EVALUACIONES DE 6TO BÁSICA 2do trim. 2023

Escuela de Educacion Basica
“INGAPIRCA”
Estudiante: Grado: Sexto

Docentes: Lic. Wendy Icaza – Prof. Susana Lozano - Mgs. Ruth Heras Paralelo: A -B Mat. Vesp
Área: Lengua y Literatura Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura Lengua y Literatura Año lectivo: 2023
:
EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje. Calificación
Indicadores cuantitativa X
I.LL.3.1.1. Reconoce la funcionalidad de la lengua escrita como manifestación cultural y de identidad en diferentes
contextos y situaciones, atendiendo a la diversidad lingüística del Ecuador
Instrucciones: Calificación
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios. cualitativa
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras. Calificación
 Practique el valor de la honestidad académica. cualitativa
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)
1. Con base al análisis efectuado en la lectura, encierre el literal que contengan la respuesta 3,00 pts
correcta.
¿Cuál fue el sueño del Sultán?

a) Había encontrado un tesoro.
b) Había perdido todos sus dientes.
c) Un sabio le adivinó su futuro.
¿Qué le sucedió al primer sabio?

a) Le entregaron 100 euros.
b) Le ofrecieron trabajo en el palacio.
c) Le dieron 100 latigazos.
¿Qué expresó el segundo sabio al ser beneficiado?

a) Todo depende de la forma en que se da el mensaje.
b) Que fue iluminado por los dioses.
c) Que al primer sabio le faltaba astucia.
2. Seleccione la intención que tiene la siguiente frase: ¡Qué linda mañana! 1,00 pts
a) Metalinguística
b) Expresiva
c) Estética
Ministerio de Educación
“INGAPIRCA”
d) Informativa
3. Escoja y complete cada una de las siguientes definiciones. 2,00 pts
a) Comunicación- emisores.
b) Comunicación- receptores.
c) Contexto – mensaje.
d) Contexto – consejo.
 En el circuito de la ___________________ los emisores se dirigen a los _____________ no
solamente para comunicar y expresar sentimientos, sino también para incidir en las personas.
 Para expresar y comprender un mensaje es necesario conocer el _______________ en el que
se emite dicho _______________.
4. Seleccione la definición adecuada. ¿Qué es un discurso? 1,00 pts
a) Es un debate en el que se ha reunido un grupo de personas.

b) Es un diálogo entablado entre dos o más personas
c) Es un tipo de texto oral elaborado para persuadir a un colectivo.
d) Es un texto escrito que busca informar de forma objetiva.
5. Complete las oraciones con la forma del verbo que le corresponda. 1,00 pts
*Mi hermano y mi prima (llegar) tarde a la cena ayer.
*Mis padres (viajar) en barco a Galápagos el próximo viernes.
6. Pinte los recuadros que contenga las características de un resumen. 1,00 pts
Tener teorías relevantes. Ser fiel al texto original.
Tener una redacción clara y coherente. Poseer fotos de paisajes.
7. Encierre los pasos para resumir. 1,00 pts
a. Narrar. d. Contar historias. g. Remplazar

b. Leer y releer. e. Separar h. Fusionar
c. Encontrar f. Eliminar i. Reorganizar
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docentes de Grado paralelos A-B Mat. y A Vesp. Comisión Pedagógica de Grado Coordinadora Comisión Pedagógica
Lic. Wendy Icaza Chàvez Lic. Rosalva López Lic. Rosalva López Ordóñez
Prof. Susana Lozano
Mgs. Ruth Heras Roca
Fecha: octubre 17 del 2023 Fecha: Fecha:

Directivo: MSc. Carlos Torres Rosado
“INGAPIRCA”

Área: Matemática Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura Matemática Año lectivo: 2023 – 2024
:
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje Calificación
I..M.3.1.34. Representa fracciones en la semirrecta numérica y gráficamente, para expresar y resolver
situaciones cotidianas. I.M.3.1.14. Identifica múltiplos y divisores de un conjunto de números naturales.
I.M.3.2.4. Calcula el perímetro y el área de paralelogramos. I.M.3.1.26 Reconoce, lee y escribe los numeros
decimales utilizados en la vida cotidiana. I.M.3.1.28 calcula aplicando algoritmo de multiplicación con
numeros decimales.
Instrucciones: Calificación cualitativa
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios.
 Practique el valor de la honestidad académica.
cualitativa
1.- Escritura y lectura de fracciones Complete: Fracción Lectura 1,00 pts
________ Dos Octavos
10
6 ________________
1. Relacione con lineas la clase de fracción con sus características 1,00 pts
PROPIA El numerador es la unidad
IMPROPIA Requiere de una o mas unidades completas
APARENTE El numerador es mayor que el denominador
UNITARIA El numerador es menor que el denominador
3. Conteste V si es verdadero y F si es falso 1,00 pts
Múltiplos de 3 son: (3,6.9.12.15….) ( )
Divisores de 24 son : (11, 7, 3, 1) ( )
Son ejemplos de fracciones homogéneas : ( )
Al transformar una fracción impropia obtenemos un numero mixto ( )
4.- Resuelve la siguiente multiplicación y división de fracciones simplifique el 2,00

