INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO “QUILLABAMBA”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°3

I.- DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE ROLANDO CORAHUA TICA ÁREA INGLES
SEMESTR IV SECCIÓN U DURACIÓN 1 HORA Y FECHA 28 08 2023
E MEDIA

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

DENOMINACIÒN DE Aprendiendo lo verbos irregulares
LA ACTIVIDAD
PROPOSITO DE Que los estudiantes aprendan sobre los verbos irregulares
APRENDIZAJE
III. SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTO ESTRATEGIAS EVIDENCIAS
 El docente empezará sus clases haciendo una pregunta sobre los
verbos en ingles ¿ Qué verbos conoces?¿ Cuántos tipos de verbos Laptop
hay ? Proyector
Pantalla led
 El docente anotará en la pizarra las respuestas de los alumnos
 Acotara con algunas palabras a las respuestas formuladas por el
INICIO

estudiante
 Seguidamente el docente dará a conocer sobre los verbos
irregulares
 Se presenta el propósito de la sesión: hoy aprenderemos sobre los
verbos irregulares
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 Observa la imagen presentada por el proyector Aula de computo

Laptop
Proyector
Pantalla led
Cpu
 Plataforma TEAMS

 El docente dará a conocer mediante la imagen algunos verbos

irregulares
 El docente dará el concepto preciso sobre los verbos irregulares
(no tiene ninguna regla)
 El docente dará algunas metodologías para poder cambiar el verbo
irregular en el simple Past

DESARROLLO
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 Para culminar el desarrollo del tema el docente dejara un trabajo CPU’s

Laptop
grupal para exponer los verbos irregulares Proyector
 El docente evalúa dicha exposición en el aula con participación de Pantalla led
CIERRE

Plataforma
los estudiantes y dicha nota lo subirá a la plataforma TEAMS TEAMS