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ÁREA Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica FECHA 16/10/2023 al 20/10/2023

GRADO SEGUNDO SECIÓN A


COMPETENCIA Construye su identidad
CAPACIDADES Se valora a sí mismo.
Autorregula sus emociones
PROPÓSITO Los/las estudiantes reconocen sus habilidades y planean su futuro elaborando su plan
de vida.
EVIDENCIA Los/las estudiantes reflexionamos y presentando en un cuadro de doble entrada su
plan de vida considerando los aspectos personal, escolar y familiar respondiendo las
preguntas: ¿Qué deseo? ¿En cuánto tiempo lo lograré? ¿Cómo lo voy hacer? ¿Quién
me puede apoyar?
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprende qué significa tener un plan de vida y proyecto de vida.
Reconoce sus metas a corto plazo.
Identifica sus metas a nivel personal, familiar y profesional.
Organiza un plan de vida de acuerdo a sus metas.
Reflexiona sobre la importancia de contar con un plan de vida.

La vida de toda persona necesita un plan, un norte hacia donde ir, de un argumento que fundamente
por qué realizamos tales acciones. La vida no puede ser una simple sucesión de días sin sentido ni
dirección. Cada uno, conociéndose así mismo, debe buscar el sentido a su vida elaborando proyectos,
indicando las metas por alcanzar.
Por tanto, como adolescente y estudiante, tienes que ir construyendo tu futuro desde ahora, sin olvidar
que el éxito individual solo llegará si nuestros objetivos trascienden el ámbito personal y aportamos en
la construcción de una sociedad mejor, donde cada persona asume la responsabilidad del ejercicio de
una ciudadanía activa.
Frente a esta situación nos preguntamos: ¿De qué manera podemos contribuir en la construcción de
una sociedad más equitativa y justa?

Observa las imágenes y relaciónalas con tu vida personal

• ¿Con cuál de las imágenes te identificas más? ¿Por qué?


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• ¿Qué ideas te sugieren las imágenes presentadas respecto a tu vida personal?
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• ¿Crees que todos nosotros tenemos nuestro propio proyecto de vida? ¿Por qué? ¿Para qué?
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RECORDEMOS LO QUE ES UN PROYECTO DE VIDA

Nuestra vida es como un viaje que es necesario planificarlo, saber a donde queremos ir, que rutas seguir,
que medios vamos a utilizar para viajar. Para esto es necesario planificar, organizar, ejecutar, monitorear,
retroalimentar y evaluar nuestro proyecto de vida.
Recordemos la siguiente definición:

“Proyecto de vida es la actitud, arte y disciplina de conocerse a sí mismo, de detectar las fuerzas y debilidades
para proyectar, autodirigir nuestra vida hacia el futuro que imaginamos y planificamos. Esto favorece el
funcionamiento pleno de las capacidades, motivaciones y acciones concretas que permiten una vida
satisfactoria en la dimensión personal, familiar, social y de trabajo”.

Elaborar tu proyecto de vida es importante porque te permite hacer realidad tus ideas, tus metas, tus
objetivos, tus sueños, tus deseos, etc. Es importante tu proyecto de vida porque te orienta para tomar
pequeñas y grandes decisiones, plantearte metas realistas, concretas, trabajar cada día para alcanzarlas.
Se le dedica tiempo y esfuerzo para lograr el éxito esperado en nuestra vida familiar, social y laboral.

• Lograr independencia y autonomía como persona y como estudiante.


• Tener ideas propias de lo que quieres en la vida presente y futura.
• Conocerte a ti mismo con tus fortalezas y debilidades.
• Establecer tus prioridades en tu vida cotidiana.
• Aprovechar tus habilidades, descubrir y desarrollar otras.
• Forjar la voluntad y hacer lo que tú decides.
• Lograr un equilibrio entre la vida familiar, personal, laboral y social.
• Renovar constantemente el entusiasmo para lograr los objetivos.
• En otras palabras, ser feliz y hacer felices a tu familia y amigos.

Visión es una descripción de nuestro sueño acerca de cómo deberían ser las cosas. Es la declaración
del futuro. Las preguntas que nos ayudarán a formulario son: ¿quién quiero ser? ¿Dónde quiero estar?
¿Qué debo pensar de mí?
A menudo pensamos en el futuro. Hacer tu visión no solo te permitirá pensar, sino también reconocer
que tienes que luchar por alcanzar lo que te has propuesto en la vida.

Dimensiones de la visión personal


Se pueden considerar las siguientes:
• Dimensión del yo personal. Se refiere a cómo nos sentimos en cuanto a la autoestima, seguridad
personal, autocontrol y la práctica de valores éticos que rigen nuestro comportamiento y cómo nos
sentimos con nosotros mismos. Puede incluir el cuidado del cuerpo, nuestro estado de salud y
energía
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• Dimensión del yo familiar. Se refiere a la importancia que le damos a la familia, la comprensión de
necesidades familiares y a la contribución del crecimiento moral y espiritual de la familia.
• Dimensión del yo social. Se refiere a la capacidad de ser sociables, tener sentido del humor y tomar
una actitud optimista frente a la sociedad en que vivimos.