resultado.
“INGAPIRCA”
2,00 pts
5. Complete las formulas, calcule perímetro y área del siguiente paralelogramo y
escoge el literal correcto.
8 cm
4cm
P= a + b + c + d A= bxh
P= ____ +_____+_____+____ A = ______ x ______
P= a) 24 b) 34 c) 14 A = a) 12 b) 22 c) 32
6. Lectura y escritura de decimales: encierra la respuesta correcta 2,00 pts
Cuatrocientos veintiocho enteros con quince centésimos.
AAA a) 418.51 b) 428,105 c) 428.15

Vjhg
Siete Siete enteros con 9 decimos
A a) 7.9 b) 7.09 c) 7. 009
7. Resuelva la siguiente multiplicación de decimales y subraya el resultado 1,00 pts

correcto
a) 145.19
b) 145.18
c) 145.15

Lic. Wendy Icaza Chávez Lic. Rosalva López Lic. Rosalva López Ordóñez
Prof. Susana Lozano

“INGAPIRCA”

Área: Ciencias Naturales Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura Ciencias Naturales Año lectivo: 2023 – 2024
:
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje. Indicadores Calificación
Explica el proceso de reproducción de las plantas a partir de reconocer sus estructuras, las fases, los factores y/o
los agentes que intervienen en la fecundación, recono ce su importancia para el mantenimiento de la vida. (J.3.,
cuantitativa X
I.1., S.4.) Explica la estructura, función y relación que existe entre el aparato digestivo, respiratorio, excretor,
reproductor, desde la observación de representaciones analógicas o digitales y modelado de estructuras. (J.3., I.2.)
(Ref. I.CN.3.5.1. ( Ref. I.CN.3.2.2. Describe las capas de la atmosfera y su importancia para el mantenimiento de la
vida. ( (Ref. I.CN.3.12.1.) I.CN.3.3.1. Examina la dinámica de los ecosistemas en función de sus características,
cla- ses, diversidad biológica, adaptación de especies.
cualitativa
1. Conteste (V) a lo verdadero y (F) a lo falso. Las Plantas: 2,00 pts.
a) Las plantas sin flor son las briofitas y pteridofitas ( )

b) Las plantas espermatofitas se reproducen por semillas que están afuera de las flores
( )
c) La raíz es la parte que da firmeza a las plantas ( )
d) Las hojas nacen de las yemas que hay en el tallo ( )
2. Señale las respuestas correctas: 1,00 pts
Los dos grandes grupos de las plantas con flor son:

 Pteridofitos
 Angiospermas
 Gimnospermas
 Briofitos
3. Señale y coloque el nombre de las partes de la célula en el siguiente gráfico. 1,50 pts
4. Une con líneas: La función que realiza cada tejido en el cuerpo con su 1,50 pts
definición
TEJIDO MUSCULAR Forma el cerebro y los órganos de los sentidos
TEJIDO NERVIOSO Compone la parte interna de los vasos sanguíneos
“INGAPIRCA”
TEJIDO EPITELIAL Forma los músculos del cuerpo
5. Escribe el literal que corresponde a la definición de cada órgano de los 1,00 pts
sentidos:
Nos permite apreciar todo lo que nos rodea. a) tacto
Informan los sonidos que se producen a nuestro alrededor. b) gusto
Capta olores producidos por las diferentes sustancias c) olfato
Degustar los diferentes sabores de los alimentos d) vista
Reconocer formas y texturas de los objetos e) oído
6. Encierre las respuestas incorrectas: 1,00 pts
Para conocer y prever el tiempo atmosférico se estudian especialmente 4 fenómenos que

son :
 Temperatura
 Viento
 Altitud
 Presión atmosférica
 Precipitaciones
 Latitud
7. Colore y escriba los nombres de las capas de la tierra. 1,00 pts
8. Complete los siguientes enunciados con las palabras del recuadro: 1,00 pts
seres conjunto viven físico cambio

repercutir ecosistema componentes.
Un Ecosistema es el ______________formado por ___________vivos y el

medio__________ en que ______________. En
un_____________cualquier________ que afecte a uno de sus _______________
puede ________________en el resto.

