PROYECTO FORMATIVO EN EQUIPO

DOCENTE: IGNACIO CLAROS IBAÑEZ SOMOZA MATERIA: FINANZAS EMPRESARIALES III

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

FECHA: 05/ 11/ 2023

NOMBRE COMPLETO:

CARRERA: GRUPO:

PUNTAJES Y NOTA
Nota:
Puntaje máximo:100

Puntaje mínimo de aprobación:51

INSTRUCCIONES.

Elaborar un proyecto socioformativo FINAL, de la asignatura de acuerdo con la metodología propuesta y al

avance del contenido mínimo en las clases presenciales para el presente modulo:

 CARATULA UPDS
 Índice de Contenido
Capítulo 1. Introducción
1.1. Introducción.
1.2. Justificación – económica – social – personal maribel
1.3. Antecedentes del Mercado de Valores

Capítulo 2. Análisis del Comportamiento de la economía global.

2.1. Economía internacional a nivel mundial
2.2.Economía Latinoamericana
2.3.Economía Nacional
2.4.Economía Regional
2.5.Indicadores macroeconómicos KEVIN
2.5.1. Inversiones
2.5.2. Tasas de intereses
2.5.3. Inflación ADEMAR

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Capítulo 3. Descripción y Perspectiva del Mercado de Capitales en Bolivia

3.1 Agentes que participan en el mercado de valores en Bolivia

3.1.1 Agencias de Bolsas
3.1.2 Calificadoras de Riesgo LUIZ
3.1.3 Sociedades administradoras de Fondo de Inversión
3.1.4 Entidades de depósitos
3.1.5 Empresas de titularización
3.2 Mecanismo de Negociaciones de Valores y los Tipos de Negociaciones
3.3 Importe realizados en los diferentes mecanismos de negociación Joseline

Capítulo 4. Análisis de los Estados Financieros

4.1.Estados Financieros (Balance General, Estado de Resultados y Flujo de caja de efectivo)

4.1.1. Índice de Liquidez
4.1.2. Índice de Actividades
4.1.3. Índice de Endeudamiento
4.1.4. Índice de Rentabilidad
4.2.Recomendaciones finales por indicadores

Capítulo 5. Plan Propuesto de Financiamiento

5.1. Identificación de la necesidad de Recursos Financieros

5.2. Determinar el importe a Financiar y el mecanismo de financiamiento
5.3. Inversiones requeridas para colocar el financiamiento.
5.4. Elaborar un presupuesto de Ingreso y de Egreso
5.5. Diseño del Flujo de Fondo con y sin Financiamiento
5.6. Evaluación Financiera a través de los Indicadores Financieros (VAN, TIR, IR y PRI)
5.7. Análisis de Sensibilidad de la Propuesta.

Capítulo 6. Conclusiones y Recomendaciones

 Bibliografía

 Anexo

FORMA DE PRESENTACIÓN:
 Informe tamaño carta
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 Letra Arial tamaño 12

 Espacio y medio de interlineado
 Máximo 40 páginas
 Margen: 2,5 cm a cada lado
 Portada UPDS
 Por favor presentar el Proyecto Formativo hasta las 23:59 del Lunes 31 de Julio; la presente actividad
tiene un puntaje de 15 puntos correspondiente al Criterio de Verificación # 3, en la actividad 09.

REFERENTE A LA DEFENSA ORAL:

 La Defensa Oral se realizará de forma oral

 El Tiempo Máximo por persona será de 30 minutos, donde cada estudiante deberá exponer su proyecto
final.
 Se valorará la explicación, más que la lectura de diapositivas.
 Por favor presentar las Diapositivas de las recomendaciones de manera individual hasta las 19:00 del
Lunes 31 de Julio; la presente actividad tiene un puntaje de 15 puntos correspondiente al Criterio de
Verificación # 3, en la actividad 9.
 La Escala Valorativa Cuantitativa de la materia de Investigación de Mercados es la siguiente:

