MATEMÁTICAS

Taller de observación de logros

Prof.: Luis Vicente Contreras Concha Prof. De Educación Media
en Matemática- Licenciado en Educación- Ing. (E) Electrónico
 Objetivos: Desarrollar en el alumno la capacidad de diferenciar magnitudes
tanto de manera proporcional directa como de indirecta. Comparar además
magnitudes que son proporcionales. Analizar, comparar, ejemplificar y observar
serán las destrezas que se reforzaran.

 Nombre:_________________________________ Curso:8º ____

Fecha: Ptje.Ideal: Ptje.Real:

Responde las siguientes preguntas planteando la solución a través de

proporciones directas o inversas.

1
Cuadro de auto evaluación:
¿Me prepare para esta prueba? Si______ Un poco_______ No______
El ítem que mas me dificulto de la prueba fue:___________________________
¿Qué te faltó por hacer para mejorar el resultado de la prueba?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________

Una campana, si no la tocas, nunca suena. Un alumno, si no le

exiges…