Está en la página 1de 6

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”


INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 1° Sección: “A” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024

NUMERO DE ESTUDIANTES QUE


ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
1° “A” 25 19
TRABAJO
TOTAL 25 1 19

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 14 73.68% 5 26.32% 0 0% 19 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 1° Sección: “B” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024
NUMERO DE ESTUDIANTES QUE
ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
1° “B” 26 20
TRABAJO
TOTAL 26 1 20

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 13 65% 7 35% 0 0% 20 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 1° Sección: “C” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024
NUMERO DE ESTUDIANTES QUE
ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
1° “C” 21 19
TRABAJO
TOTAL 21 1 19

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 10 52.63% 9 47.36% 0 0% 19 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 2° Sección: “A” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024
NUMERO DE ESTUDIANTES QUE
ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
2° “A” 31 25
TRABAJO
TOTAL 31 1 25

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 19 76% 6 24% 0 0% 25 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 2° Sección: “B” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024
NUMERO DE ESTUDIANTES QUE
ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
2° “B” 34 29
TRABAJO
TOTAL 34 1 29

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 21 72.41% 8 27.59% 0 0% 29 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 10163 – "JORGE BASADRE GROHMANN"
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Código Modular Nº 0346403/284777

INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024


Grado: 3° Sección: “A” Docente: Glenda Estefanía Tesen Quispe
Fecha: 01 de abril de 2024
NUMERO DE ESTUDIANTES QUE
ESTUDIANTES
GRADO Y SECCIÓN AREAS EVALUADAS REALIZARON LA EVALUACIÓN
MATRICULADOS
DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN PARA EL
3° “A” 29 25
TRABAJO
TOTAL 29 1 25

Nivel de logro (con porcentajes)


En
En proceso Logro Esperado Total
ÁREA COMPETENCIAS Inicio
F % F % F % F %
Gestiona
EDUCACIÓN proyectos de
PARA EL emprendimiento 18 72% 7 28% 0 0% 25 100%
TRABAJO económico o
social

……………………………………………………….
Glenda Tesen Quispe
Docente de EPT

También podría gustarte