Está en la página 1de 35

DIÁLOGO

DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

DIÁLOGO DIARIO
DE SEGURIDAD

ABRIL 2023

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

1. Objetivo
Informar y sensibilizar a los trabajadores sobre la
importancia de la seguridad en sus actividades, así como
potenciar el compromiso con nuestro Sistema de Seguridad
y Salud en el trabajo.

2. Alcance
El propósito del Dialogo Diario de Seguridad es recordarles
a nuestros trabajadores los procedimientos, las Reglas de
Oro y otras herramientas que implementamos en CSML
para la prevención de accidentes. Además de incentivar la
participación y compromiso de todos los trabajadores con
la Compañía.

3.Metodología
i. Los diálogos se realizarán diariamente, antes del inicio
de la jornada de trabajo.

ii. Las charlas deberán durar como máximo 10 minutos.

iii. Los diálogos se darán por el jefe de guardia que tenga


personal a cargo.

iv. Antes de cada charla se debe revisar el tema a


desarrollar para exponerlo adecuadamente.

v. Los diálogos buscan que los trabajadores participen y


debatan, dando sugerencias que mejoren las
condiciones de seguridad en sus actividades.

vi. Enfatizar el mensaje principal de los temas.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

4. PROGRAMA

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

01 USO DE
Lunes EQUIPOS CON
PARTES
ROTATIVAS

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el
día de ayer, qué desvíos identificaron para prevenir
y controlar de manera efectiva los peligros
expuestos a fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “USO DE EQUIPOS CON PARTES ROTATIVAS”.


Peligros comunes:
 No respetar las instrucciones de trabajo y procedimientos.
 Utilizar los equipos para diferentes funciones
 Utilizar los equipos en mal estado.
 Realizar sobreesfuerzo en la operación del equipo.
 Operar el equipo sin capacitación ni autorización.
 Colocarse en la dirección de movimiento o corte (línea de fuego)
 Ingresar las extremidades en las partes móviles del equipo en funcionamiento
 Trabajar con ropa suelta, cabello suelto y/o
accesorios que se puedan atrapar en el equipo.
 No usar los EPPS.

Recomendaciones:
 Utilizar las herramientas o equipos para los fines que fueron diseñados.
 Realizar inspección del equipo antes de su uso
 Utilizar el equipo sin utilizar fuerza desmedida
 Utilizar el equipo si contamos con la autorización y capacitación debida.
 Utilizar los EPPS.
 Mantener el cuerpo alejado de la dirección del corte o movimiento de equipos.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

02 LOS RIESGOS DEL


Martes RUIDO

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el
día de ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y
controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “LOS RIESGOS DEL RUIDO”


El ruido es un sonido no deseado, su unidad de medida es el decibel (dB). Tipos:
 Ruido de banda ancha: Ruido generado por las instalaciones de la empresa y
motores.
 Ruido de banda estrecha: Ruido generado por herramientas eléctricas
manuales.
 Ruido de impulso: Ruido de corta duración y repetitivo. Ejemplo: golpe de
martillo.
¿El ruido puede dañar mis oídos?

Sí, si el ruido es suficientemente fuerte y dura suficiente tiempo, puede dañar la


audición. El daño a la audición también puede causarse por varios factores que
no sean el ruido (edad, enfermedad degenerativa, etc.)
¿Cómo puedo saber si un ruido es peligroso?
Las personas son diferentes en sus niveles de sensibilidad al ruido. Por lo que se
debe usar como regla general lo siguiente:
 Si se tiene que gritar sobre el ruido en el fondo para que nos oigan
 Si el ruido le produce un zumbido
 Si se tiene dificultad en oír por varias horas después de haber estado expuesto
al ruido, se podrá determinar que el ruido es peligroso
Ante el ruido, uno mismo debe protegerse para evitar los problemas a la salud, si
se tiene que trabajar en un entorno excesivamente ruidoso se debe usar
protectores auditivos.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

RECOMENDACIONES
03
PARA EVITAR
Miércoles ACCIDENTES EN
OFICINA

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el
día de ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y
controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “RECOMENDACIONES PARA EVITAR ACCIDENTES EN


OFICINA”
1. No se debe dejar cables por el suelo o que atraviesen los pasadizos.
2. Se debe mantener los pasadizos libres de objetos que puedan provocar caídas.
3. No se debe amontonar objetos que obstaculicen el paso.
4. No se debe correr en la oficina.
5. Se debe respetar las señales de advertencia.
6. Se debe cerrar los cajones de los archivos o escritorios luego de usarlos.
7. Mantén una posición adecuada frente a la pantalla, teclado y documentos. Se
debe regular la silla de trabajo y la posición de los brazos y manos.
8. Para alcanzar los lugares altos se debe utilizar una escalera, evite usar cajones,
sillas o muebles.
9. Realice pausas activas de 5 – 10 minutos, no permanezca más de 4 horas
sentado.
10. No coloque objetos o herramientas sobre los estantes, guárdelos en el cajón o
en un almacén.
11. Nunca baje o suba las escaleras leyendo, distraído con el
celular o corriendo.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen
planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

04 TRABAJOS EN ZANJAS
Jueves

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.

