SESIÓN N°3 - TUTORIA 2024

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. II.EE. :
1.2. Área : De los aprendizajes
1.3. Ciclo : VI
1.4. Grado : 3° sección: “A”
1.5. Profesor (a) :
1.6. Fecha : 2 de abril del 2024

Aprendemos a proyectarse hacia el Reto:

futuro elaborando nuestro Elaboramos una línea de tiempo en el que planteamos
proyecto de vida y reflexionamos un propósito de vida a corto plazo como meta final y
sobre la importancia de este un cuadro de doble entrada con la visión personal

SECUENCIA DIDÁCTICA TIEMPO

INICIO
 La docente saluda atentamente a los estudiantes y les recuerda la importancia de respetar las normas de
convivencia durante la sesión de aprendizaje.

 Presentamos una imagen en la pizarra

Interrogamos
¿con cuál de las imágenes te identificas más? ¿por qué?
¿qué crees que sucedió desde la imagen 1 a la imagen 8?
¿Qué ideas te sugieren las imágenes con respecto a tu vida personal?
¿crees que todos nosotros tenemos nuestro propio proyecto de vida? ¿por qué? ¿para qué?

 Realizamos la dinámica “A dónde vamos”

 Pedimos a dos estudiantes voluntarios para que nos apoyen, se les pide que se coloquen frente a la pizarra
y les vendamos los ojos, luego se les sugiere que caminen en línea recta hasta el fondo del aula; una vez 20 min.
ahí los quitamos la venda de los ojos y se les pide que regresen esta vez con los ajos abiertos.

 Terminada la estrategia, pedimos sus apreciaciones y sensaciones en las 2 situaciones, y que indiquen cual
fue más sencillo y cuál más complicado.

 Luego reflexionamos con el grupo que esa es la manera de cómo debemos trazar nuestras metas, porque
si sabemos a dónde queremos llegar, sabremos cómo hacerlo y el tiempo que tardaremos (como con los
ojos abiertos), pero si no tenemos claro lo que queremos, no sabremos donde llegar y cuanto tardaremos
(como con los ojos cerrados)
Además; nuestra vida es un viaje que se necesita analizarla, planificar nuestro futuro para saber a dónde
queremos ir, qué rutas seguir, qué medios vamos a utilizar para viajar. Para esto es necesario planificar,
organizar, monitorear y evaluar nuestro proyecto de vida

 Colocamos el título de la actividad y luego el propósito.

DESARROLLO

 Los estudiantes reflexionan sobre las siguientes interrogantes: (escribirlo en un papelote o en la pizarra)
 Responden mediante la estrategia - lluvia de ideas
1. ¿Qué quieres lograr este año con relación a tu vida personal?
2. ¿Qué expectativas o necesidades tienes ahora? 20
3. ¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades? minutos
4. ¿cuáles son los valores con los que te identificas con mayor frecuencia?

 Se brinda información básica leen y analizan

¿Qué es un proyecto de vida?

El proyecto de vida es la actitud, arte y disciplina de conocerse a sí mismo, de detectar las
fuerzas y debilidades para proyectar, autodirigir nuestra vida hacia el futuro que imaginamos y
planificamos. Esto favorece el funcionamiento pleno de las capacidades, motivaciones y
acciones concretas que permiten una vida satisfactoria en la dimensión personal, familiar, social
y de trabajo.

Tener un proyecto de vida te permitirá…

 Lograr independencia y autonomía como persona y como estudiante.
 Tener ideas propias de lo que quieres en la vida presente y futura
 Conocerte a ti mismo con tus fortalezas y debilidades
 Establecer tus prioridades en tu vida cotidiana
 Aprovechar tus habilidades, descubrir y desarrollar otras
 Forjar tu voluntad y hacer lo que tú decides
 Lograr un equilibrio entre la vida familiar, personal, laboral y social
 Renovar constantemente el entusiasmo para lograr los objetivos
 En otras palabras, ser feliz y hacer felices a tu familia y amigos.

Pautas para planificar tu proyecto de vida

Pregúntate y responde:

1. ¿Quién soy ahora?

2. ¿quién seré mañana más tarde?
3. ¿cómo quiero recibir el año 2025?
4. ¿Cuáles son los propósitos u objetivos de mi vida?
5. ¿Cuáles son las características de tu personalidad en los aspectos físicos, emocionales, intelectuales,
vocacional y espiritual?
6. ¿Cuál es tu realidad? ¿con qué medios cuentas? ¿qué puedo hacer y que voy a hacer?
Brindamos un ejemplo de la técnica FODA para elaborar su propia

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

- Me siento seguro de - En mi localidad - Sufro al corazón y me - En mi barrio existen

mí mismo cuento con un limita actividades varios amigos que me
instituto tecnológico deportivas sacan a jugar pley
- Necesito mejorar mi
- La municipalidad salud - La televisión emite
brinda cursos de noticias de violencia
superación personal

En tu cuaderno elabora tu FODA personal

DIMENSIÓN FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

Yo personal

Yo familiar

Yo social

Sobre la base del cuadro elaborado (FODA) labora tu visión personal ¿Quién quiero ser? ¿qué deseo lograr?

