REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MIISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

ALDEA UNIVERSITARIA “ESTEBAN SMITH MONZON”
MISIÓN SUCRE

UNIDAD CURRICULAR: CARRERA:

PROFESOR: TRAYECTO: LAPSO ACADÉMICO: 2022-1

PLANIFICACIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

CONTENIDO ESTRATEGIAS CRITERIOS TÉCNICAS PONDERACIÓN

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MIISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA “ESTEBAN SMITH MONZON”
MISIÓN SUCRE

Indicadores
 Participan todos los integrantes del grupo
 Todos están caracterizados
 La vestimenta es adecuada
 La música los acompaña en la representación
 Existe coherencia entre acción y texto
 Representa escenas, de acuerdo al Personaje, situación o tema.
 Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresión oral.
 Identifican mensaje de la obra.
 Existe coherencia entre la actuación y El texto creado.
 Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivación por participar las distintas situaciones de
Aprendizaje.
 Aporta con sus ideas al trabajo en Equipo
 Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en Ha escritura de la historia.
 Aporta con materiales para ornamentación y la vestimenta.
 Gesticula adecuadamente de acuerdo Al texto.
 La adaptación del texto es adecuada a lo Representado
 La escenografía es adecuada con la historia
 Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de Representación