Momento 3: Tema “TRABAJOS EN ZANJAS”


Una zanja es una excavación estrecha realizada por debajo del nivel de la
superficie del terreno. Siendo como característica principal que la profundidad es
mayor a la anchura.
Reglas para prevenir accidentes:
 Los trabajadores que realizarán la actividad deben ser capacitados
y autorizados por personal competente.
 Cuando se realice la excavación no cuente con taludes inestables o
existan dudas en relación a su estabilidad.
 Los trabajadores en zanjas deben contar con las medidas
preventivas para evitar los riesgos de caída a distinto nivel.
 Revisar en cada inicio de la jornada laboral el lugar en donde se
realizan las excavaciones.
 Verificar el buen estado del sistema de contención luego de cada
interrupción que pudiera generar un desajuste en los medios de
prevención.
 Verificar que el ángulo de excavación o inclinación sea escalonado
en las paredes de la zanja, o en su defecto apuntalar las paredes
con soportes o proteger las paredes con cajas de trinchera.
 Se debe proporcionar una entrada y salida segura de la zanja
usando una escalera, rampa o escalones.
 Mantenga siempre los equipos, materiales y material excavado por lo menos a
2 metros de distancia desde el borde de la zanja.
 No realice bromas en el área de trabajo, pueden generar la distracción de sus
compañeros y originar un accidente.
 Siempre señalice y delimite el área de trabajo para evitar el ingreso de
personal.
Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

05 CÓMO CUIDAR LOS


EPPS
Viernes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.

Momento 3: Tema “CÓMO CUIDAR LOS EPPS”

Un equipo de protección personal (EPP) es un implemento de seguridad utilizado


por los trabajadores para la prevención o minimización de los riesgos. El cuidado
dependerá del tipo de equipo de protección personal y lo que indique el
fabricante. Por lo general los EPPS deben:
 Almacenarse correctamente en lugares adecuados libres del calor y agua.
 Ser lavados con agua y jabón.
 Ser usados para el propósito con el que fueron creados.
 Ser cambiados cuando presenten deterioro o desgaste a menos que la ficha del
producto indique información específica.

¿Qué hacer cuando un equipo está en mal estado?


El EPP en mal estado debe ser reportado inmediatamente a la jefatura para
realizar la solicitud de cambio.

Recomendaciones:
 Use un EPP adecuado a la contextura de su cuerpo.
 Evite alterar un equipo de protección personal pintándolo o rayándolo ya que se
pueden alterar sus propiedades.
 Haga un uso adecuado de los EPP. No los suelte o arroje al almacenarlos.
 Nunca utilice un equipo de protección personal deteriorado.
 Utilice solo implementos que tengan una certificación nacional o internacional.
 No utilice EPP de dudosa procedencia.
Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

06 ¿QUÉ HACER
DURANTE UN SISMO?
Sábado

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el
día de ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y
controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “¿QUÉ HACER DURANTE UN SISMO?”


La ocurrencia de un sismo es un evento que uno no puede saber cuándo ocurrirá,
pero lo que si puede hacer es tomar las medidas necesarias para actuar en caso
suceda y minimizar su impacto.
1. Conservar la calma en todo momento: Recuerde que, si uno entra en pánico,
las demás personas alrededor se sentirán igual y puede generarse accidentes.
2. Protegerse de objetos que pueden caer: Protéjase bajo el marco de la puerta,
junto a una columna u objeto resistente.
3. No cruce entre estantes u objetos almacenados a altura: Estos objetos pueden
llegar a caer sobre la persona y generar un accidente.
4. No baje por las escaleras: Puede traer consigo un accidente a causa de
tropiezos y caídas.
5. Use las rutas de evacuación: Para este punto, uno debe conocer las vías de
evacuación para evacuar el área en caso de una emergencia.
6. Mantenerse alejados de las ventanas, vidrios, paredes.
7. Dirigirse al punto de reunión: Uno debe dirigirse al punto de reunión
establecido por la empresa para esperar nuevas instrucciones.
8. Ante la presencia de heridos: Informe a las brigadas de emergencia para que
puedan dar los primeros auxilios al personal herido.
9. Aléjese y elimine las fuentes de incendios: Dejar un equipo conectado u
operativo puede originar que durante el sismo ocurra un corto circuito e
incendio.
En caso de encontrarse manejando un vehículo deberá reducir la
velocidad y estacionarse en un sitio seguro.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

