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FLUIDOS: Seminario:
Tema Nombre
4 – Sesión 1- delFundamentales
Ecuaciones Tema o Unidaden el Movimiento de los Fluidos 1
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
Vicerrectorado Luis Caballero Mejías
Departamento de Ingeniería Mecánica
Sección: Energética
Cátedra: Fluidos
FLUIDOS
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1 Prof. Justo
Autor de laRojas
Clase Caracas, Enero de 2021 “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”
Nombre del
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Ecuaciones Tema o Unidaden el Movimiento de los Fluidos 2
1 • Introducción
5 • Ecuación de Bernoulli
7 • Actividades a realizar
8 • Autoevaluación
Estas notas compiladas y desarrolladas para uso didáctico, son el material de apoyo del
profesor para impartir la clase. No son apuntes de la asignatura ni pretenden sustituir
las referencias bibliográficas. Al estudiante le pueden servir como guía para recopilar
información de los diferentes libros sugeridos y elaborar sus propios apuntes.
2 Autor
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1 • Introducción
Las ecuaciones fundamentales de la mecánica de fluidos y que sirven
para resolver numerosos problemas que se presentan en el ejercicio
profesional son:
La Ecuación de Continuidad.
La Ecuación de la Energía (Ecuación de Euler).
Introducción
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1 • Introducción
Un sistema es una cantidad de material o una región en el espacio,
elegidas para su estudio. La superficie, real o imaginaria que separa el
sistema de sus alrededores se llama frontera, la cual puede ser fija o
móvil. Los sistemas pueden ser cerrados o abiertos.
Introducción
1 • Introducción
Sistema abierto: es donde el fluido fluye con relación a un contorno.
Introducción
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1 • Introducción
Línea de flujo: la formada por la posición instantánea de una serie de
partículas, que forman como un hilo; cada partícula ha de estar en la
dirección del vector velocidad de la anterior.v v
v
v
Introducción
v
v
v v
Tubo de flujo: superficie (dA) rodeada por líneas de flujo que formar
una superficie tubular. Al fluido que circula en su interior se le llama tubo
de flujo. 2
v
1 dS
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1 • Introducción
Está formado por líneas de flujo adyacentes que corresponden a un fluido
en movimiento y cuya sección transversal no es necesariamente uniforme.
En la figura, cada línea representa una capa de fluido, también se le puede
llamar línea de corriente.
Una molécula de fluido tiene una
velocidad que en cada punto es tangente
Introducción
a la línea de corriente.
En condiciones ideales, tal como se ha
presentado hasta ahora, en el
movimiento de un fluido se cumplen los
siguientes principios:
Conservación de la masa.
Conservación de la cantidad de
movimiento.
Conservación de la energía.
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2
• Caudal, Velocidad máxima y promedio
Flujo de fluidos
El flujo de fluidos en tuberías cerradas se define como la cantidad de
fluido que pasa por una sección transversal de la tubería por unidad de
Contextualización
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2
• Caudal, Velocidad máxima y promedio
Caudal (Volumétrico): Q
Volumen de fluido que pasa a través de una sección transversal de la tubería por
unidad de tiempo. V = Volumen
v = velocidad
Contextualización
Q = 𝐀𝐕
Q = (𝒎𝟐 )(𝒎/𝒔) Q= 𝒎𝟑
𝒔 V
. X
Caudal Másico (Flujo Másico): Q
Masa de un fluido que pasa a través de una sección transversal de la tubería por
unidad de tiempo. 𝒌𝒈 𝒎𝟑 .
Q=
𝒎𝟑 𝒔
. 𝒅𝒎
Q= Q . 𝒌𝒈
𝒅𝒕 Q=
𝒔
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2
• Caudal, Velocidad máxima y promedio
Q AV
2
.. .
..
Contextualización
Q m Q
v
1 dS
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2
• Caudal, Velocidad máxima y promedio
Conducción cilíndrica (régimen laminar, se cumple la Ley de Newton):
1
V promedio VMáx.
2
Contextualización
V pared 0 m
s
V promedio VMáx.
