INSTITUTO DE EDUCACION BASICA POR COOPERATIVA NUEVA CONCEPCIÓN

CIENCIAS NATURALES
PROFESORA: DAMARIS
GRADO: 2 BÁSICO.
SECCIÓN: A Y B.
GUIA 1/ 2do. Bimestre

NOMBRE COMPLETO: GRADO: SECCIÓN CLAVE:

INSTRUCCIONES GENERALES: Realiza la siguiente hoja de trabajo, puede imprimirla y pegarla o

copiarla en sus hojas o cuaderno. No olvide colocar NÚMERO DE LA GUIA. LAS ACTIVIDADES SE
TRABAJARAN EN EL CUADERNO.
RECUERDE QUE WATSSAP ES SOLO PARA QUE EL DOCENTE ENVIE INFORMACIÓN.
FECHA DE ENTREGA DE TAREAS: AL REGRESAR AL ESTABLECIMIENTO SE CALIFICARAN LAS
TAREAS.
Tema: Vacunas y antibióticos

Los antibióticos no afectarán la forma en que el cuerpo de su hijo responda a las vacunas. No se debería
demorar la vacunación de los niños que estén tomando antibióticos para el tratamiento de una enfermedad
leve. Los antibióticos se utilizan para tratar una infección ya establecida cuando ya hay millones de patógenos
en el cuerpo. Pero las vacunas se utilizan como prevención.

Sin embargo, si dos vacunas vivas parenterales o intranasales (triple vírica, varicela, gripe intranasal, y/o
fiebre amarilla) no se administran el mismo día, deben estar separadas por un intervalo de al menos 28 días.

Ninguna vacuna debe administrarse por vía intravenosa. Envergadura del paciente. Disponer del material
necesario (sobre todo del tipo de aguja recomendada). Cuando se trata de un niño, es importante
asegurarse de que se le ha inmovilizado bien; la adecuada colaboración de los padres o acompañantes es
fundamental.

¿Qué vacunas necesitan los adultos?

 COVID-19. ...
 Gripe (influenza). ...
 Hepatitis B. ...
 Virus del papiloma humano (VPH). ...
 Vacuna antineumocócica. ...
 Herpes zóster (culebrilla). ...
 Tétanos, difteria y tosferina.

EJEMPLO:

TAREA: Los estudiantes Realizaran un mapa conceptual creativo en el cuaderno.

 INSTITUTO DE EDUACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA Grado: 2º Básico
NUEVA CONCEPCCIÓN
Sección: _______
MATEMÁTICAS
Maestro: José Ortíz

1er BIMESTRE
NOMBRE COMPLETO: ________________________________________________________________________Clave: _______
FECHA: / 04/ 2024

Instrucciones generales: Realizar en su cuaderno, dejando el procedimiento correspondiente. Lo debe presentar el día
que regresemos al instituto.

Conversión de fracción a decimal

Se realiza la division normal de fracción propia a decimal, de fración impropia a decimal y de fracción mixta a decimal

Actividad: resuelva correctamente las siguientes operaciones de conversiones de fracciones a decimales.

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA NUEVA CONCEPCIÓN

EMPRENDIMIENTO
PROFESORA: MÓNICA
GRADO: 2 BÁSICO.
SECCIÓN: A Y B.
GUIA 1/ 2do. Bimestre.

NOMBRE COMPLETO: GRADO:

SECCIÓN: CLAVE:

INSTRUCCIONES GENERALES: Realiza la siguiente hoja de trabajo, puede imprimirla y

pegarla o copiarla en hojas o cuaderno. No olvide colocar NÚMERO DE LA GUIA. LAS
ACTIVIDADES SE TRABAJARÁN EN EL CUADERNO.
RECUERDE QUE WHATSAPP ES SOLO PARA QUE EL DOCENTE ADJUNTE INFORMACIÓN.

FECHA DE ENTREGA DE TAREAS: AL REGRESAR AL ESTABLECIMIENTO SE CALIFICARÁN

LAS TAREAS.