07 DESATE Y
Domingo SOSTENIMIENTO

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “DESATE Y SOSTENIMIENTO”.
El desate es el procedimiento que realiza un trabajador para provocar la caída de
roca suelta, que previamente se ha localizado luego de revisar el área, esta roca
suelta se encuentra en el techo, hastiales o frente de una labor en el interior de
una mina. El sostenimiento es el conjunto de operaciones que deberán ser
ejecutadas de forma obligatoria, estipulada en la ley, a fin de prevenir o evitar, el
movimiento de las masas rocosas.
Como medida de prevención para evitar accidentes por el desprendimiento de
rocas, se deben seguir las siguientes reglas:
 Inspeccionar las labores, taludes y botaderos, con el fin de verificar las
condiciones del terreno antes de entrar a la zona de trabajo.
 Desatar todas las rocas sueltas o peligrosas antes, durante y después de la
voladura.
 El desatado manual debe ser realizado por 2 personas, uno de ellos se encarga
del desatado y el otro vigila el área del desatado. Se prohíbe realizar el
desatado por una sola persona.
 Antes de proceder con el sostenimiento de las labores de debe asegurar el
desatado total de la labor.
 En los frentes donde se realicen las actividades de exploración, explotación,
instalaciones el sostenimiento debe ser realizada hasta el tope de los frentes,
para evitar las caídas de rocas.
 Conservar el orden y limpieza en el lugar de trabajo para realizar las tareas con
seguridad y tener las salidas de escape despejadas.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

08 USO CORRECTO DE
Lunes ARNÉS DE
SEGURIDAD

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “USO CORRECTO DE ARNÉS DE SEGURIDAD”
Los arneses de seguridad son dispositivos de sujeción destinados a detener
la caída de las personas. Es un equipo utilizado en el cuerpo de las personas
destinado a sujetarlas durante y después de una caída En este sentido, el
arnés de seguridad dispone de puntos de anclaje a nivel del dorso, torso y a
los costados de las caderas Solamente un correcto uso de este elemento
asegura la integridad física del trabajador.
Pasos para su uso correcto
1. Colocar la parte superior en los brazos, asegurándose que la zona de la
unión en el pecho se encuentre horizontal.
2. Ajuste los dispositivos de las piernas, asegurando que se sienta cómodo con
el equipo, si no es así, ajústelo nuevamente.
3. El arnés debe quedar colocado ceñido al cuerpo, en forma cómoda, de no
ser así, en caso de caídas el arnés provocara lesiones al trabajador.
4. El cabo de sujeción debe ser colocado solo a la argolla dorsal. Las argollas
laterales no cumplen con la función de sujeción anticaídas, debido a que se
encuentran fuera del centro de gravedad del cuerpo.
Recomendaciones
1. Verificar que los elementos constituyentes del arnés y línea de vida se
encuentren en buen estado sin cortes, con las costuras sanas y elementos
metálicos sin daños físicos.
2. No exponer al arnés y línea de vida a temperaturas elevadas.
3. Almacenar estos elementos en lugares protegidos, limpios y secos.
4. Retirar todo arnés de seguridad y línea de vida que haya experimentado una
caída o que ante una inspección arroje dudas sobre su estado.
5. Verificar que los conectores metálicos (argollas y ganchos) no tengan bordes
afilados o rugosos, para no dañar las cuerdas o líneas de vida.
Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

09 USO DE EQUIPOS,
Martes HERRAMIENTAS Y
MAQUINARIAS
Momento 1: Entrando en sintonía
Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “USO DE EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y
MAQUINARIAS”.
Para el uso de equipos, maquinarías y herramientas se deberá tener en cuenta lo
siguiente:
 Mantener las maquinas, equipos, herramientas y materiales en condiciones
estandarizadas.
 Cuidar las maquinas, equipos y herramientas.
 Elaborar programa de inspecciones y mantenimiento.
 Asegurarse de que los equipos peligrosos como winches, compresoras,
ventiladores, bombas, etc sean manejados por personal capacitado y
autorizado.
 Utilizar los equipos, herramientas y maquinarias exclusivamente para su
función.
 No utilizar equipos que se encuentren en mal estado.
 No utilizar equipos que no cuenten con guarda de protección.
 Utilizar los EPPS adecuados.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.


EXCAVACIONES
10 SUBTERRANEAS
Miércoles

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “EXCAVACIONES SUBTERRANEAS”.
Controles críticos que dependen de mí:
 Inspeccionar los frentes de trabajo y garantizar que los ítems críticos del
checklist de labor estén conformes.
 Realizar el bloqueo físico de las áreas de operación.

Chimeneas, Raise, Realces y Echaderos


 Señalizar e implementar barreras efectivas
 Utilizar equipos contra caídas para actividades en los realces

Desatado y sostenimiento
 Ingresar solo en frente desatado, sostenido y liberado.
 Cumplir con las recomendaciones del área de geomecánica.
 Desatado manual de rocas solo está permitido como desate secundario.

¿Qué podemos evitar?


