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PRESENTACIÓN

Nombre:
Alexa M. Pujols
Matrícula:
100707884
Asignatura:
Lengua Española Básica (Letras 1)
Sección:
D3
Maestra:
María Pérez
Tema:
Historia del origen de la Lengua Española
Institución Educativa:
Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD
Historia del origen de la Lengua Española
1- Define a qué se llama Lengua Española.
Es una lengua romance procedente del latín hablado, perteneciente a la
familia de lenguas indoeuropeas. Forma parte del grupo ibérico y es
originaria de Castilla, reino medieval de la península ibérica.

2- ¿Cómo llega el latín a la península Ibérica?


El latín llegó a la península ibérica a través de la expansión de la
República y el Imperio romano. La conquista romana de la península
ibérica comenzó en el siglo III a.C. con la toma de la ciudad de Ampurias
en la actual Cataluña. Durante los siguientes siglos, los romanos
conquistaron gradualmente todo el territorio de la península.

Durante este proceso de conquista, los romanos introdujeron su lengua


y cultura en la península. El latín se convirtió en la lengua oficial del
Imperio Romano y, por lo tanto, se enseñaba y hablaba en todos los
territorios conquistados, incluyendo la península ibérica.

3- ¿Cómo se organizó el proceso de formación de la Lengua


Española? la lengua española se formó a partir de la evolución del
latín vulgar en la península ibérica, la aparición de lenguas romances
regionales, la unificación del castellano y su consolidación como lengua
literaria y cultural.

4- ¿Qué son los Romances?


Los romances son un conjunto de lenguas románicas que se hablan
principalmente en la península ibérica. Estas lenguas evolucionaron a
partir del latín vulgar y se caracterizan por ser lenguas flexivas con un
alto grado de irregularidad.

5- ¿En qué consistió el proceso de Romanización?


Se denomina romanización al proceso de asimilación cultural que tuvo
lugar en la mayor parte de Europa occidental y los Balcanes en la
antigüedad, por el cual numerosas regiones bajo el poder político de
Roma adoptaron sus instituciones, costumbres, organización social y su
lengua. El proceso tuvo lugar en las diferentes provincias en que se
dividía la república y posteriormente el imperio a medida que este se
expandía por la cuenca del mar Mediterráneo.

6- ¿Qué son las glosas y qué nombre reciben?


Son las notas escritas en los márgenes o entre las líneas de un libro, en
las cuales se explica el significado del texto en su idioma original, a
veces en otro idioma. Al conjunto de ellas se les llama glosario.
7- ¿Cuál fue el primer poema escrito en castellano, ¿cuándo se
escribió y qué importancia tiene para la consolidación del
idioma? El primer texto literario escrito íntegramente en castellano fue
el anónimo Cantar del Mio Cid, cuya versión original data del siglo 12.
Su importancia radica en servir para identificar los valores y principios
del idioma clásico y por tanto es el referente de rigor para encontrar los
hitos de transición en la lengua castellana de sus fases arcaicas a las
clásicas.

8- ¿Qué es la Real Academia Española, cuándo se fundó y cuál


es su función? La Real Academia Española (RAE) es la institución
encargada de velar por la corrección de la lengua española. Fundada en
1713. Su función es velar por que la lengua española, en su continua
adaptación a las necesidades de los hablantes, no quiebre su esencial
unidad

9- ¿Cuáles son las principales lenguas Neolatinas o Romances?


Las principales lenguas romances son el español, portugués, francés,
italiano y rumano.

10- ¿Qué es el Español Dominicano?


Es la variedad del idioma castellano hablado en la República
Dominicana, que, al igual que el resto de las variaciones del español en
el mar Caribe, se distingue por una fonética muy semejante a la del
dialecto andaluz.

11- ¿Cuáles son las cinco áreas o regiones lingüísticas de


estudio del Español Dominicano? Se puede dividir el español
dominicano en tres zonas dialectales: la región del Cibao, en el norte, la
región de la capital Santo Domingo, en el sur y el Este.

12- Explique en qué consiste el pleonasmo muy usado entre los


dominicanos.
En República Dominicana, existe un pleonasmo muy común utilizado en
el habla cotidiana, conocido como "pleonasmo enfático". Este consiste
en añadir un adjetivo o adverbio que reafirma o refuerza el significado de
la palabra que se está utilizando, lo que resulta en una redundancia en
la expresión. Ej: Sube para arriba, salir para afuera.

13- ¿Qué son los dominicanismos?


Palabra o uso propios del español hablado en la República Dominicana,
muchas veces de modo popular y vulgar.
14- Explica brevemente en qué consiste: La elisión de /s/, la
vocalización, la neutralización de /l/ en /r/, la neutralización de
la /r/ en /l/, la geminación, y la aspiración de /s/.
-La elisión representa la supresión total de la /-s/. Un ejemplo de esta
variante es la pronunciación de /estaba/ como [e ‘taba]. Un ejemplo de la
elisión de la /-s/ al final de palabra es [do' casa'] para dos casas, en el
cual la /-s/ es elidida en ambos vocablos.
- La vocalización: es la transformación de una consonante en una vocal.
Por ejemplo, en español, la "y" y la "ll" se pronuncian como la vocal "i" en
algunas regiones, como en el caso de "lluvia", que se pronuncia "iuvia".
- La neutralización de /l/ en /r/: es el cambio de una "l" por una "r". Por
ejemplo, en algunos dialectos del español, la palabra "alma" se
pronuncia como "arma".
- La neutralización de la /r/ en /l/: es el cambio de una "r" por una "l". Por
ejemplo, en algunos dialectos del español, la palabra "perro" se
pronuncia como "pelro".
- La geminación: es la duplicación de una consonante dentro de una
palabra.
- La aspiración de /s/: es la pronunciación de la letra "s" como una
aspiración.

15- Nombra las principales producciones literarias del siglo XIII.


En un primer periodo (siglo XIII) las obras más importantes fueron las de
Gonzalo de Berceo, el Libro de Alexandre, el Libro de Apolonio, y el
Poema de Fernán González. También, la continuidad de los cantares de
gesta, el Mester de Clerecía y el Mester de Juglaría.

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