FORMATO PARA EL SIAGIE

INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE -2022

CICLO II
DRE: LAMBAYEQUE UGEL: CHICLAYO
NIVEL: INICIAL CÓDIGO 2766501
MÓDULAR
PRONOEI: “MI AMIGO MICKEY”
EDAD: 4 años SECCIÓN Amarilla
:
APELLIDOS Y NOMBRES DEL Peche Siesquen Andre Leonel
ESTUDIANTE:
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE/DNI: 90252364
APELLIDOS Y NOMBRES DE PEC:

BIMESTRES NIVEL
I CONCLUSIONES II CONCLUSIONES III CONCLUSIONES IV DE
ÁREA NIVEL
DESCRIPTIVAS NIVEL
DESCRIPTIVAS NIVEL
DESCRIPTIVAS NIVEL
COMPETENCIAS DE DE DE DE LOGRO
CURRICULAR CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS FINALES
LOGRO LOGRO LOGRO LOGRO
FINAL

A Andre durante A Por iniciativa A Realiza acciones que Andre reconoce sus intereses, toma A
el juego de realiza acciones demuestra compañerismo al iniciativa, expresa sus emociones, búscala
CONSTRUYE SU sectores se de cuidado compartir con sus amigos. compañía y consuelo de un adulto.
IDENTIDAD acerca y dice personal.
que le gusta
mucho su aula
A Andre muestra A Muestra cariño A Participa por iniciativa, sobre Muestra amor, compañerismo por A
CONVIVE Y PARTICIPA amor y cuidado, por sus todo por los animalitos. iniciativa comparte y es solidario en
DEMOCRÁTICAMENTE
EN LA BÚSQUEDA DEL participa en la compañeros y es algunos momentos.
PERSONAL
SOCIAL
BIEN COMÚN oración para los servicial con sus
alimentos compañeros
CONSTRUYE SU A Andre durante Durante las A Andre aún no sabe la oración Siente mucho amor por su familia y AD
IDENTIDAD COMO
PERSONA HUMANA, el juego libre se canciones a Jesús y pide que su compañero le también muestra cariño a sus compañeros.
AMADA POR DIOS, cae su menciona que su ayude.
DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, compañero y el mamá canta
COMPRENDIENDO LA va ayudarle. siempre con él.
DOCTRINA DE SU
PROPIA RELIGIÓN,
ABIERTO AL DIALOGO
CON LAS QUE LE SON
CERCANAS
PSICOMOTRIZ A Le gusta mucho A Durante una A Reconoce sus sensaciones, Andre realiza diferentes acciones de juego A
SE DESENVUELVE DE jugar con sus dinámica Andre necesidades y cambios en su y movimiento.
MANERA AUTÓNOMA
A TRAVÉS DE SU compañeros al realiza cuerpo
MOTRICIDAD realizar movimiento con
diferentes equilibrio
 acciones.
COMUNICACIÓN A Expresa sus A Participa en A Recupera información Da algunas características, comenta lo que A
SE COMUNICA necesidades, algunas mencionando algunos le gusta o disgusta.
ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA informa, pide, conversaciones. hechos, sigue indicaciones.
agradece.
LEE DIVERSOS TEXTOS A Identifica A Menciona de que A Comenta cómo se siente a Identifica, menciona, comenta a partir de A
EN SU LENGUA
MATERNA características trata a partir de lo partir de sus intereses y sus intereses y experiencias.
de personas o que se observa. experiencias.
personajes.
ESCRIBE DIVERSOS A Escribe diversos A Utiliza trozos, A Andre escribe su nombre A través de grafismo expresa sus ideas. A
TEXTOS EN SU LENGUA
MATERNA. tipos de textos. expresa sus ideas expresando sus emociones.
y emociones.

CREA PROYECTOS A Representa sus A Muestra y A Andre dibuja a su familia y le Realiza proyectos, representa muestra y A
DESDE LOS LENGUAJES ideas acerca de comenta que su decora con un corazón comenta sobre lo que realiza.
DEL ARTE
sus vivencias mamá le ayudo grande
hacer su casito de
pliegos.
MATEMATICA A Establece A Andre realiza A Durante el aprendizaje Andre Establece, realiza seriación, realiza conteo A
relación entre seriaciones con su juega, ordena y va contando y expresiones como muchos, pocos, etc.
RESUELVE PROBLEMAS
DE CANTIDAD su madera con grupo.
las mesas
rectangulares.
A Andre compara A Establece A Establece relaciones cuando Andre compara, establece relaciones, A
las figuras relaciones de coloca los materiales de la utilizando expresiones, arriba, abajo,
RESUELVE PROBLEMAS
geométricas medida tienda como arriba, adentro, adentro, fuera, etc.
DE FORMA, con la puerta, comparando los fuera abajo, delante, atrás
MOVIMIENTO Y las mesas materiales de de, etc.
LOCALIZACIÓN
durante la grande a pequeño
actividad de
aprendizaje.
CIENCIA Y INDAGA MEDIANTE Andre realiza A Andre propone A Realiza sus dibujos sobre la Andre hace preguntas, propone realizar sus A
TECNOLOGIA MÉTODOS CIENTÍFICOS
PARA CONSTRUIR SUS preguntas y realizar con su información. diferentes proyectos, realiza sus dibujos.
CONOCIMIENTOS expresa grupo gaseosas y
curiosidad coge sus
sobre los herramientas
colores. para hacerlo.
SE DESENVUELVE EN A Menciona que A Andre siempre se A En una tarea que realizó su Andre explica cómo lo hizo, quién le ayuda A
ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS sabe que puede comunica con su mamá le ayudó a buscar más hacer su tarea.
TIC buscar muchas papá por el información.
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES cosas. celular.
GESTIONA SU A Cuenta sus A Pide ayuda para A Toma acciones para realizar Comunica lo que aprendió y muestra A
APRENDIZAJE DE
MANERA AUTONOMA expresiones con saber algo nuevo. su tarea. interés.
interés.
 SITUACIÓN FINAL DEL
PERÍODO LECTIVO PROMOVIDO A……..

FIRMA Y SELLO DE LA PROFESORA COORDINADORA

FIRMA DE LA PROMOTORA EDUCATIVA COMUNITARIA