 Ser golpeado por máquinas, equipos
 Caída de roca
 Caída de diferente nivel
 Derrumbe
 Inundación.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

CUIDADO DE DEDOS
11 Y MANOS
Jueves

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “CUIDADO DE DEDOS Y MANOS”
Las manos son una de las partes más valiosas y versátiles del cuerpo
humano, pero permanentemente están expuestas a riesgos de lesiones y/o
enfermedades. La mayor parte de esas lesiones están radicadas en varias
fuentes de peligros: fuego, calor, frío, radiaciones ionizantes y
electromagnéticas, electricidad, sustancias químicas, impactos, cortes y
abrasiones o infecciones. Los riesgos de corte y atrapamientos figuran entre
los más comunes y generalmente pueden preverse. Los riesgos eléctricos y
de radiaciones pueden tener graves consecuencias, sus peligros son
conocidos, generalmente por los trabajadores expuestos y tanto las
prácticas de seguridad como el equipo protector forman una parte integral
de los procesos de trabajo.
Medidas preventivas:
 Precaución con las zonas de pellizco y atrapamiento.
 No intervenir maquinaria en movimiento, ni quitar las
guardas de seguridad.
 No manipular equipos ni herramientas eléctricas sin
tener los conocimientos adecuados en cuanto a la
prevención de riesgos eléctricos.
 Usar guantes adecuados según el riesgo expuesto.
 No exponer las manos a zonas de calor extremo o con
riesgo de corte o punzonamiento (equipos con altas
temperaturas, fuego, clavos, fierros, etc.).
 Ejercitar o elongar dedos y muñeca previo a realizar
movimientos prolongados o exigentes (carga).
¡Cuidemos Nuestras Manos!
Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día

12 GASEAMIENTO
Viernes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra
jornada con ejercicios básicos para llenarnos de
energía y evitar posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron
el día de ayer, qué desvíos identificaron para
prevenir y controlar de manera efectiva los
peligros expuestos a fin de evitar algún accidente
potencial.
Momento 3: Tema “GASEAMIENTO”
El riesgo de intoxicación por gases es otro riesgo típico de la
minería subterránea. Los gases que se generan en las minas son
variados y son causantes de muchos accidentes fatales, las
fuentes generadoras de gases son: las voladuras, la circulación
de los equipos diésel y emanaciones naturales. Conocer este
riesgo nos ayudará a tomar todas las medidas preventivas para
evitar personal gaseado.

- Debemos tener en cuenta que no debemos


ingresar a zonas no autorizadas y donde
están restringidas el acceso.
- Así mismo usar todos nuestros equipos de
protección incluido el autorescatador, este es
un equipo que filtra los gases producidos por
incendios, por medio de un elemento químico
especial que actúa como catalizador,
transformando el CO en aire respirable.
Uso adecuado monitoreo de gases peligrosos puede
representar la diferencia entre LA VIDA Y LA MUERTE.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

13 PROTECCIÓN DE LOS PIES


Sábado

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “PROTECCIÓN DE LOS PIES”


Las lesiones en los pies pueden ocurrir cuando:
 Objetos pesados o agudos caen sobre sus pies.
 Objetos ruedan sobre los pies (pasan encima).
 Pisamos un objeto corta punzante que perfora la suela del zapato.

Al igual que otros EPPS, la protección de los pies dependerá de los trabajos que
realicemos.
1. Los zapatos y botas de seguridad deben estar reforzadas de una estructura de
acero que proteja nuestros pies de ser aplastados o perforados.
2. En caso de trabajos eléctricos se utiliza las botas dialécticas, suela con material
aislante para evitar que se conduzca la electricidad.
3. En caso de trabajar con químicos se utiliza un calzado de caucho, evitar utilizar
zapatos o botas de cuero ya que las sustancias químicas podrían corroer dicho
material y entrar en contacto con los pies.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

¿QUÉ SON LAS


14 PARADAS DE
Domingo EMERGENCIA?

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “¿QUÉ SON LAS PARADAS DE EMERGENCIA?”
Es un sistema que se diseña para detener una máquina en caso de emergencias
o en caso de detectarse una falla. Para que tal sistema resulte útil, el propio
sistema de parada debe estar diseñado para que en caso de fallar, lo haga en
forma segura.
Algunas características de las paradas de emergencia:
 Se deben instalar en las máquinas que existan peligros mecánicos en
condiciones normales de trabajo.
 Puede ser necesaria la instalación de más de un dispositivo de parada de
emergencia.
 En máquinas con más de un puesto de mando y control.
 Con características especiales o con varios puntos de peligro separados
del puesto de mando y control.