TEMA: LOS MANUALES

Un buen manual de instrucciones le dirá al usuario todo lo que necesita saber para llevar a cabo
una determinada tarea de forma correcta, eficaz y segura.

Tarea #1: realice un cuestionario de 15 preguntas sobre el tema los manuales, este mismo
impartido en clase.

Tarea #2: realice un esquema de las tres Q (¿Qué sé?,¿Qué quiero saber?, ¿Qué aprendí?)
sobre su manual realizado en clase.

Ejemplo del esquema de las tres Q:

¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí?

.

INSTITUTO DE EDUACIÓN BÁSICA Grado: 2º Básico

POR COOPERATIVA NUEVA CONCEPCCIÓN Sección: A y B
Maestro: PEM Doralia Santos
Materia: Comunicación y Lenguaje L3 Idioma Guía # 1 -2do BIMESTRE
Extranjero

NOMBRE COMPLETO: FECHA: / / 2024

Instrucciones Generales: copiar al cuaderno los siguientes ejercicios y realizarlos con orden y limpieza.
Si dibuja debe colorear. Puede imprimir la hoja y realizar los ejercicios si lo desea.

1. Write months is the correct order.

2. Find the seasons and write them on the right.

3. Complete the sentences with the missing words about weather.

 INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICO POR COOPERATIVA
NUEVA CONCEPCIÓN.
CURSO: Estudios Sociales
GRADO: Segundo Básico A y B
PROFESORA: Maribel Vásquez
FECHA DE ENTREGA: regresando a clases normales.

TAREA:
Con la siguiente información llene el cuadro que se le indica al final de la
lectura.
Al finalizar deberá imprimir la información y el cuadro que realizó y pegarlo
en el cuaderno ( si no tiene impresora puede copiarlo a mano en el
cuaderno, tanto la información como el cuadro)

TIPOS DE FAMILIA EN GUATEMALA

1. Familia sin hijos: Este tipo de familia está formada por una pareja sin descendientes.
Cada vez son más las parejas que deciden conscientemente no tener hijos por
múltiples razones personales.

2. Familia biparental con hijos: Está formada por un padre, una madre y el/los hijos/s
biológico/s. La mayoría de la población, al pensar en una familia, se imagina a la
familia biparental con hijos, es el tipo de familia más popular.

3. Familia monoparental: Las familias monoparentales están formadas por un único

adulto con hijos. Generalmente, son más frecuentes las llamadas familias
“monoparentales”, en las que el adulto presente es la madre.
4. Familia adoptiva: Las familias adoptivas constan de una pareja (o un adulto en
solitario) con uno o más hijos adoptados. Pese a no tener vínculos de sangre, son
igualmente familias que pueden desempeñar un rol parental igual de válido que las
familias biológicas.
5. Familia extensa: La familia extensa está formada por varios miembros de la misma
familia que conviven bajo el mismo techo. De este modo, pueden convivir padres, hijos
y abuelos, o padres, hijos y tíos, etcétera.

FAMILIA CARACTERISTICA ILUSTRACIÓN

Familia sin hijos

Familia biparental con hijos

Familia monoparental

Familia Adoptiva

Familia extensa
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICO POR COOPERATIVA NUEVA CONCEPCION.
CURSO: TECNOLOGÍA.
GRADO: 2DO. BÁSICO.
PROFESOR: JAVIER ITZEP.
FECHA DE ENTREGA: Regresando a clases normales

Apellidos: _____________________________ Nombres: ___________________________

Clave: __________________ Sección: _________

Instrucciones: buscar información sobre los temas Virus informático y antivirus Informático, además realizar
las siguientes actividades.

Actividad 1: escribir 10 tipos de Virus informático.

Actividad 2: realizar un cuadro comparativo sobre las características de los navegadores de Antivirus
Informáticos.
INSTITUTO DE EDUCACION BÁSICA POR COOPERATIVA NUEVA CONCEPCION
CURSO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
GRADO SEGUNDO BÁSICO
DOCENTE VILMA VÁSQUEZ

FECHA DE ENTREGA: Al regresar a clases presenciales

1. Copie y realice en su cuaderno las siguientes actividades.