1

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración

de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

Sesión de Tutoría N° …..

TÍTULO: Ya puedo hacerlo sin ayuda

I. DATOS INFORMATIVOS

1. I. E. N° : 0014 – Andrés Bello

2. GRADO Y SECCIÓN : 1° “C”
3. N0 DE ALUMNOS : 27
4. TURNO : Mañana
5. PROFESORA : Ana Llanos
6. SUBDIRECTORA : Lourdes Sánchez
7. DIRECTOR : Arturo Mendoza
8. FECHA DE EJECUCIÓN : 11 de abril

II. SECUENCIA DIDÁCTIVA

Dimensión personal

¿Qué Que los estudiantes identifiquen que es lo que pueden hacer solos ya sin ayuda
buscamos?
Presentación Comentamos con los estudiantes acerca de las acciones que pueden realizar por sí mismos
o con ayuda.
Se escribe en la pizarra las ideas presentadas.
Después que los estudiantes hayan dado sus ideas, preguntaremos
¿De qué tratará nuestro propósito el día de hoy?
Hoy los estudiantes aprenderemos a identificar qué podemos realizar solos que antes no
podíamos.
Elegiremos nuestras normas de convivencia que les permitirá trabajar en un clima afectivo
favorable.

Desarrollo Presentamos a los estudiantes la siguiente imagen

I. E. N° 0014 – Andrés Bello

 2

¿Qué hacen el bebé y el niño?

• ¿Qué estarán aprendiendo?
• ¿Necesitaron ayuda para hacerlo?
¿Cómo me sentí?
• ¿Cuántas veces tuve que intentarlo?
• ¿Pensé que lo iba a lograr?
• ¿Quién me apoyó para que pudiera lograrlo?
Se les dará una ficha pare ser resuelta en el aula

Cierre Dialogamos con los estudiantes a través de las siguientes preguntas:

¿Qué recuerdo más del inicial?
¿Qué me gusta de estar ya en primer grado?
¿Será igual estar en inicial que en primer grado?
¿Qué quiero aprender este año? ¿Por qué?

Después de ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?, ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?, ¿Qué
la hora de aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?, ¿Qué actividades, estrategias y
tutoría materiales funcionaron y cuáles no?

……………………….…………………… ……………………………………
Director Subdirectora

……………………………………
Profesora de Aula

I. E. N° 0014 – Andrés Bello

 3

I. E. N° 0014 – Andrés Bello

 Escribe dentro de cada recuadro un sí o no, según lo que puedas hacer 4
solo(a)
Colorea las actividades que ya puedes hacer solo(a)

Dibuja alguna actividad de tu rutina que ya puedas hacer solo(a)

. E. N° 0014 – Andrés Bello

 5

I. E. N° 0014 – Andrés Bello

 6

I. E. N° 0014 – Andrés Bello