El dispositivo de parada de emergencia, en caso de peligro interrumpe el


suministro de corriente eléctrica y aire a presión, y para la máquina.
¡RECORDATORIO!
La parada de emergencia solo se realiza cuando existe un peligro para las
personas o las cosas. No se puede utilizar para detener la máquina en
condiciones normales o para suplir los mecanismos de arranque y paro de la
máquina.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

15 DUCHA Y LAVA OJOS


DE EMERGENCIA
Lunes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “DUCHA Y LAVA OJOS DE EMERGENCIA”


La ducha y lava ojos de emergencia ofrecen instantáneamente agua como
primera ayuda en caso de contacto con fuego, sustancias químicas, ácidos u
otros agentes que podrían causar lesiones graves y permanentes.
Uso de duchas:
1. Tire la palanca de accionamiento de la ducha.
2. Mientras está debajo del agua, quítese la ropa, zapatos y
accesorios.
3. Lave el contaminante que haya entrado en contacto con el
cuerpo.
4. Permanezca debajo del agua durante 15 minutos como mínimo
mientras se consigue ayuda médica.
5. Por último solicite asistencia médica como evaluación

Uso de lava ojos:


1. Retire Lentes de Contacto y/o lentes de seguridad.
2. Active con la mano la palanca de accionamiento de la válvula del lavaojos o con
el pie si está equipada con pedal de accionamiento.
3. Abra sus ojos con la ayuda de sus dedos de las manos.
4. Enjuague durante 15 minutos como mínimo mientras se consigue ayuda
médica.
5. Por último solicite asistencia médica como evaluación

Las duchas de emergencia y los puestos de lavado de ojos son una


medida necesaria para minimizar los efectos de la exposición
accidental a productos químicos.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

LOS RIESGOS DEL RUIDO


16
Martes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “LOS RIESGOS DEL RUIDO”


El ruido es un sonido no deseado, su unidad de medida es el decibel (dB). Tipos:
 Ruido de banda ancha: Ruido generado por las instalaciones de la empresa y
motores.
 Ruido de banda estrecha: Ruido generado por herramientas eléctricas
manuales.
 Ruido de impulso: Ruido de corta duración y repetitivo. Ejemplo: golpe de
martillo.
¿El ruido puede dañar mis oídos?
Sí, si el ruido es suficientemente fuerte y dura suficiente tiempo, puede dañar la
audición. El daño a la audición también puede causarse por varios factores que
no sean el ruido (edad, enfermedad degenerativa, etc.)
¿Cómo puedo saber si un ruido es peligroso?
Las personas son diferentes en sus niveles de sensibilidad al ruido. Por lo que se
debe usar como regla general lo siguiente:
 Si se tiene que gritar sobre el ruido en el fondo para que nos oigan
 Si el ruido le produce un zumbido
 Si se tiene dificultad en oír por varias horas después de haber estado expuesto
al ruido, se podrá determinar que el ruido es peligroso.
Ante el ruido, uno mismo debe protegerse para evitar los problemas a la
salud, si se tiene que trabajar en un entorno excesivamente ruidoso se debe
usar protectores auditivos.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

MEDIDAS DE
17 RESPETO A
Miércoles PEATONES Y
CONDUCTORES

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “MEDIDAS DE RESPETO A PEATONES Y
CONDUCTORES”
Recomendaciones:
 Respete a los otros conductores.
 Obedecer las reglas y señales de tránsito.
 No encender las luces altas a un vehículo
que se aproxima con las luces altas
encendidas.
 No ingerir alcohol mientras conduce y no
conducir bajo el efecto de alcohol y drogas.
 Salda de la vía de tránsito si el vehículo no
funciona.
 Realice la inspección de su vehículo antes
de utilizarlo.
 Detenerse en las señales de parada, dé a conocer sus intenciones, realice
contacto visual con otros conductores.
 Utilice el cinturón de seguridad.
 Disminuya la velocidad cuando la vía y el clima lo exijan.
 Mantener la distancia con vehículos de gran tamaño, ellos no podrán
visualizarlo por sus puntos ciegos.
 Ceda el paso a los peatones y respete los caminos peatonales.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

MANIPULACIÓN DE
18 EXPLOSIVOS
Jueves

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “MANIPULACIÓN DE EXPLOSIVOS”


La utilización y manipuleo de los explosivos se debe realizar por
trabajadores especializados, responsables y debidamente designados
y autorizados conforme a la legislación vigente sobre uso de
explosivos y materiales relacionados (autorización de la Sucamec).
Además, se deben cumplir las siguientes recomendaciones:
• Está prohibido abrir los cajones o cajas de explosivos utilizando
herramientas metálicas. Sólo se puede utilizar para estos
efectos herramientas de material antichispa.
• Se debe tener especial cuidado de utilizar materiales explosivos
de buena calidad y en perfecto estado de conservación
• Está prohibido el uso, para cualquier objeto, de las cajas de
madera o de cartón, papeles u otros envoltorios que hayan
contenido explosivos.
• Llevar un control estricto del consumo de explosivos Al
transportar explosivos para una tanda de perforación se debe
cuidar de limitar la cantidad para evitar poner en peligro las
labores vecinas, así como las sustracciones y el
almacenamiento en los lugares de trabajo de los explosivos
sobrantes

