Nombre del profesor ______________________________________________________ Grado ___2°___ Grupo _____ Fecha

______________________
Subtema: La tecnología como área del conocimiento y la técnica como práctica social

Secuencia didáctica Semana 1 Sesión

Semana del ________________ al ________________ de ___________________ de 20___.

Aprendizaje esperado Comparan las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

 Dar a conocer los propósitos y aprendizajes del bloque 1

 Realizar una evaluación diagnóstica del tema
Inicio
 Introduzca a los estudiantes con la lectura de la temática
Página 10
Desarrollo
 Explicación de la actividad
 Organización de equipos y recursos
 Exposición de resultados
 Revisión de la temática “Los conocimientos previos sobre qué es ciencia y
tecnología”
 Resolución del ejercicio 1
 Reflexión grupal y exposición de resultados
 Revisión de la temática “Los fines de la tecnología y la ciencia: métodos”
 Explicación de la actividad
 Guiar la actividad
 Exposición de los resultados
Páginas 10-12
  Analizar las diferencias entre tecnología y ciencia
 Contestar individualmente la pregunta planteada
Cierre  Preguntar a los estudiantes sobre los oficios vigentes
 Ingresar al sitio y seguir los lineamientos
Página 13