1. Desarrollar actividades que permitan concluir la importancia del amor a uno
mismo como pilar para la propia vida y para las relaciones humanas. 2. Ayudar a detectar actitudes o comportamientos que debilitan la autoestima en uno mismo y en los demás. 3. Entregar recursos que promuevan la conciencia del afecto y respeto a uno mismo como muy importante para las relaciones interpersonales.
Materiales: Guía de referencia
Instrucciones:
a) El docente introduce al tema y contextualiza leyendo una historia como se
sugiere en la guía de referencia.
b) Luego de contarles la historia, el docente hace preguntas a los niños:
i) ¿Cuál era el problema que tenía Carmen antes?
ii) ¿Por qué insistía tanto en que sus compañeros le pusieran atención? iii) ¿Qué cambios de actitud hizo ella? iv) ¿Qué pasó una vez que ella hizo estos cambios? v) ¿Cuál es la moraleja de esta historia?