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

19 PREVENCIÓN DE LAS
LESIONES DE
Viernes COLUMNA

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “PREVENCIÓN DE LAS LESIONES DE
COLUMNA”
Tipos de Lesiones de Columna:
 Tirantez o relajamiento.
 Dislocación o daño de discos.
 Espasmos musculares.
 Fractura de columna.
Factores que Pueden Contribuir a las Lesiones de Columna:
 Mal estado físico, especialmente de tono muscular en
espalda y abdomen.
 Exceso de peso.
 Mala postura.
 Cuadro clínico no relacionado.
 Tensión excesiva.
 Sobre-esfuerzo.
Cómo Proteger su Columna:
 Estire suavemente los músculos de la espalda, antes de
realizar una actividad enérgica.
 Cuando deba levantar algún objeto, mantenga su espalda recta y levántelo con
las piernas.
 Haga las cosas con calma; evite los movimientos bruscos.
 Siéntese y póngase de pie con la espalda tan recta como sea posible.
 Evite doblarse desde la cintura – doble las rodillas.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

 No trabaje demasiado tiempo sin hacer una pausa.


No salte desde alturas.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

DERECHO DE LOS
20 TRABAJADORES
Sábado

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “DERECHO DE LOS TRABAJADORES”


Los trabajadores tienen derecho a:
1. Solicitar al Comité de Seguridad y Salud Ocupacional que efectúe inspecciones
e investigaciones, cuando las condiciones de seguridad lo
ameriten. Asimismo, solicitar a dicho Comité el
cumplimiento de cualquiera de las disposiciones del
presente reglamento.
2. Conocer los peligros y riesgos existentes en el lugar de
trabajo que puedan afectar su salud o seguridad a
través del IPERC de línea base y el IPERC continuo; así
como la información proporcionada por el supervisor.
3. Obtener del Comité de Seguridad y Salud Ocupacional o
de la autoridad competente, información relativa a su
seguridad o salud, a través de sus representantes.
4. Retirarse de cualquier área de trabajo al detectar un peligro
de alto riesgo que atente contra su seguridad o salud,
dando aviso inmediato a sus superiores.
5. Elegir a los representantes de los trabajadores ante el Comité de Seguridad

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

21 URGENCIA Y EMERGENCIA
Domingo

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “URGENCIA Y EMERGENCIA”


El conocer la diferencia entre estos dos términos no sólo es importante para el
equipo médico, sino para cualquier persona en general. Debemos estar
preparados para identificarlas y afrontarlas.
Urgencia: Es una situación de salud que también se presenta repentinamente sin
riesgo de vida y puede requerir asistencia médica dentro de un período de
tiempo razonable (dentro de las 2 o 3 horas). Ejemplo: Crisis nerviosa, cólico
renal o hepático, fiebre elevada, dolor de garganta u oído, sarpullido, bronquitis,
dolor de cabeza y mareos, etc.
Emergencia: Es la situación de salud que se presenta repentinamente, requiere
inmediato tratamiento o atención y lleva implícito una alta probabilidad de riesgo
de pérdida de vida. Ejemplos: Pérdida de conocimiento, abundante pérdida de
sangre, dificultad respiratoria prolongada, dolor intenso en la zona del pecho,
convulsiones, electrocución, asfixia por inmersión, caídas desde alturas,
accidentes de tránsito.
Una urgencia puede convertirse en emergencia sino es tratada de manera
oportuna. Conocer estas diferencias y entenderlas te ayudará a tomar decisiones
adecuadas a la hora de que se presenten situaciones peligrosas para tu salud o
la de los tuyos. Es importante, sobre todas las cosas, mantener la calma en
situaciones de riesgo, y siempre tomar en cuenta que se necesita ayuda. No
tengas miedo de solicitarla.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

22 CONTROLES
CRÍTICOS
Lunes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “CONTROLES CRÍTICOS”


Los controles críticos son los controles cruciales para prevenir un evento de alto
potencial y eliminar las fatalidades. Recordemos juntos cuáles son los controles
críticos:
1. Sustancias químicas peligrosas
2. Vehículos livianos y equipos móviles
3. Herramientas manuales
4. Protección de máquinas
5. Espacio confinado
6. Bloqueo y aislamiento de energía
7. Excavación subterránea
8. Instalaciones eléctricas
9. Ventilación
10. Explosivos
11. Trabajo en altura
12. Sistemas presurizados
13. Excavaciones civiles
14. Cargas suspendidas

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

23 ESTANDAR DE TRABAJO
Martes SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL
DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “ESTANDAR DE TRABAJO”

Los estándares son los modelos, pautas y patrones que contienen los parámetros
establecidos por el titular de la actividad minera y los requisitos mínimos
aceptables de medida, cantidad, calidad, valor, peso y extensión establecidos por
estudios experimentales, investigación, legislación vigente y/o resultado del
avance tecnológico, con los cuales es posible comparar las actividades de trabajo,
desempeño y comportamiento industrial. Es un parámetro que indica la forma
correcta y segura de hacer las cosas. La estandarización es la herramienta que
permite definir un único criterio a la hora de realizar una determinada tarea.
La necesidad de tener estándares de trabajo en nuestras operaciones se debe a
que, sin el trabajo estandarizado, no se puede garantizar un trabajo seguro en
los procesos.
El estándar satisface las siguientes preguntas: ¿Qué hacer?, ¿Quién lo hará?
¿Cuándo se hará? Y ¿Quién es el responsable de que el trabajo sea seguro?