V pared 0 m r
s
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2
• Caudal, Velocidad máxima y promedio
En función de la velocidad promedio: V
Perfil de velocidad de un flujo de fluidos a través de un tubo circular:
para un flujo laminar completamente desarrollado, el perfil de la
Contextualización
A
Q vdA Q VA
v
v
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3 • Ecuación de Continuidad
Principio de la conservación de la masa
Un fluido de densidad ρ, se mueve por un tubo con distintas secciones
transversales. Por la sección transversal A1 ingresa una cantidad de fluido
Δm1, con volumen ΔV1, con velocidad v1 y recorre una distancia Δx1 en
Contextualización
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3 • Ecuación de Continuidad
Un fluido de densidad ρ, se mueve por un tubo con distintas secciones.
De acuerdo a la conservación de la masa, la cantidad de masa que fluye a
través de la tubería es la misma
Δm1 = Δm2
Contextualización
ρΔV1 = ρΔV2
ρA1Δx1 = ρA2Δx2
V = Δx/Δt Δx = VΔt
ρA1V1Δt = ρA2V2Δt ΔX2
A1 V1 = A2 V2
Q = A1V1 = A2V2
Q=AV; (m3/s) ΔX1
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4
• Ecuación de Euler (Ecuación de la Energía)
La ecuación de Euler del movimiento a lo largo de una línea de corriente
(trayectoria) se deriva en forma diferencial y luego se integra para
obtener la Ecuación de Bernoulli.
Contextualización
PδA
Ø (b)
PδAv
PδAv2 δS δZ
ρgδAδs
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4
• Ecuación de Euler (Ecuación de la Energía)
La únicas fuerzas que actúan sobre el volumen de control en la dirección
x son las fuerzas de extremos y el peso. La ecuación de cantidad de
movimiento se aplica al volumen de control para el componente S.
S (4.1)
VC
δS y δA no son funciones del tiempo. Las fuerzas que actúan son:
P
SF P A ( P A
s
sA) gsA cos
P Z
S s
F s A g
s
sA
(4.2)
Ya que al aumentar s, aumenta la coordenada vertical de tal manera que
z
cos
s
El flujo neto de la cantidad de movimiento s debe considerar el flujo a
través de la superficie cilíndrica mt, así como flujo a través de las caras
extremas (figura c).
..
16
Prof.
VC
Autor
VdA m
Claset
de laRojas
Justo
A 2
A 2
( A 2
)s
s Técnica delEstado Venezolano”
“La Universidad
(4.3)
Caracas, Enero de 2021
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4
• Ecuación de Euler (Ecuación de la Energía)
.
Para determinar el valor de mt se aplica la ecuación de continuidad (4.1)
al volumen de control (figura d):
..
0 As mt ( v)As (4.4)
t s
Contextualización
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4
• Ecuación de Euler (Ecuación de la Energía)
Se han hecho dos suposiciones, (1) que el flujo es a lo largo de una línea
de corriente y (2) que el flujo ocurre sin fricción. Si el flujo es también a
régimen permanente, la ecuación (4.6) se reduce a:
1 z v
g v 0
Contextualización
(4.7)
s s s
Ahora, s es la única variable dependiente y las diferenciales totales
pueden reemplazar a las parciales:
dP
gdz vdv 0 (4.8)
La ecuación (4.8) es una forma de la ecuación de Euler, que requirió de
tres suposiciones:
Sin viscosidad (sin fricción).
A lo largo de una línea de corriente.
Flujo de fluido a régimen permanente.
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5 • Ecuación de Bernoulli
Integrando la ecuación de Euler para densidad constante, se obtiene la
ecuación de Bernoulli: 2
P v
gz cons tan te
2 (4.9)
Contextualización
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5 • Ecuación de Bernoulli
Al aplicar la ecuación de Bernoulli a dos puntos sobre una línea de
corriente: 2 2
P1 v1 P2 v2
gz1 gz2 (4.10)
2 2
Contextualización
1 2 1
P1 v1 gz1 P2 v2 gz2
2
2 2
Dividiendo entre la gravedad y agrupando los términos semejantes,
2 2
P1 v1 P2 v2
z1 z2
g 2 g g 2 g (4.11)
2 2
P1v P v
1 z1 2 2 z2
2g 2g
( P1 P2 ) (v1 v2 )
2 2
( z1 z2 ) 0
2g
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5 • Ecuación de Bernoulli
Ecuación de Bernoulli generalizada
En la ecuación de Bernoulli se puede también tomar en cuenta los
términos de energía disipada y trabajo entregado o cedido al fluido y la
Contextualización
2 2
P1 v1 P2 v2
z1 hW hP z2
g 2 g g 2 g (4.12)
Donde:
W altura de trabajo de bombas o turbinas.
