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Isla estrella

Actividad: 6 Ellos opinan y yo respeto.

Tema: La falta de integración grupal mediante actividades lúdicas

Propósito: Fomentar por medio de actividades lúdicas, actitudes en los alumnos que favorecen el

trabajo grupal.

Inicio:

Se dará la bienvenida con la canción “periquito azul” en donde los niños jugaran a crear un

movimiento corporal y cuando se detenga la canción deben buscar a un compañero para

intercambiar saludos.

Desarrollo:

• Terminado la actividad se les pedirá a los alumnos que se sienten en el piso formando un

círculo.

• Estando sentados la interventora preguntará ¿Por qué es importante relacionarse con todos

sus compañeros?

• Con esto se busca generar un intercambio de ideas entre todos los niños y saber sus

conocimientos previos.

• Al terminar de dialogar como grupo, la interventora les va explicar el tema “la

importancia de trabajar en grupo” el cual tiene relación con la pregunta anterior.

• Se le dará la oportunidad que todos den su punto de vista sobre lo que piensan del tema

explicado.

• Posteriormente jugaremos a la danza improvisada, los alumnos bailarán libremente de

igual forma al mismo tiempo podrán bailar con todos sus compañeros.
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Isla estrella
• Durante todas las actividades se estará tomando notas de campo para registrar las acciones

que realizan los alumnos.

• Como siguiente actividad se encuentra “El cuadro de las manos” que es una actividad de

arte colaborativo, aquí se plasmará con pintura la mano de todos los alumnos sobre un

pliego de papel.

• Posteriormente pondrán su nombre en el cuadro con el objetivo de ellos tomen conciencia

sobre la importancia de trabajar en grupo.

• Se utilizará una rúbrica con criterios que ayudarán a identificar si los alumnos están

disminuyendo actitudes que afectan al trabajar de manera grupal.

• Al terminar el cuadro será colocado en el pintarron, los alumnos se van a parar a un

costado para una foto grupal y luego esa imagen se pegará en el salón de clase.

Cierre:

Para finalizar de manera grupal deben formar sobre un papel bond el rompecabeza de la imagen

que estará proyectada en el pintarron, durante el proceso la interventora utilizará el diario de clase

para observar si lograron fortalecer lazos con sus compañeros y de esta forma comprobar que se

Fomentó por medio de diferentes juegos, actitudes en los alumnos que favorecen el trabajo

grupal.