“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

ÁREA GRADO Y SECCIÓN 5°

DOCENTE ENCARGADO FECHA ……/08/2022
ESTUDIANTE

Texto 3
Si el Estado tiene su origen en la necesidad que tienen los hombres de
subsistir, de asociar sus fuerzas y ayudarse mutuamente, la unidad del
Estado debe ser el resultado de la armonía de las voluntades y el
equilibrio de los intereses.
En el Estado existen tres clases, que corresponden precisamente a las
facultades de razón, valor y deseo. La clase animada por el deseo es
amiga de la ganancia, comprende a los artesanos y labradores, que
tienen a la templanza por virtud. Sus almas están compuestas del
hierro y del bronce, y su finalidad en el Estado es satisfacer la necesidad
de vivir.
La clase animada por el desprecio al peligro y el amor a la gloria es la de
los guerreros. Su virtud es el valor, sus almas están elaboradas con el
noble metal de la plata y tiene por misión satisfacer la necesidad de
defenderse que tiene el Estado.
La tercera clase, la de los magistrados, corresponde a la razón; su virtud
es la prudencia, sus almas están fabricadas con el más noble metal: el
oro; y su misión en el Estado es la de gobernar. Los labradores y
artesanos deben obedecer a los guerreros y a los magistrados.
PLATÓN
La República

Preguntas
1. La jerarquía de las clases al interior del Estado 2. El otorgamiento de una función específica a
está en función de: cada clase social tiene por objetivo:
A)El principio de autoridad institucional. A)El equilibrio de intereses.
B)La necesidad de justicia como un valor. B)La armonía de voluntades.
C)La diversidad de aptitudes humanas. C)La unidad del Estado.
D) Las múltiples necesidades insatisfechas. D)La defensa del Estado.
E) La convivencia pacífica.
3. Una característica de la clase de los labradores 4. Según la opinión del autor ¿Quiénes deben
y artesanos sería: gobernar?
A)El rechazo a toda postura sumisa. A)Los que anhelan el metal precioso.
B) La carencia de cualidades humanas. B)Los que luchan por el bienestar.
C) El conformismo con su precaria situación. C)Los hombres dotados de sabiduría.
D) Su condición de subordinados. D) Los guerreros y los sabios.
5. ¿Cuál sería el título apropiado para el
fragmento leído?
A)Dirección conjunta del Estado.
B)Constitución ideal del Estado.
C)Virtudes para gobernar el Estado.
D) Valores Humanos en el Estado.
Reflexiona sobre la información leída y marca la respuesta:
1.- C
2.-C
3.-D
4.-C
5.-B

1.-Solución: La jerarquía de las clases al interior del Estado está en función de la diversidad de aptitudes
humanas. Notamos que los labradores y artesanos, los guerreros y los magistrados, constituyen el orden de
clases en virtud de las facultades que los animan a obrar: el deseo, el valor y la razón, respectivamente. Se
entiende que de las tres, la razón es la facultad superior del hombre, la cual determina que sean los magistrados
los llamados a detentar la máxima jerarquía. Los demás deben obedecer. Rpta. (C)

2.-Solución: El otorgamiento de una función específica a cada clase social tiene por objetivo la unidad del
Estado, Cada clase, al cumplir el rol que le han asignado, está contribuyendo con el Estado y está dando fin a
sus propias necesidades. Así, la armonía de las voluntades y el equilibrio de los intereses dan como resultado la
unidad del Estado. Los esfuerzos coordinados de labradores y artesanos, guerreros y magistrados lo hacen
posible. Rpta. (C)
3.-Solución: Una característica de la clase de los labradores y artesanos sería su condición de
subordinados: Puesto que dicha clase tiene como misión asegurar la supervivencia de los miembros del
Estado, constituye la base de la sociedad. En ellos recaería, como es de suponerse, las labores de producción que
abastecen a las demás clases. Su situación de sometimiento hace que tengan la obligación de obedecer a los
guerreros y a los magistrados, los cuales tienen autoridad sobre ellos. Rpta. (D)

4.-Solución: Según la opinión del autor, ¿quiénes deben gobernar? Los hombres dotados de sabiduría.
La misión de gobernar recae sobre los magistrados, hombres prudentes dotados de la facultad de la razón,
poseedores, según la metáfora, de almas que están fabricadas con el oro, que es el más noble metal, y por tanto,
capacitados para gobernar el Estado. Rpta. (C)
5.-Solución: ¿Cuál sería el título apropiado para 14 fragmento leído? Constitución ideal del Estado. El
autor pone de manifiesto su postura: la unidad del Estado debe ser el resultado de la armonía de voluntades y el
equilibrio de esfuerzos. Esta afirmación nos permite deducir que no todos los estados están conformados de
dicha manera. Sin embargo, en el texto, Platón propone la organización ideal del Estado. Rpta. (B)