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

INSPECCIÓN
24 MENSUAL DE EQUIPOS
Miércoles Y HERRAMIENTAS:
APLICACIÓN DEL
CÓDIGO DE COLORES

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “INSPECCIÓN MENSUAL DE EQUIPOS Y


HERRAMIENTAS: APLICACIÓN DEL CÓDIGO DE COLORES”
Durante los primeros 05 días de cada mes se realizará un chequeo exhaustivo y
general de todos los equipos, herramientas y accesorios que se utilicen en las
diferentes operaciones. El objetivo será identificar condiciones de riesgo para la
operación y manipulación de estos equipos o herramientas manuales, corregir las
deficiencias detectadas o retirar aquellos que se encuentren defectuosos y que
puedan derivar en un accidente.
La inspección permite detectar filos dañados, excesivo desgaste por uso, mangos
rotos, partes agrietadas o rotas, componentes de ajuste en mal estado, falta de
lubricación, falta de aislamiento, protecciones inadecuadas, cordones eléctricos
defectuosos, engranajes desgastados, uniones no aseguradas, abrazaderas o
medidores (manómetros) defectuosos, etc.
Código de Colores – Revisión de Herramientas

ENERO – FEBRERO

MARZO – ABRIL

MAYO – JUNIO

JULIO – AGOSTO

SETIEMBRE – OCTUBRE

NOVIEMBRE- DICIEMBRE

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

25 MANEJO DE
COMBUSTIBLE Y
Jueves LUBRICANTES

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “MANEJO DE COMBUSTIBLE Y


LUBRICANTES”
Los combustibles y lubricantes son inflamables bajo determinadas condiciones de
concentración de gases y temperatura. Por esto es importante tener presente los
siguientes puntos:
 Las estaciones o áreas destinadas al reabastecimiento de combustibles y
lubricantes, deben estar ventiladas y alejadas de fuentes de calor.
 Los lugares donde se realicen trabajos de oxicorte, soldaduras o similares
deben estar limpios de combustibles y lubricantes.
 Para el almacenamiento de sustancias o materiales inflamables se deben utilizar
contenedores apropiados y se debe evitar derrames en las operaciones de
trasvase.
 El riesgo de incendio y las medidas de
prevención deben indicarse con señalización
adecuada en los lugares donde sea necesario.
 Se deben mantener extintores adecuados en los
lugares críticos.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas


para el día.

PROTECCIÓN DE LA CABEZA
26
Viernes
Momento 1: Entrando en sintonía
Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “PROTECCIÓN DE LA CABEZA”


Consejos para la protección de la cabeza:
 No camine debajo de áreas de trabajo; si lo tiene que hacer, esté alerta a los
objetos que pueden caer encima suyo.
 Use un casco cuando exista el peligro de objetos que caen o que vuelan, que
golpeen su cabeza o como protección contra peligros eléctricos.
 Ajuste las correas y barbiquejo
apropiadamente; asegúrese de que el casco
se ajuste a su cabeza.
 Use correctamente el tafilete.
 No modifique o abuse del casco.
 Revíselo diariamente, buscando evidencias de
quebraduras, huecos, puntas, deterioro u
otros daños; reemplácelo en caso de estar
defectuoso.
 Limpie el casco periódicamente, con agua
caliente y jabón.
 Los cascos deben guardarse fuera de la
acción de los rayos solares.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

27 POLUCIÓN
Sábado
Momento 1: Entrando en sintonía
Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “POLUCIÓN”


Métodos de prevención de Silicosis:
Con el propósito de evitar la silicosis, se han incorporado métodos de control de
ingeniería, entre los cuales se incluyen, entre otros:
 Uso de procesos de extracción o carguío húmedos.
 Cierre de procesos generadores de polvo donde exista un ambiente con presión
de aire negativa (vacío).
 Extracción del aire que contiene polvo, mediante un sistema de recolección,
antes de desalojarlo a la atmósfera.
 Regadío con agua para evitar la dispersión del polvo en los caminos de la mina.
 Eficientes procesos de almacenamiento de mineral y transporte.
 Uso de respirador con filtros y cartuchos.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

28 PROYECCIÓN DE
PARTICULAS
Domingo

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “PROYECCIÓN DE PARTICULAS”
Las áreas en que se realicen trabajos con proyección de partículas, deberán
instalar sistemas de contención de proyección de partículas, como: Barreras,
cortinas, biombos o paneles.

¿Cómo podemos evitar lesiones por proyección de partículas?