MISIÓN PERSONAL:

Describe el deseo de ser útil en la vida para algo importante; por ejemplo,
Hugo descubre que estudiando Psicología puede ayudar a muchas personas
a resolver sus conflictos personales y sentirse felices.
La misión personal debe de estar enfocada a resolver estas preguntas en el
presente: ¿quién soy? ¿De qué manera quiero y puedo ayudar a los demás?

EL FODA: CÓMO ELABORAR TU AUTODIAGNÓSTICO:

Cuando vamos al médico, nos hace una serie de preguntas para saber cómo estamos, luego analiza la
información y nos da un diagnóstico. El autodiagnóstico se trata de que tú te hagas una serie de
preguntas sobre cómo estás y luego las analices.
Existe una técnica que sirve para elaborar el diagnóstico. Esta permite detectar las Fortalezas,
Oportunidades, Debilidades y Amenazas (FODA) de un proyecto, emprendimiento, organización,
persona o hasta de un país.

FODA PERSONAL
Es el conjunto de capacidades y actitudes que nos permite lograr nuestras metas, objetivos, es
Fortalezas decir, nuestra misión personal. Por ejemplo, quieres ser diseñadora gráfica y eres perseverante
con la habilidad para realizar dibujos.
Son las limitaciones, es decir, deficiencias en nuestras capacidades y actitudes que dificultan el
Debilidades logro de nuestra misión personal. Por ejemplo, si quieres ser ingeniero y tienes dificultades con
la Matemática y no te esfuerzas para aprenderla.
Es el conjunto de personas, recursos e instituciones que existen alrededor nuestro y que nos
pueden apoyar en el logro de nuestra misión personal. Por ejemplo, si quieres estudiar
Oportunidades
Medicina, tus padres cuentan con la capacidad económica para pagar tus estudios o puedes
acceder a una beca.
Son las limitaciones y deficiencias en las personas y recursos de nuestro entorno social, que
Amenazas. impiden o dificultan el desarrollo de nuestra misión personal. Por ejemplo, escasos recursos o
padres con problemas de alcoholismo.

Con la ayuda de este cuadro podrás visualizar un ejemplo de la técnica del FODA.

Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas


Me siento seguro • La municipalidad Tengo asma y me • En mi barrio hay varios
de mí mismo. apoya con cursos de limita en algunas amigos de mi edad que
autoestima, liderazgo. actividades se reúnen a fumar y a
• Cerca de mi casa deportivas. tomar.
funciona una posta Necesito mejorar mi • La televisión transmite
médica. salud. noticias de violencia.

 En tu cuaderno elabora tu FODA personal. Toma como base las dimensiones: yo personal, yo
familiar y yo social.

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Dimensión Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

Yo personal

Yo familiar

Yo social

 Sobre la base del cuadro presentado, elabora tu visión personal.


Visión personal: ¿Quién quiero ser? ¿Qué deseo lograr?

N° Respuestas: ¿En qué tiempo las


Preguntas ¿Cómo las lograré?
las cosas que lograré lograré?

¿Qué sueños me gustaría


1 realizar en mi yo personal?
(Ético y espiritual)

¿Qué sueños me gustaría


2
realizar en mi yo familiar?

¿Qué sueños me gustaría


3
realizar en mi yo social?

¿Qué sueños me gustaría


4
realizar en mi yo?

Ahora, con base en el cuadro presentado, elabora tu misión personal.


 Trabajo en equipo
• En equipos de seis estudiantes, compartan la información recogida y establezcan las
semejanzas y diferencias sobre:
o FODA personal
o Visión personal
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• Realicen un comentario de la importancia que tiene el FODA personal, la visión y misión
personal en la planificación y organización de su proyecto de vida.
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 Evaluemos y reflexionemos.

• ¿Cuál es la importancia de la técnica FODA?


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• ¿Qué diferencias existen entre las fortalezas y las oportunidades?
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• ¿Qué diferencias existen entre las debilidades y las amenazas?
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• ¿Cuál es la importancia de elaborar una visión y misión personal?
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• ¿Qué actitudes debes tener ante los cambios del futuro? Argumenta tu respuesta.
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Ahora es tu turno; a partir de lo aprendido, Los/las estudiantes reflexionamos y


presentando en un cuadro de doble entrada su plan de vida considerando los aspectos
personal, escolar y familiar respondiendo las preguntas: ¿Qué deseo? ¿En cuánto
tiempo lo lograré? ¿Cómo lo voy hacer? ¿Quién me puede apoyar?

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno para evaluar tus progresos en la actividad.

Competencia: Construye su identidad


CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en proceso ¿Cómo sé que lo estoy
logré de lograrlo logrando?
Comprendí qué significa tener un plan de vida y
proyecto de vida.
Reconocí mis metas a corto plazo.
Identifiqué mis metas a nivel personal, familiar
y profesional.
Organicé un plan de vida de acuerdo a mis
metas.
Reflexioné sobre la importancia de contar con
un plan de vida.

Sé tú mismo. Los demás puestos están ocupados.

Prof. Santos García Quispe

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