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Historia de la danza contemporánea

Jueves de abril, mayo y junio (duración de la clase 45min-1hora)
Modalidad Virtual/Asincrónica (las clases serán subidas a la plataforma cada jueves)

Historia de la Danza Contemporánea

Programa 2024

Fundamentos
En esta materia se propone obtener los conocimientos históricos y culturales de cada
corriente de la danza contemporánea y a su vez, entender los recorridos investigados e
intervenidos por diversos bailarines y coreógrafos en el transcurso de los años
Objetivos generales de la materia

 Desarrollar una mirada crítica y reflexiva de cada corriente de danza

 Reconocer las diferentes características interpretativas de cada bailarín/coreógrafo
junto con sus pensamientos sobre la danza y su perspectiva de la técnica y como
aplicarla
 Que el estudiante puede reconocer como cada corriente de danza le influye a la
hora de bailar
 Que el estudiante reconozca las diferentes bases y técnicas de cada corriente

Requisitos de promoción
Los estudiantes deberán aprobar un trabajo integrador y un examen final con siete (7) o
más. La nota por debajo de siete (7) corresponde a un recuperatorio del examen
desaprobado.
Evaluación
Se propone que los alumnos tengan un trabajo integrador por mes y una instancia de
evaluación final. En caso de desaprobar uno de estos, se realizará un recuperatorio.
Unidades de Análisis

 Isadora Duncan
Vida y obra
Pensamientos sobre la danza
Su perspectiva de la técnica
Su influencia en el mundo