 Utilizando el EPP adecuado como anteojos de protección y/o protectores


faciales.
 Utilizando protecciones colectivas en máquinas como resguardos, pantallas, etc.
 Utilizando la herramienta adecuada para el trabajo que se va a realizar.
 Infórmese de los riesgos de proyección de partículas y las medidas que debe
considerar.
 Mantener nuestra maquinaria o herramienta en perfecto estado y revisarla
siempre.

Momento 4: Menú del día

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

Compartan las actividades que tienen planificadas para el día.

29 ¿BROMAS EN EL ÁREA
DE TRABAJO?
Lunes

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “¿BROMAS EN EL ÁREA DE TRABAJO?”


Para mantener un ambiente de trabajo seguro se recomienda:
 No se pueden realizar juegos o bromas en el área de trabajo, y sobre todo si se
está en áreas de operaciones.
 Cada trabajador debe asumir el compromiso de mantener una buena actitud en
el trabajo.
 Se debe cumplir con el Reglamento interno de seguridad y salud en el trabajo.
 Es importante conocer las experiencias o recordar que en determinadas
situaciones uno se pudo dar cuenta que una acción casi causo un incidente o
accidente.

Riesgos que se pueden presentar al realizar bromas:


 Caídas a nivel o tropiezos por distracción o por bromas.
 Caídas a distinto nivel.
 Atrapamientos o aplastamientos por mal uso de equipos.
 Lesiones por caídas de herramientas.
 Cortes o amputaciones.
 Salpicadura de productos químicos.
 Peleas o riñas por bromas pesadas.
 Atropellos o lesiones por el incorrecto uso de vehículos.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas
para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

IMPORTANCIA DE
30
DELIMITAR EL ÁREA DE
Martes TRABAJO

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.
Momento 3: Tema “IMPORTANCIA DE DELIMITAR EL ÁREA DE
TRABAJO”

La acción de delimitar un área de trabajo consiste en restringir o marcar un


espacio de tal modo que trabajadores externos no puedan ingresar fácilmente.
Una buena delimitación limitará el acceso por todo el entorno del área y evitará la
ocurrencia de accidentes.
Los delimitadores más comunes:
 Las mallas: Cercan un área desde la altura que son colocadas hasta el nivel del
suelo.
 Las cintas de peligro y las barras retractiles: Cercan un área en la altura a la
que son colocada.

El uso de delimitadores siempre debe estar acompañado de señales de


advertencia ya que una persona podría pasar por debajo o arriba de la cinta o
barra delimitadora.
Riesgos de NO delimitar un área de trabajo:
La NO delimitación de un área de trabajo suele tener una gran cantidad de
riesgos los que en su mayoría son generados por el involucramiento de agentes
externos al área de trabajo, por ejemplo:
 Caídas al mismo nivel por tropiezos en áreas desordenadas.
 Caídas a distinto nivel por caídas a agujeros o zanjas.
 Exposición a partículas por estar en áreas de corte.
 Exposición a caída herramientas desde trabajos en altura.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

 Atrapamientos diversos de extremidades por interferencia de personal no


autorizado en actividades de mantenimiento.
 Aplastamiento por derrumbe de áreas.
 Contactos eléctricos directos o indirectos durante mantenimientos preventivos o
correctivos.
 Interferencia o distracción de la ejecución de actividades.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas
para el día.

31 ¿BROMAS EN EL ÁREA
DE TRABAJO?
Miércoles

Momento 1: Entrando en sintonía


Este es el momento preciso para empezar nuestra jornada
con ejercicios básicos para llenarnos de energía y evitar
posibles lesiones en las labores.

Momento 2: ¿Qué hicimos por un día más sin


accidentes?
Compartan con su equipo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos identificaron para prevenir y controlar
de manera efectiva los peligros expuestos a fin de evitar
algún accidente potencial.

Momento 3: Tema “¿BROMAS EN EL ÁREA DE TRABAJO?”


Para mantener un ambiente de trabajo seguro se recomienda:
 No se pueden realizar juegos o bromas en el área de trabajo, y sobre todo si se
está en áreas de operaciones.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL


DIÁLOGO DIARIO DE SEGURIDAD (DDS)

 Cada trabajador debe asumir el compromiso de mantener una buena actitud en


el trabajo.
 Se debe cumplir con el Reglamento interno de seguridad y salud en el trabajo.
 Es importante conocer las experiencias o recordar que en determinadas
situaciones uno se pudo dar cuenta que una acción casi causo un incidente o
accidente.

Riesgos que se pueden presentar al realizar bromas:


 Caídas a nivel o tropiezos por distracción o por bromas.
 Caídas a distinto nivel.
 Atrapamientos o aplastamientos por mal uso de equipos.
 Lesiones por caídas de herramientas.
 Cortes o amputaciones.
 Salpicadura de productos químicos.
 Peleas o riñas por bromas pesadas.
 Atropellos o lesiones por el incorrecto uso de vehículos.

Momento 4: Menú del día


Compartan las actividades que tienen planificadas
para el día.

SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE CMSL

También podría gustarte