hW :
g
q
hP : altura de pérdidas por fricción.
g
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5 • Ecuación de Bernoulli
Daniel Bernoulli
La presión del fluido es baja en las zonas de alta velocidad y viceversa
P1 P1
Contextualización
P2
V1 < V2
P1 > P2
v12 v2 2
P1 gz1 P2 gz2
2 2
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6
• Aplicación de la Ecuación de la Energía
Por eso pueden volar las aves y los aviones …
Contextualización
F sustentación
V2
V1
V1 < V2 ; P1 > P2
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6
• Aplicación de la Ecuación de la Energía
Hidrostática: sí el fluido es estático,
v1 v2 0
1 2 1
P1 v1 gy1 P2 v2 gy2
2
Contextualización
2 2
P1 P2 g ( y2 y1 ); y ( y2 y1 )
P gy
Si los puntos se encuentran a la misma altura:
y1 y2 ; y 0
1 2 1
P1 v1 gy1 P2 v2 gy2 .
2
2 2 1
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6
• Aplicación de la Ecuación de la Energía
Ley de Torricelli: velocidad de salida del agua en un punto de
derrame,
A1v1 A2v2 ; A1 A2 v1 v2
1.
Contextualización
1 2 1
P1 v1 gz1 PAtm v2 gz2
2
2
1
2
2 .
P1 PAtm g ( z1 z2 ) v2
2
2
h z1 z2
2P1 PAtm
v2 2 gh
h = (Z1 - Z2), es la profundidad del orificio respecto al nivel del fluido.
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6
• Aplicación de la Ecuación de la Energía
Si el tanque esta abierto a la atmósfera,
A1v1 A2v2 ; A1 A2 v1 v2
v1 0 m ; P1 PAtm
Contextualización
s
1 2 1
P1 v1 gh1 PAtm v2 gh2
2
2 2
1
g (h1 h2 ) v2 2
2 P1
H h1 h2 1 .v 1
v2 2 gH
h1
h2
.
2 v2 P2
P2
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• Aplicación de la Ecuación de la Energía
Tubo Venturi (efecto Venturi)
A1v1 A2v2 ; A1 A2 v1 v2 h1 h2
1 2 1
P1 v1 gh1 P2 v2 gh2
2
Contextualización
2 2
1
P1 P2 (v2 v1 )
2 2
2 P1 P1
P2
.
1
.
2
.
1
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Sustentación de un avión: El principio de sustentación de un avión y de
un ave en el aire es una aplicación de la ecuación de Bernoulli. La
orientación y forma simétrica de las alas hacen que la velocidad del aire
que circula por encima y por debajo del ala sea distinta. La diferencia de
Contextualización
2 2
1
P1 P2 (v2 v1 )
2 2
2
1
FSustent (v2 v1 ) A
2 2
2
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Sustentación de un avión
La fuerza de sustentación es producida por la acción del flujo de aire a
través del ala, el cual es un perfil alar.