RESPUESTAS:
¿CÓMO LAS ¿EN QUÉ TIEMPO LAS
N° PREGUNTAS LAS COSAS QUE
LOGRARÉ? LOGRARÉ
LOGRARÉ
¿Qué sueños me
gustaría realizar en mi yo
1
personal? (ético y
espiritual)

¿Qué sueños me
2 gustaría realizar en mi yo
familiar?

¿qué sueños me gustaría

3
realizar en mi yo social?

¿qué sueños me gustaría

4
realizar en mi yo?
 Ahora con los datos presentados elabora tu misión personal

¿Qué es misión personal?

CIERRE:
Elaboramos el reto:
Elaboramos una línea de tiempo en el planteamos un propósito de vida a corto plazo como meta final.

Hasta diciembre quiero lograr……

30 min

En diciembre Para el
….. 2025
quiero …..
En noviembre

Hasta junio habré Hasta agosto yo

logrado… ya …..

Descubrí que hoy

tengo …..

10’
METACOGNICIÓN:
¿Te ha parecido importante la actividad? ¿Por qué? ¿Has tenido dificultades para tu plan de vida? ¿Qué
estrategia te ayudó? ¿Qué ventajas nos brinda el contar con un proyecto de vida? ¿Qué diferencias existe entre
debilidades y amenazas? ¿Cuál es la importancia de elaborar una visión y misión personal? ¿Qué actitudes
debes tener ante los cambios en el futuro? Argumenta tu respuesta

………………………………………….
Alicia Yolanda Sánchez Cabrera
 ¿Qué es un proyecto de vida?
El proyecto de vida es la actitud, arte y disciplina de conocerse a sí mismo, de detectar las fuerzas y debilidades para
proyectar, autodirigir nuestra vida hacia el futuro que imaginamos y planificamos. Esto favorece el funcionamiento
pleno de las capacidades, motivaciones y acciones concretas que permiten una vida satisfactoria en la dimensión
personal, familiar, social y de trabajo.

Tener un proyecto de vida te permitirá…

 Lograr independencia y autonomía como persona y como estudiante.
 Tener ideas propias de lo que quieres en la vida presente y futura
 Conocerte a ti mismo con tus fortalezas y debilidades
 Establecer tus prioridades en tu vida cotidiana
 Aprovechar tus habilidades, descubrir y desarrollar otras
 Forjar tu voluntad y hacer lo que tú decides
 Lograr un equilibrio entre la vida familiar, personal, laboral y social
 Renovar constantemente el entusiasmo para lograr los objetivos
 En otras palabras, ser feliz y hacer felices a tu familia y amigos.

Brindamos un ejemplo de la técnica FODA para elaborar su propia

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

- Me siento seguro de - En mi localidad - Sufro al corazón y me - En mi barrio existen

mí mismo cuento con un limita actividades varios amigos que me
instituto tecnológico deportivas sacan a jugar pley
- Necesito mejorar mi
- La municipalidad salud - La televisión emite
brinda cursos de noticias de violencia
superación personal

Pautas para planificar tu proyecto de vida

Pregúntate y responde:

1. ¿Quién soy ahora?

2. ¿quién seré mañana más tarde?
3. ¿cómo quiero recibir el año 2025?
4. ¿Cuáles son los propósitos u objetivos de mi vida?
5. ¿Cuáles son las características de tu personalidad en los aspectos físicos, emocionales, intelectuales,
vocacional y espiritual?
6. ¿Cuál es tu realidad? ¿con qué medios cuentas? ¿qué puedo hacer y que voy a hacer?
En tu cuaderno elabora tu FODA personal

DIMENSIÓN FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

Yo personal

Yo familiar

Yo social

Sobre la base del cuadro elaborado (FODA) labora tu visión personal ¿Quién quiero ser? ¿qué deseo lograr?
RESPUESTAS:
¿CÓMO LAS ¿EN QUÉ TIEMPO LAS
N° PREGUNTAS LAS COSAS QUE
LOGRARÉ? LOGRARÉ
LOGRARÉ
¿Qué sueños me
gustaría realizar en mi yo
1
personal? (ético y
espiritual)

¿Qué sueños me
2 gustaría realizar en mi yo
familiar?

¿qué sueños me gustaría

3
realizar en mi yo social?

¿qué sueños me gustaría

4
realizar en mi yo?

Ahora con los datos presentados elabora tu misión personal

¿Qué es misión personal?
 En noviembre ….. Para el 2025 quiero …..
Hasta junio habré logrado…

Descubrí que hoy tengo ….. Hasta agosto yo ya …..

En diciembre …..