
del Derecho a Decir No, así como acciones administrativas correspondientes
para el personal que no respete esta Política.
Reforzar el ejercicio del derecho a decir no por parte de los conductores y
operadores de equipos u otros trabajadores cuando su estado de salud y/o
condición física este afectada por causa de la fatiga, somnolencia, enfermedad
común o consumo de medicamentos, situación que debe ser comunicada a su
supervisor de manera inmediata.
Charlas QHSE

Día 29
26. RIESGOS DISERGONÓMICOS ASOCIADOS AL
TRABAJO
¿Qué es ergonomía?

Ergonomía es la ciencia que estudia el comportamiento y las relaciones del ser humano en
el puesto de trabajo y el objetivo práctico que persigue es la adaptación de las condiciones
de trabajo a las características fisiológicas y psicológicas del ser humano. La aplicación de
principios ergonómicos permite favorecer el bienestar, proteger la salud y mejorar las
condiciones laborales.

Riesgo disergonómico

Son aquellos factores inadecuados del sistema hombre - máquina desde el punto de vista de
diseño, construcción, operación, ubicación de maquinaria, los conocimientos, la habilidad, las
condiciones y las características de los operarios y de las interrelaciones con el entorno y el
medio ambiente de trabajo, tales como: monotonía, fatiga, malas posturas, movimientos
repetitivos y sobrecarga física.

Factores de riesgo disergonómico

Es aquel conjunto de atributos de la tarea o del puesto, más o menos claramente definidos,que
inciden en aumentar la probabilidad de que un sujeto, expuesto a ellos, desarrolle unalesión en
su trabajo. Incluyen aspectos relacionados con la manipulación manual de cargas,
sobreesfuerzos, posturas de trabajo y movimientos repetitivos.
Charlas QHSE

27. POLITICA DE USO RESPONSABLE DEL TELÉFONO

Día 30
CELULAR EN EL TRABAJO
Charlas QHSE

28. REGLAS POR LA VIDA

Día 31
Las Reglas por la Vida son requisitos, que, en caso de no cumplirse, según
su exigencia, representan un riesgo importante para la integridad física o la
vida del trabajador. Las Reglas por la Vida se basan en las políticas,
estándares operacionales y administrativos que forman parte del sistema de
gestión de S&SO de Marcobre.
Las Reglas por la Vida son:

Las Reglas por la Vida, definen claramente las acciones NO negociables,


concretas y simples, para evitar accidentes fatales o graves. Aplican a todos:
Empleados, contratistas, subcontratistas, proveedores y visitantes.

Beneficios de las Reglas por la Vida

⮚ Entendimiento común respecto de aquellos riesgos críticos que


representen una amenaza importante a la seguridad del personal.
⮚ Asegura la comprensión de cómo trabajar de manera segura, y si no
se sabe, exige buscar ayuda para encontrar la manera correcta de
hacerlo.
⮚ Aborda conductas riesgosas de manera constructiva y consistente.
⮚ Fomenta la puesta en práctica del derecho que todo trabajador tiene
para detener un trabajo o a no realizar una tarea para la cual no se
encuentra preparado o no es segura, derecho respaldado por la
Gerencia General de Marcobre.
⮚ Fomenta el reporte e informe de todos los incidentes y accidentes o
enfermedades ocupacionales relacionadas con el trabajo.

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