Prof. Susana Lozano

Directivo: Msc. Carlos Torres Rosado
“INGAPIRCA”

Docente: Lic. Wendy Icaza – Prof. Susana Lozano - Mgs. Ruth Heras Paralelo: A -B Mat. Vesp
Área: Ciencias Sociales Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura: Estudios Sociales Año lectivo: 2023 – 2024
I.CS.3.2.1. Examina los cambios y las lecciones de la Conquista y Colonización (mestizaje, Calificación
fundación de ciudades, producción textil, cambios en la vida cotidiana, diferencias sociales, cuantitativa X
discriminación, obras y trabajo artísticos de indígenas y mestizos.
cualitativa
1. Escoge el literal correcto en el siguiente enunciado. 1,00 pts
 El sistema de trabajo que adaptaron los conquistadores en la Colonia fue:

a) Obligar a los indígenas a trabajar gratis en el comercio y la pesca.
b) Consistía en obligar a los indígenas a trabajar por un salario en la actividad que las
autoridades necesitaran y debían ser hombres a partir de los 18 a 50 años.
c) Trataba de fortalecer la economía regional mediante la recaudación de impuesto.
2. Complete el enunciado correctamente. 2,00 pts
 La Audiencia de Quito se vinculó con los territorios del _______________________

a través de la ____________________ de bienes de la industria ______________.
Quito se especializó en _______________ y bayetas.
a) comercio c) producción e) paños

b) Virreinato d) textil f) telas
3. Une con línea según corresponda. 2,00 pts
 Las reformas borbónicas:
a) Reformas Políticas  Las estructuras de la Iglesia se

(Intendente) reorganizaron para responder a la
b) Reformas Religiosas política absolutista.
 Fortalecer el sistema monopólico.
c) Reformas Militares
 Imponer y recaudar impuestos.
d) Reformas Económicas  Creación de una armada fuerte.
4. Pinte la respuesta correcta. 1,00 pts
 ¿Qué se encontró en el cerro Potosí en el año 1545?

Minas de oro y cobre.
Productos textiles.
“INGAPIRCA”
Minas de plata.
5. Seleccione las respuestas correctas. 1.00pts
 La mayor parte del oro americano se gastó en:

a) Adquirir productos de plata.
b) Comprar productos extranjeros.
c) Pagar préstamos adquiridos para Afrontar guerras.
6. Complete las subregiones de la Costa. 1,00 pts.
 La cordillera costanera divide a la Costa en tres subregiones, estas son:

SUBREGIONES DE
Cuenca del Esmeraldas-Santiago

LA COSTA
a) Subregión norte. c) La gran llanura.

b) Subregión periférica central. d) Cordillera costanera.
7. Ubique las provincias de la Región Litoral o Costa. 2,00 pts
ELABORAD REVISADO APROBADO

O
Prof. Susana Lozano
“INGAPIRCA”
Directivo: Msc. Carlos Torres Rosado

Área: Lengua Extranjera Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura: Inglés Año lectivo: 2023 – 2024
SECOND QUARTER EXAM

O.EFL 3.1 Identify the main ideas and some details of written and oral texts.
Identificar las ideas principales y algunos detalles de textos escritos y orales.
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios. cualitativa
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
 Practique el valor de la honestidad académica. Calificación
cualitativa
1. Match correctly. Relacione correctamente. 2,00 pts
2. Complete the words correctly. Complete las palabras correctamente. 2,00 pts
Anima ____ ____ ni____ _____t
“INGAPIRCA”
Dinosau ____ ____ robo _____ ______
3. Write in Spanish. Escribe en Español. 2,00 pts
Milk____________ Apple _____________

Ring ___________ Rice ______________
4. Circle the correct words. Encierre las palabras correctas. 2,00 pts
Airplane elephant ice

Arrow egg ice iglu
Acorn earth ice cream
5. Complete the answers and give the sum in the words in English. Complete las respuesta 2,00 pts
de la suma en los números inglés.
Prof. Susana Lozano
Fecha: 17 de Octubre del 2023 Fecha: Fecha:

“INGAPIRCA”

Área: Actividades Integrales Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura: Computación Año lectivo: 2023 – 2024
Indicadores cualitativa. X
Produce textos narrativos, descrip tivos y se apoya en el empleo de diferentes formatos, recursos y
materiales, incluidas las TIC. I.LL.3.6.1.
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios. cualitativa.
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.

1. Encierre los tipos de computadoras. 2,00 pts.
2. Complete el crucigrama con las partes del computador. 4,00 pts.
“INGAPIRCA”
3. Une correctamente las principales memorias del computador con su definición. 3,00 pts.
4.- Selecciona lo correcto.