Contextualización
29 Autor
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Bola Curva …
Contextualización
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Tema Nombre
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Efecto Magnus: la trayectoria de un cuerpo (pelota) en rotación se
curva al desplazarse. Para que se formen remolinos es necesario que la
pelota tenga la superficie con rugosidad (baloncesto, golf, etc.) o con
costura (béisbol, fútbol, etc.). Las capas de aire cerca de la superficie
Contextualización
Rotación de la pelota
Trayectoria de vuelo
V1 > V2 P1 < P2
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Al rotar la pelota, se forman remolinos (fluido real pues se necesita
fricción): corrientes de fluidos en direcciones opuestas a ambos lados de
la trayectoria. La velocidad a cada lado es distinta (el movimiento del
remolino es a favor en un lado y en contra en el otro). En consecuencia,
Contextualización
Rotación de la pelota
Trayectoria de vuelo
V1 > V2 P1 < P2
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
El agua fluye por una tubería de 5 cm. de diámetro, con una velocidad
promedio de 10 m/s. Gira en un ángulo de 90° y fluye radialmente entre
las placas paralelas. ¿Qué tan rápido fluye por las placas de radio de 60
cm? ¿Determine el flujo másico y la descarga?
Contextualización
Q1 A1V1 R1 V1
2 60 cm
Q1 (0,025m) 2 (10 m )
s
3
Q1 0,0196 m 2
.
s
Q1 Q2
A1V1 1 .
A1V1 A2V2 V2
A2
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
A1V1 R12V1
V2 V2
A2 2RL
(0,025m) 2 (10 m s )
Contextualización
V2
2 (0,6m)(0,003m)
V2 1,74 m
s
.. . kg m3
m Q m (1000 3 )(0,0196 )
m s
.. kg
m 19,6
s
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
La configuración experimental que se muestra se utiliza para administrar
líquido a la tela. Obtenga una expresión para la tasa de acumulación de
líquido en el tejido en términos de la información relevante.
Contextualización
35 Autor
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Tema Nombre
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Resolución: dibujando un volumen de control alrededor de todo el
sistema y luego,
dmtejido dmtejido
V1 A1 V2 A2 0 V2 A2 V1 A1
Contextualización
dt dt
d 22 d 2
0 m tejido h2 (h1 tan ) 2 h1
4
1 .
2 .
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6
• Aplicación: Ecuación de la Energía
Resolución: dibujando un volumen de control alrededor de todo el
sistema y luego,
dmtejido dmtejido
V1 A1 V2 A2 0 V2 A2 V1 A1
Contextualización
dt dt
d 22 d 2
0 m tejido h2 (h1 tan ) 2 h1
4
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7 • Actividad a realizar
Problema propuesto
¿Cuál es la fuerza de sustentación sobre el ala de un avión de área 86 m2
si el aire pasa sobre las superficies superior e inferior a 340 m/s y 290 m/s
respectivamente? La densidad del aire es: 1,29 kg/ m3
Actividades a realizar
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8 • Autoevaluación
PREGUNTA 1 Un sistema se define como:
a) La superficie real o imaginaria que lo separa de los
alrededores y puede ser fija o móvil.
b) Alternativa Una cantidad de materia o una región en el espacio
correcta elegida para su estudio.
c) Una masa de control, consta de una cantidad fija de masa
y ninguna masa puede cruzar la frontera, pero la energía
térmica sí.
d) Cualquier región arbitraria y su elección adecuada hace
Autoevaluación
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Tema Nombre
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8 • Autoevaluación
Principio físico que implica la disminución de la
PREGUNTA 2 presión de un fluido en movimiento cuando aumenta
su velocidad:
a) Enfoque de Leonhard Euler.
b) Principio de Reynolds.
c) Alternativa
Teorema de Bernoulli.
correcta
d) Enfoque de Lagrange.
Autoevaluación
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Tema Nombre
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8 • Autoevaluación
Cantidad de masa de fluido que fluye por una
PREGUNTA 3
determinada superficie por unidad de tiempo:
a) Volumen de control.
b) Principio de conservación de la masa.
c) Caudal volumétrico.
d) Alternativa
Caudal másico.
correcta
Autoevaluación
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9 • Reflexión
“Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por
su habilidad de trepar un árbol, pasará el resto de su vida
creyendo que es un idiota ”.
Albert Einstein
Reflexión
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FLUIDOS: Seminario:
Tema Nombre
4 – Sesión 1- delFundamentales
Ecuaciones Tema o Unidaden el Movimiento de los Fluidos 43
Reflexión
9 • Reflexión
43 Autor
Prof. de laRojas
Justo Clase Caracas, Enero de 2021 “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”