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Fase 5 Propuesta de investigación E-interacción Comunitaria

Jhinson Leonel Rosales Calderón, jhinsonrosales@hotmail.com

Fundamentos y generalidades de investigación. Fase 4 – Tipos de Investigación

Docente: Diego Fernando Barcenas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER

Fundamentos y generalidades de investigación – FGI

Zona Cead Pasto

2022
Cómo puede aportar para Dar solución a las problemáticas encontradas y cómo estos
contribuyen De manera significativa a los objetivos de desarrollo sostenible?
En el marco de Las funciones del psicólogo en las comunidades, está el propósito de distinguir
aspectos importantes sobre el desarrollo de estrategias de intervención; lo que posibilita al
psicólogo a generar diferentes líneas de acción, precisas y especializadas que otorguen a los
actores del sector educativo la oportunidad de llevar al éxito los proyectos académicos de los
aprendices. Se concluye que el rol del psicólogo se posiciona como un factor de influencia
socio-comunitario y efecto en formulación de políticas públicas que mejoren la probabilidad de
atender las necesidades educativas y resolución de problemáticas sociales; por ende, el
psicólogo debe enfocar sus esfuerzos en propiciar los medios para manejar condiciones
adversas como: el estrés, las frustraciones y ambientes cargados de hostilidad, situaciones
conflictivas que por su elevado nivel de recurrencia aquejan al hombre en la actualidad; estos
medios refieren al autodominio, la educación emocional, la comunicación simétrica y la
resolución pacífica de conflictos.

¿Considera usted que el reconocimiento de los territorios es la base Para iniciar procesos de
investigación aplicada y pertinente?

El reconocimiento del territorio para una posible intervención psicológica es de bastante


relevancia y trascendencia puesto que dentro del territorio se comienza a definir como un
espacio social a partir de la concepción de múltiples y complejas tramas sociales, donde es “lo
social” lo que permite comprender el espacio. Esta forma de definir el territorio ha implicado
la proliferación de estudios sobre este tema donde las dimensiones a analizar no se reducen en
la dicotomía natural-humano, sino que en tanto construcción social tomaron relevancia los
estudios económicos, culturales, políticos del territorio, entre otroespacio social a partir de la
concepción de múltiples y complejas tramas sociales, donde es “lo social” lo que permite
comprender el espacio. Esta forma de definir el territorio ha implicado la proliferación de
estudios sobre este tema donde las dimensiones a analizar no se reducen en la dicotomía
natural-humano, sino que en tanto construcción social tomaron relevancia los estudios
económicos, culturales, políticos del territorio, entre otros.

¿Cuál es su opinión frente a los paradigmas y enfoques de investigación?,

Considera que ¿están relacionados con las realidades de los territorios?

Al considerarse paradigma está sujeto a sufrir alguna contribución errónea puesto que no está
sustentado como una investigación establecida y fielmente comprobada por lo cual sus
afirmaciones pueden desviarse en lo pragmático por ejemplo, en un editor De una revista
científica indexada, se reciben artículos en los que, Autores plantean problemas y
cuestionamientos a ser investiGados, sin embargo, los abordan desde una metodología que No
es acorde con la fundamentación planteada y ni se diga los Resultados, que muchas de las
veces no tienen relación con el Problema de investigación, y finalizan con una discusión que no
Genera un aporte, pues nada tiene de relación con el propósito, más sin embargo los
paradigmas están fundamentados en hechos que de alguna manera ameritan realidades de
contextos cotidianos y también son para tener en consideración, bajo la comprobación o
relación con la realidad de dichas afirmaciones, en conclusión los paradigmas son importante y
aportan investigaciones que pueden tomarse en cuanta sin antes fundamentarse en
investigaciones científicas con las cuales se puedan relacionar, y ser implementados en los
diferentes contextos o entornos.
Enlace video

https://youtu.be/eY8H9R_QoUs

Enlace video Twitter

https://twitter.com/JhinsonMusic/status/1602301022680088576?t=MELbaK-QUEMZXCzY-
kkdpg&s=19
Conclusiones

Promover los sueños de los integrantes comunitarios, a través del cumplimiento diario de
metas, y afianzar la participación positiva de los individuos comunitarios, para que
experimenten con sus entonos y contexto, el desarrollo de nuevas habilidades que permitan
contribuir al crecimiento colectivo

El tipo de investigación utilizado en la presente investigación es explicativo ya que se analizan


las causas y efectos en el incremento de flagelos sociales ocasionados por grupos al margen de
la ley y cultivos ilícitos teniendo como objetivo explicar aquellas características que buscan
corroborar la hipótesis planteada

Se cuenta con un diagnóstico de sistemas productivos en coordinación con el equipo de LFS,


para identificar las necesidades de fortalecimiento y continuidad del proyecto productivo que
se ajusten al entorno social sobre la transformación de la comunidad

Al final del proceso se realizará un intercambio de experiencias y saberes entre individuos


comunitarios, con el objetivo de facilitar la integración local
Recomendaciones

No debemos desconocer que necesitamos fortalecer mucho más


Aspectos por los cuales esta población se considera que es importante con el rescate de
música y baile tradicionales dentro de la Institución Educativa que impulse el empoderamiento
y fortalecimiento de metas de vida de los comuneros a través de la culturalidad étnica

Por parte del sector salud de se hacen campañas de protección y orientación sexual tratando
dentro de sus posibilidades mitigar los factores de riesgo para los miembros de la comunidad,
puesto que una de las principales consecuencias son los embarazos no deseados a temprana
edad son factores victimizantes. A través de estas capacitaciones que se brinda con el apoyo
de la ESE Municipal del Municipio de Cumbal y con la inclusión de docentes se debe se busca
reducir este flagelo

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