* Los accesos directos nos permiten:
a. Eliinar archivos.
b. Abrir rápidamente una aplicación.
c. Duplicar carpetas.
*Cuando eliminas un archivo este se almacena en:
“INGAPIRCA”
a. Una carpeta.
b. Disco duro.
c. Papelera de reciclaje.
Prof. Susana Lozano


Área: Educación Cultural y Estética Fecha: Del 30/10 al 1/11/2023
Asignatura: Educación Estética Año lectivo: 2023 – 2024
“INGAPIRCA”
Coloree correctamente el gráfico respetando el contorno.

Prof. Susana Lozano

EVALUACIONES DE 6TO BÁSICA 2do trim. 2023

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Escuela de Educacion Basica

Estudiante: Grado: Sexto

¿Cuál fue el sueño del Sultán?

¿Qué le sucedió al primer sabio?

¿Qué expresó el segundo sabio al ser beneficiado?

4. Seleccione la definición adecuada. ¿Qué es un discurso? 1,00 pts

a) Es un debate en el que se ha reunido un grupo de personas.

*Mi hermano y mi prima (llegar) tarde a la cena ayer.

*Mis padres (viajar) en barco a Galápagos el próximo viernes.

Tener teorías relevantes. Ser fiel al texto original.

Tener una redacción clara y coherente. Poseer fotos de paisajes.

7. Encierre los pasos para resumir. 1,00 pts

a. Narrar. d. Contar historias. g. Remplazar

Prof. Susana Lozano

Mgs. Ruth Heras Roca

Fecha: octubre 17 del 2023 Fecha: Fecha:

Estudiante: Grado: Sexto

Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)

1.- Escritura y lectura de fracciones Complete: Fracción Lectura 1,00 pts

________ Dos Octavos

PROPIA El numerador es la unidad

IMPROPIA Requiere de una o mas unidades completas

APARENTE El numerador es mayor que el denominador

UNITARIA El numerador es menor que el denominador

3. Conteste V si es verdadero y F si es falso 1,00 pts

Múltiplos de 3 son: (3,6.9.12.15….) ( )

Divisores de 24 son : (11, 7, 3, 1) ( )

Son ejemplos de fracciones homogéneas : ( )

Al transformar una fracción impropia obtenemos un numero mixto ( )

4.- Resuelve la siguiente multiplicación y división de fracciones simplifique el 2,00

P= ____ +_____+_____+____ A = ______ x ______

6. Lectura y escritura de decimales: encierra la respuesta correcta 2,00 pts

Cuatrocientos veintiocho enteros con quince centésimos.

AAA a) 418.51 b) 428,105 c) 428.15

A a) 7.9 b) 7.09 c) 7. 009

7. Resuelva la siguiente multiplicación de decimales y subraya el resultado 1,00 pts

ELABORADO REVISADO APROBADO

Prof. Susana Lozano

Mgs. Ruth Heras Roca

Fecha: octubre 17 del 2023 Fecha: Fecha:

Estudiante: Grado: Sexto

Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)

1. Conteste (V) a lo verdadero y (F) a lo falso. Las Plantas: 2,00 pts.

a) Las plantas sin flor son las briofitas y pteridofitas ( )

Los dos grandes grupos de las plantas con flor son:

TEJIDO NERVIOSO Compone la parte interna de los vasos sanguíneos

Para conocer y prever el tiempo atmosférico se estudian especialmente 4 fenómenos que

7. Colore y escriba los nombres de las capas de la tierra. 1,00 pts

seres conjunto viven físico cambio

Un Ecosistema es el ______________formado por ___________vivos y el

ELABORADO REVISADO APROBADO

Prof. Susana Lozano

Mgs. Ruth Heras Roca

Fecha: octubre 17 del 2023 Fecha: Fecha:

Estudiante: Grado: Sexto

1. Escoge el literal correcto en el siguiente enunciado. 1,00 pts

 El sistema de trabajo que adaptaron los conquistadores en la Colonia fue:

2. Complete el enunciado correctamente. 2,00 pts

 La Audiencia de Quito se vinculó con los territorios del _______________________

a) comercio c) producción e) paños

 Las reformas borbónicas:

a) Reformas Políticas  Las estructuras de la Iglesia se

4. Pinte la respuesta correcta. 1,00 pts

 ¿Qué se encontró en el cerro Potosí en el año 1545?

P= __ +_+_+ A = x __

Un Ecosistema es el ____formado por _vivos y el

Anima ni _t

Dinosau __ robo _ ____

Milk Apple _