Asignatura: Lengua y literatura Profesor(a): Camila Requena Curso(s): II medio A

Objetivo: Realizar investigaciones sobre diversos temas para complementar sus lecturas o
responder interrogantes relacionadas con el lenguaje y la literatura.
Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su
análisis, considerando la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en
el que se ambienta y/o en el que fue creada, ejemplificando dicha relación.

Evaluación sumativa: Tópicos literarios y Siglo de oro

NOMBRES CURSO: NOTA:

INTEGRANTES:

FECHA PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO DE

PUNTAJE
IDEAL: APROBACIÓN (60%)
PTOS. PTOS. REAL:
42 25

Instrucciones

1. Investiga sobre el tema que la profesora te dará y prepara una disertación al respecto que contenga:
- Definición de concepto y sus principales características
- Principales exponentes, datos biográficos y su contexto de producción
- Selección de un texto para analizar en función de los elementos líricos abordados en clase
- Sección de una actividad lúdica para cerciorar si los compañeros comprendieron su tema.
2. Número de integrantes: 2 a 4 personas.
3. Comienzo de presentaciones: Lunes 23 de septiembre

INDICADORES DE 3 2 1
EVALUACIÓN Muy Medianamente Poco o
adecuado adecuado nada
adecuado
Respetan estructura dada en las instrucciones
del trabajo
Todos los integrantes del grupo participan
Expresa con claridad en las ideas principales
Utiliza un vocabulario preciso al de la unidad
trabajada
Registro de habla adecuado a la situación
comunicativa
Utiliza un volumen de voz adecuado
Controla el uso de muletillas
Mantiene actitud de seriedad durante toda la
presentación
Asignatura: Lengua y literatura Profesor(a): Camila Requena Curso(s): II medio A

El material de apoyo es adecuado para su

presentación
Utiliza adecuadamente el material de apoyo
Domina la información presentada
Responde adecuadamente a las preguntas
Respeta al resto de los compañeros mientras
ellos disertan
Cumple con la fecha establecida de entrega
TOTAL PUNTAJE

Comentarios:_______________________________________________________
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