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Guía de trabajo autónomo

Semana 8
25 AL 29 DE MAYO
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as
docentes estén presentes.

Centro Educativo: LICEO RURAL SAN RAFAEL


Educador/a: JESSICA RODRIGUEZ AGÜERO
Nivel: SETIMO
Asignatura: MATEMÁTICAS

1. Me preparo para hacer la guía


Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o recursos que El educador/a sugiere:


voy a necesitar  Materiales generales: cuaderno, borrador, lápiz o
 Recursos guía de trabajo, si es posible el uso del celular o computadora
con acceso a internet.
Condiciones que debe tener Trabajar en una mesa o escritorio, buscar un espacio lejos de posibles
el lugar donde voy a distractores.
trabajar
Tiempo en que se espera 3:00 horas (semana 8 )
que realice la guía

2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

 Hacer un repaso del tema de números enteros.


Indicaciones
 Ir anotando posibles dudas para comunicarlas al docente.

Actividad Analice la siguiente información que se presenta.

Preguntas para
reflexionar y ¿Cuáles de éstos conceptos me quedaron claros y cuáles necesito repasar más?
responder

Valor Absoluto de un Número Entero


Se denomina valor absoluto de un número entero a la distancia que existe entre el número y
el cero.
Gráficamente se determina el segmento de distancia que separa el número "-6" de la posición
del número "0", así:

Se puede observar que dicha distancia tiene un valor de 6 unidades. La distancia es una
magnitud que siempre es positiva, por lo tanto, el valor absoluto de "-6" es 6 unidades, lo cual
se indica con la siguiente escritura:
| -6 | = 6
Si procedemos del mismo modo, con cualquier otro número entero, podremos observar que el
valor absoluto de un número es el mismo número, pero positivo.
En general el valor absoluto de un número cualquiera, es su valor numérico sin tener en
cuenta su signo.
De este modo se observa que siempre se pueden hallar dos números enteros que tienen el
mismo valor absoluto, por ejemplo:
| -6 | = 6 y | +6 | = 6

Para representar el valor absoluto se utilizan dos barritas verticales.


Ejemplo:
El valor absoluto de -7 es 7. Se escribe | -7 | = 7
El valor absoluto de 4 es 4. Se escribe | 4 | = 4
El valor absoluto de −3 es 3. Se escribe │−3│= 3.
El valor absoluto de +5 es 5. Se escribe │+5│= 5
El valor absoluto de -6 es 6. Se escribe │-6│ = 6
El valor absoluto de 2 es 2. Se escribe │2│ = 2

Opuesto de un número entero


Si dos números enteros tienen el mismo valor absoluto pero distinto signo, se llaman opuestos.
Recuerda que el opuesto de un número es el mismo número pero de signo contrario.
Ejemplo:
El opuesto de +3 es -3
El opuesto de -1547 es +1547
El opuesto -a es a.

El opuesto 15 es -15.

Del último concepto, se entiende que:

El 0 no tiene opuesto.

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

Indicaciones Complete la práctica que se le presenta a continuación.

Indicaciones o preguntas Autorregulación en las actividades:


para auto regularse y o Reviso si realicé todo lo solicitado o me faltó hacer alguna
evaluarse actividad.
Reflexión sobre lo realizado a través de plantear preguntas como:
o ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?
o ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
o ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

Práctica
ESTUDIANTE:
Con este instrumento usted puede realizar un proceso de autorregulación y evaluación del trabajo realizado:

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender


Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas


¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender


Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas


¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?
¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?

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