INFORME Nº 000-2024

A : Prof. Alicia Isabel Langer Angulo

Sub. Directora del Nivel Primaria.

DE : Prof. Diana Cecilia Sánchez Rivera

ASUNTO : Informe de evaluación diagnóstica de inicio – 2024

3ero. Respeto

FECHA : Iquitos, 27 de marzo del 2024

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Por la presente me dirijo a usted para saludarla, y a la vez hacerle llegar el informe
de los resultados de la evaluación diagnóstica realizada a los estudiantes de 3ero. Respeto
en las áreas de Matemática, Comunicación, Ciencia y Ambiente y Personal Social tal como
a continuación se detalla.

MATEMÁTICA
1. Resuelve problemas de cantidad.
2. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
3. Resuelve problemas forma, movimiento y localización.
4. Resuelve problemas de gestión datos e incertidumbre.

N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 Barrera Reyna Sully
2 Coral Shuña Janeth
3 Luca Flores Victoria
MATEMÁTICA
COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4
B B B B
C B B B
B B B A

COMUNICACIÓN
1. Se comunica oralmente en su lengua materna.
2. Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
3. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

COMUNICACIÓN
N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3
1
2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
2. Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia
y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
3. Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3
1
2

PERSONAL SOCIAL
1. Construye su identidad.
2. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
3. Construye interpretaciones históricas.
4. Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
5. Gestiona responsablemente los recursos económicos.

PERSONAL SOCIAL
N° APELLIDOS Y COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4 COMPETENCIA 5
NOMBRES
1
2

Es todo cuanto tengo que informar.

Atentamente