Nombre del profesor ______________________________________________________ Grado ___1°___ Grupo _____ Fecha

______________________
Subtema: Fuentes, tipos de energía y su transformación.

Secuencia didáctica Semana 21 Sesión 1, 2, 3

Semana del ________________ al ________________ de ___________________ de 20___.

Prever los posibles efectos derivados del uso y transformación de materiales y energía en la Naturaleza y la
Propósito
sociedad.

Valora y toma decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos
Aprendizaje esperado
para minimizar el impacto ambiental.

 Reactivación de los conocimientos de la clase anterior

Inicio  Revisión del tema “La recuperación de residuos y reciclado de materiales para la previsión
de impactos al ambiente”
Página 83
 Resolución de ejercicio de reflexión
 Revisión de terminología del tema
 Resolución de actividad 8
 Organización de campaña de difusión
 Uso de la plataforma de competencias tecnológicas
Desarrollo  Revisión del tema “Energía” y “Fuentes, tipos de energía y su transformación”
 Reflexión de ejercicios propuestos
 Resolución de preguntas de reflexión
 Revisión del tema “Las fuentes, tipos de energía y sus características”
 Análisis de los diferentes tipos de energía mediante ejercicio propuesto
Páginas 83-87
  Revisión y retroalimentación de las actividades realizadas
Cierre  Resolución de dudas sobre los temas abordados
Página 87