Título de la actividad: Equipo integrado por:

Fecha: Puntaje obtenido:

Interventora: Nivel:

Criterios Excelente (5) Bueno (4) Suficiente (3) Insuficiente (2-1)

Participación Todos los Al menos un Al menos la Al menos la mitad
grupal estudiantes cuarto de los mitad de los de los estudiantes
participan con estudiantes estudiantes presentan ideas
entusiasmo. participa presentan ideas propias.
activamente. propias.
Responsabilidad Todos comparten La mayor parte de La La responsabilidad
compartida por igual la los integrantes del responsabilidad recae sobre una
responsabilidad grupo comparten es compartida por persona.
sobre la tarea. la responsabilidad la mitad de los
de la tarea. integrantes.
Calidad de la Habilidades de Los estudiantes Alguna habilidad Muy poca
interacción liderazgo y saber muestran estar para interactuar, interacción:
escuchar, versados en la se escucha con conversación muy
conciencia de los interacción, se atención, alguna breve, algunos
puntos de vista y conducen evidencia de estudiantes están
opiniones de los animadas discusión o distraídos o
demás. decisiones planteamiento de desinteresados.
centradas en la alternativas.
tarea.
Dentro del Cada alumno Cada estudiante Hay roles No hay ningún
grupo tiene un rol tiene un rol asignados a los esfuerzo de asignar
definido, asignado, pero no estudiantes, pero roles a los
desempeño esta claramente no se adhieren miembros del
efectivo de roles. definido o no es consistentemente grupo.
consistente. a ellos.
Título de la actividad: Equipo integrado por:

Título de actividad: Escuela:

Interventora: Nivel:
Total de alumnos que asistieron: Fecha:

N° Nombre del alumno Descripción de hecho Análisis o interpretación del hecho

01

02

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04

05

06

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08

09

10