Calificación RÚBRICA DE EVALUACIÓN: ENTREGA DE INFORME

Elementos a evaluar
25 20 15 10 Puntaje

Presenta el informe Presenta el informe Presenta el informe Presenta sólo 1 0 2

con todos los con 4 a 5 de los de manera de los elementos
Estructura del informe elementos exigidos en elementos exigidos incompleta: de 2 a 3 exigidos. O no
el formato dado. de los elementos cumple con ninguno
exigidos de los criterios
anteriores.
El contenido tiene
El contenido tiene El contenido tiene
Contenido del informe una coherencia
coherencia lógica de incoherencias o
lógica adecuada de
acuerdo con los pasos contradicciones que
acuerdo con los El contenido no tiene
de la aplicación del no siguen la
pasos de la coherencia lógica
contenido de la aplicación del
aplicación del
materia no están contenido de la
contenido de la
conectados. materia.
materia.
La redacción

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La redacción tiene La redacción tiene una presenta algunas La redacción no

Redacción y una estructura lógica estructura lógica, pero incoherencias y tiene una estructura
ortografía con excelente presenta algunos falta de cohesión, lógica. Pésima
ortografía errores de ortografía la ortografía es ortografía
irregular
Realiza una
Realiza una propuesta Realiza una propuesta propuesta en la
en la aplicación de las en la aplicación de las aplicación de las
estrategias diseñadas estrategias diseñadas estrategias diseñadas Sólo cumple con uno o
de acuerdo con el de acuerdo con el de acuerdo con el ninguno de los criterios
Ejecución y control
análisis del entorno, análisis del entorno, análisis del entorno, anteriores
del proyecto
siguiendo todos los pero no tiene relación no va de acuerdo a la
pasos de manera con sus objetivos. estructura de la
completa mezcla de productos,
ni tiene relación con
sus objetivos.
La aplicación de la
La aplicación de la La aplicación de la materia a un caso
materia a un caso real materia a un caso real real y su resumen
es bastante completo, presenta un resumen incompleto, con
con conclusiones completo, con conclusiones
Resumen y
sólidas y de acuerdo conclusiones débilmente No cumple con ninguno
conclusiones
con los objetivos y aceptables y de sostenidas que no de los criterios
estrategias acuerdo con los responden a los anteriores
establecidas objetivos y estrategias objetivos y
establecidas. estrategias
establecidas,

ASPECTOS O CALIFICACIÓN RÚBRICA DE EVALUACIÓN: DEFENSA ORAL

CRITERIOS A
EVALUAR 10
Demuestra un excelente
Dominio del tema conocimiento del tema.
Contesta con precisión
Comprensión del tema todas las preguntas
planteadas sobre el tema
Utiliza varios apoyos que
demuestran
Apoyos didácticos
trabajo/creatividad, eso
Y Prototipo
hace una excelente
presentación. (Incluyendo
vestimenta)
Utiliza vocabulario
Vocabulario
apropiado para la
(Términos
8 6 4 Puntaje
Demuestra un buen
conocimiento del No parece conocer No conoce el tema.
tema. muy bien el tema.
Contesta con
precisión la mayoría Contesta con No contesta las
de las preguntas precisión pocas preguntas
planteadas sobre el preguntas planteadas planteadas sobre el
tema sobre el tema tema
Utiliza 1-2 apoyos Utiliza 1 apoyo que No Utiliza apoyos o
que demuestran demuestran trabajo/ los mismos restan
trabajo/ creatividad creatividad y eso valor a la
eso hace una buena hace una regular presentación.
presentación. presentación
Utiliza vocabulario Utiliza vocabulario no Utiliza varias (5 o
casi apropiado para muy apropiado párala más) palabras o

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audiencia. Aumentan el
vocabulario de la audiencia
definiendo las palabras que
técnicos)
pudieran ser nuevas para
esta.
La manera de presentar la
exposición ha sido
atractiva, en un tiempo
adecuado, controlando los
Presentación de la
nervios y los gestos e
exposición y tiempos
invitado al grupo a hacer
preguntas.
la audiencia. audiencia. No frases que no son
Incluyen 1- incluyen vocabulario entendidas por la
2palabras que que podría ser nuevo audiencia.
podrían ser nuevas para la audiencia.
para la audiencia
pero no las definen.
La manera de Se ha presentado la Se ha presentado la
presentar la exposición en un exposición en un
exposición ha sido tiempo inadecuado, tiempo inadecuado
atractiva, en un demostrando cierto demostrando
tiempo adecuado, nerviosismo aunque mucho nerviosismo
demostrando cierto invita al grupo a hacer y poca preparación.
nerviosismo e preguntas.
invitando al grupos
a hace preguntas.