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AREA: física NIVEL Y SECCION: 4to A B DOCENTE:Jesús Figueroa Año Escolar:2022-2023

MOMENTO: II
LICEO BOLIVARIANO SAN AGUSTIN

P.E.I.C :todos juntos por la educación del futuro PA: la ciencia y la tecnología como herramientas fundamentales en la eseñanza del la física fortaleciendo la educación del futuro
mediante de relaciones sociafectivas ,comunitarias y
productivas para el beneficio del L.N San Agustín
aplicando estrategia de bioseguridad para la protección
de todos
TEMA INDISPENSABLE Y REFERNTES ETICOS (EN ,POR,PARA): Educar en por y para el uso de herramientas tecnologías que fortalezcan la enseñanza de la ciencia desde la cotidiana

U.A TEMA O PROBLEMÁTICA


GENERADORA DE TEJIDOS TEMATICO REFERENTES GENERALIZACION TECNICA E INSTRUMENTO
CONCEPTUALIZACION (PROPOSITO E INTENSION) PTOS FECHA
APRENDIZAJE TEORICOS /PRACTICO

I Juntos por la educación Uso responsable y cantidad de Cantidad de movimiento, centro de masa Educar en por y para el desarrollo de
del futuro soberano de las las movimiento, centro de impulsó,unidades de cantidad de habilidades que permitan identificar y
resolver problemas relacionados ,la cantidad Resolución de guía de ejercicios
herramientas masa, impulso movimiento, principio de conservación de
de movimiento ,el centro de masa y el 20%
tecnologías la cantidad de movimiento, sistema impulso que poseen algunos cuerpos fijos o
características de la cantidad de en movimiento
movimiento

Ciencia y tecnología las Historia de la Movimiento armónico Movimiento armónico simple Educar en por y para el desarrollo de
II visiones del futuro ciencia y la simple Movimiento periódico habilidades que permitan identificar los Examen
diversos fenómeno en los cuales se 20%
tecnología Movimiento oscilatorio o vibratorio
evidencien el movimiento armónico simple
Elongación en nuestro entorno
Amplitud
Ley de gravitacion universal, aceleración de Educar en por y para el aprendizaje de la
III tecnologia e inovación Diferencia entre Ley de gravitacion gravedad,masa inercial, masa física mediante el uso de técnicas que 5%pract
permitan identificar las interacciones de los Taller
ciencia y tecnológia universal gravitatoria,peso ,constante de gravitacion
cuerpos en la superficie terrestre 15%teoria
universal
Uso eficiente y Educar en por y para el desarrollo de
Iv responsable de las redes Aportes habilidades que permitan identificar los
cambió de temperatura que experimenta el Examen 20%
sociales tecnológicos que Calor y temperatura Calor , temperatura, termómetro unidades
clima
contribuyen al de calor , escala de temperatura, cambios
estudio de la física de temperatura Educar en por y para el respecto a los Respeto , participación,
valores ,la participación y el responsabilidad , sentido de 20%
Rasgos personales compañerismo,respetando la opinión de los pertenencia
V demás

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