Programa sintético de la NEM

La nueva escuela mexicana busca transformar el sistema educativo mediante un enfoque

centrado en el desarrollo integral de los estudiantes, la equidad, la inclusión, la
interculturalidad y la excelencia académica.
Entre los elementos clave de este programa se encuentran:
Currículo flexible y contextualizado que promueva la educación integral y el desarrollo
de competencias clave como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la
comunicación.
Formación continua de docentes para fortalecer sus habilidades pedagógicas y su
compromiso con la innovación educativa.
Impulso a la participación de la comunidad educativa, incluyendo a padres de familia,
estudiantes y sociedad civil, en la toma de decisiones y la construcción de una cultura de
convivencia y respeto.
Inclusión de la educación socioemocional en el currículo para promover el bienestar
emocional de los estudiantes y prevenir la violencia y el abandono escolar.
Promoción de la interculturalidad y el respeto a la diversidad cultural y lingüística de
México, incluyendo la enseñanza de lenguas indígenas y el reconocimiento de la
riqueza de las tradiciones y costumbres de los pueblos originarios.
En resumen, la nueva escuela mexicana busca transformar la educación en México para
garantizar el derecho a una educación de calidad, inclusiva y equitativa que prepare a
los estudiantes para enfrentar los retos del siglo XXI y contribuir al desarrollo sostenible
de la sociedad.

¿Qué es metodologías de la NEM?

La Nueva Escuela Mexicana es un enfoque educativo que promueve la inclusión, la
equidad y la diversidad cultural en el sistema educativo de México. Algunas de las
metodologías que se están implementando en este enfoque incluyen el fomento de la
participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje, la
integración de la tecnología en el aula, el enfoque en el desarrollo de habilidades
socioemocionales, y la valoración de la lengua materna y las tradiciones culturales de
los estudiantes. Esta nueva forma de enseñanza busca empoderar a los estudiantes y
promover un aprendizaje significativo y relevante para sus vidas.
¿Con que campo formativo se relaciona la NEM?
La Nueva Escuela Mexicana (NEM) se relaciona con varios campos formativos, ya que
tiene como objetivo transformar la educación en México de manera integral. Algunos de
los campos formativos con los que se relaciona la NEM incluyen:
- Desarrollo Personal y Social: La NEM promueve el desarrollo de habilidades
socioemocionales, el trabajo en equipo y la autoconciencia en los estudiantes.
- Lenguaje y Comunicación: La NEM valora la diversidad lingüística y promueve el
respeto y la valoración de las diferentes lenguas y culturas presentes en México.
- Pensamiento Matemático: La NEM busca fomentar el pensamiento crítico y la
resolución de problemas a través de la enseñanza de las matemáticas.
- Exploración y Conocimiento del Mundo: La NEM busca que los estudiantes
comprendan su entorno y desarrollen un sentido de identidad y pertenencia a su
comunidad y su país.

PDA (procesos de aprendizaje)

Se enfoca en promover procesos de aprendizaje que sean significativos, inclusivos,
equitativos y que fomenten el desarrollo integral de los estudiantes. Algunos de los
procesos de aprendizaje que la NEM promueve incluyen:
¿Cuáles son?
1. Aprendizaje colaborativo: La NEM fomenta la colaboración entre los
estudiantes, promoviendo el trabajo en equipo y el intercambio de ideas y
habilidades.
2. Aprendizaje situado: La NEM busca que el aprendizaje esté relacionado con
contextos reales y significativos para los estudiantes, de manera que puedan
aplicar lo que aprenden a su vida diaria.
3. Aprendizaje basado en proyectos: La NEM promueve el aprendizaje a través de
la realización de proyectos que integren diferentes áreas del conocimiento y que
fomenten la investigación, la creatividad y la resolución de problemas.
4. Aprendizaje inclusivo: La NEM busca que todos los estudiantes tengan acceso a
oportunidades de aprendizaje de calidad, considerando la diversidad de
habilidades, intereses y contextos culturales de los estudiantes.

¿Qué son?
Los procesos de aprendizaje de la nueva escuela mexicana se centran en la
implementación de una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos los
estudiantes. Estos procesos están enfocados en promover el desarrollo integral de los
alumnos, fomentando su autonomía, creatividad, pensamiento crítico y habilidades
socioemocionales.
Además, la nueva escuela mexicana busca promover la educación en valores, el
respeto a la diversidad cultural y la sustentabilidad ambiental, así como el uso de
tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, también incluyen la evaluación continua de los estudiantes, permitiendo
identificar sus necesidades y diseñar estrategias pedagógicas que promuevan su
éxito académico y personal. Además, se busca fortalecer la formación docente, para
que los maestros cuenten con las herramientas necesarias para acompañar a sus
alumnos en su aprendizaje de manera efectiva y significativa.

¿Dónde se encuentran los PDA?

Los procesos de aprendizaje de la nueva escuela mexicana se encuentran en las
instituciones educativas de México, tanto en el nivel básico como en el nivel medio
superior y superior. Estos procesos de aprendizaje están respaldados por el currículo
nacional y las reformas educativas implementadas por el gobierno mexicano para
mejorar la calidad de la educación en el país. Además, se promueve la formación
continua de los docentes y la actualización de los métodos pedagógicos para
garantizar un aprendizaje significativo y de calidad para todos los estudiantes.