INFORME NEUROPSICOLÓGICO

I. IDENTIFICACIÓN

III. ACTITUD FRENTE AL EXAMEN

Paciente impresiona con apariencia acorde a edad cronológica. Paciente se observa con apariencia y cuidado personal
adecuado y acorde a contexto de evaluación. Se observa estado de conciencia normal (vigil). Actividad motora normal.
Humor: lábil, ansiedad fluctuante. Sentido de la realidad y grado de control mental: juicio de realidad mantenido.
Nosognosia mantenida. Durante la entrevista y exámenes, paciente se muestra colaborador y dispuesto a realizar tareas
propuestas.

IV. RESULTADOS EXAMEN NEUROPSICOLÓGICO

Orientación. El paciente se aprecia orientado, siendo capaz de discriminar adecuadamente

Normal
tiempo y espacio, así como de entregar información personal básica.

Normal
Praxias. En rendimiento observado respecto praxias constructivas se encuentra dentro del rango
promedio esperado. El paciente es capaz de ejecutar movimientos voluntarios precisos asociados
a tareas visoconstructivas.

Memoria verbal. El rendimiento asociado a memoria episódica verbal de corto plazo

Normal
(codificación) se observa a nivel cuantitativo dentro del rango esperado. No se aprecian
alteraciones cualitativas en el proceso de codificación. El rendimiento asociado a memoria
episódica verbal de largo plazo (evocación diferida) se observa a nivel cuantitativo dentro del
rango promedio en las tres fases de la subprueba: fase de evocación espontánea, fase de
evocación mediante claves semánticas y evocación mediante reconocimiento (priming
mantenido). Sin embargo, es posible apreciar alteraciones cualitativas menores en el proceso de
evocación: intrusión semántica (evocación espontánea y mediante claves).

Normal
Memoria visual. Se aprecia un rendimiento asociado memoria visual dentro del rango esperado
para su edad y nivel educativo, tanto en fase de codificación (memoria episódica visual de corto
plazo) como en fase de evocación (memoria episódica visual de largo plazo).

Normal Lenguaje. El rendimiento asociado a lenguaje se encuentra dentro de rango promedio. El

paciente es capaz de realizar operaciones asociadas a lenguaje expresivo (fluidez, nominación,
repetición) y comprensivo (respecto órdenes simples y complejas).

Normal Lectura. Se observa un rendimiento asociado a lectura (mecánica de la lectura y compresión

lectora) dentro del rango promedio.

Normal Escritura. Se observa un rendimiento asociado a escritura dentro del rango promedio, tanto en
modalidad de escritura al dictado, como en modalidad de copia

Funciones ejecutivas. El rendimiento asociado a tareas ejecutivas (metacognición), se aprecia

Normal dentro del rango esperado. Se observa un rendimiento dentro del rango promedio en tareas
 asociadas a razonamiento inductivo (verbal y visual), flexibilidad cognitiva, velocidad de
procesamiento de información, fluencia verbal, memoria de trabajo, cálculo.

Funcionamiento Funcionamiento psicosocial. Mantiene capacidad de autonomía personal y social de acuerdo a

lo
mantenido esperado para edad y escolaridad.