SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

___________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ESCUELA DE ELCTROTECNIA

ESTUDIANTE: RODRIGO TRUJILLO SANCHEZ

ID: 1427077 BLOQUE: 60EEIDFB10

CARRERA: ELECTRICISTA INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: JUAN CARLOS FLORES CARRASCO

SEMESTRE: 3 DEL: ___________ AL: _______________

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Realiza esquema de arranque directo

1 semiautomático en secuencia forzada por x
pulsadores.
2 Probar arranque directo semiautomático en
x
secuencia forzada por pulsadores.
Realiza esquema de arranque directo
3 semiautomático en secuencia
x
forzada por
temporizadores.
4 Probar temporizador. x

5 Probar lámpara de señalización. x

6 Probar arranque directo semiautomático en

x
secuencia forzada por temporizadores.
Realiza esquema de arranque directo con
7 inversión de giro con parada temporizada y x
conciclo continuo.
8 Probar alarma de señalización. x

9 Probar arranque directo con inversión de giro

con x
parada temporizada y con ciclo continuo.
10 Elaborar esquema de arranque directo con
x
inversión de giro con frenado dinámico.
11 Probar arranque directo con inversión de giro
con x
frenado dinámico.
12 Elaborar esquema de arranque estrella-
triángulo x
con temporizador neumático.
13 Probar arranque estrella-triángulo con
x
temporizador neumático.
14 Elaborar esquema de arranque estrella-
triángulo x
con temporizador electrónico.
15 Probar arranque estrella-triángulo con x
temporizador electrónico.
16 Elaborar esquema de arranque estrella- x
triángulo

17 Probar arranque estrella-triángulo x

semiautomático con inversión de giro.
18 Elaborar esquema de arranque de un motor de x
inducción 1Ø con capacitor de arranque.
19 Conectar motor 1Ø con capacitor de arranque. x

20 Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de x

arranque.
21 Elaborar esquema de arranque de un motor de x
inducción 1Ø con capacitor de permanente.
22 Conectar motor 1Ø con capacitor de x

permanente.
23 Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de x
permanente.
Elaborar esquema de arranque con inversión x
24 de
giro de un motor de inducción 1Ø con doble
capacitor.
25 Probar arranque con inversión de giro de un x
motor
de inducción 1Ø con doble capacitor.
Elaborar esquema de arranque de un motor x
26 3Ø
por arrancador suave estado sólido en
conexiónen línea sin contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por x
27 arrancador
suave estado sólido en conexión en línea sin
contactor separador.
Elaborar esquema de arranque de un motor x
28 3Ø
por arrancador suave en conexión en línea
concontactor separador
Probar arranque de un motor 3Ø por x
29 arrancadorsuave en conexión en línea con
contactor
separador
Elaborar esquema de arranque de un motor x
30 3Ø por arrancador suave en conexión dentro
de delta
sin contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por x
31 arrancadorsuave en conexión dentro de delta
sin contactor
separador.
Elaborar esquema de arranque de un motor x
32 3Ø
por arrancador suave en conexión dentro de
deltacon contactor separador.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Elaborar esquema de arranque de un motor

34 3Ø
por arrancador suave en conexión dentro de
deltasin contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por
35 arrancador
suave en conexión dentro de delta sin
contactorseparador.
Elaborar esquema de arranque de un motor
36 3Ø
por arrancador suave en conexión dentro de
deltacon contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por
37 arrancador
suave en conexión dentro de delta con
contactorseparador.
Elaborar esquema de control de velocidad por
38 variador de velocidad con control de E/S a
interruptor.
39 Probar control de velocidad por variador de
velocidad con control de E/S a interruptor.
Elaborar esquema de control de velocidad por
40 variador de velocidad con control de E/S a
pulsadores.
41 Probar control de velocidad por variador de
velocidad con control de E/S a pulsadores.
Elaborar esquema de control de velocidad por
42 variador de velocidad con control de E/S a
potenciómetro.
43 Probar control de velocidad por variador de
velocidad con control de E/S a potenciómetro.
44 Elaborar esquema de control manual-
automático
de electrobombas alternadas.
45 Probar Selector Manual-Automático.
46 Probar controlador con electrodos.
47 Cebar electrobomba.
48 Probar control manual-automático de
electrobombas alternadas.
49 Elaborar esquema de control manual-
automático
de calentador industrial por termostato.
50 Probar calentador industrial.

51 Probar termostato.
52 Regular termostato.
53 Probar control manual-automático de
calentador
industrial por termostato.
54 Elaborar esquema de control manual-
automático
de un motor 3Ø por presostato.
55 Probar presostato.
56 Regular presostato.
57 Probar control manual-automático de un
motor 3Ø
por presostato.
58 Toma datos de modulo programable.
59 Realizar esquema de conexión de modulo
programable.
60 Realizar conexión de dispositivos a modulo
programable.
61 Comprobar conexionado de entradas.
62 Elaborar esquema de inversión de giro de
motor
3Ø por módulo lógico programable.
63 Probar inversión de giro de motor 3Ø por
módulo
lógico programable.
64 Elaborar esquema de arranque estrella-
triángulo
de motor 3Ø por módulo lógico programable.
65 Probar arranque estrella-triángulo de motor
3Ø
por módulo lógico programable.
66 Elaborar esquema de escalera automática
controlado por módulo lógico programable.
67 Probar sensor fotoeléctrico.
Elaborar esquema de apertura y cierre de OPERACIONES
puertaautomática controlado por módulo EJECUTADAS*
OPERACIONES
lógico OPERACIONES
PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

68 Probar programa para escalera automática

controlado por módulo lógico programable.
 Elaborar esquema de apertura y cierre de
69 puertaautomática controlado por módulo
lógico
programable.
70 Probar detector de presencia.
71 Probar interruptor de posición

72 Probar apertura y cierre de puerta automática

pordetector de presencia e interruptor de
posición.
Elaborar esquema de conteo de objetos por
73 sensor de proximidad controlada por módulo
lógico programable.
74 Probar sensor proximidad.
Probar conteo de objetos por sensor
75 de proximidad controlada por
módulo lógico
programable.
76 Elaborar esquema de motor DC Shunt.
77
Conectar circuito de arranque de motor DC
Shunt.
78 Probar circuito de arranque de motor DC
Shunt.
79 Tomar datos de placa.
80 Desmontar motor.
81 Probar estado de devanado.
82 Comprobar polaridad de devanados.
83 Limpieza y secado de devanados.
84 Realizar mediciones en colector.
85 Limpieza de delgas.
86 Hacer pruebas en rotor
87 Montar motor.
88 Hacer informe técnico de diagnóstico.
89 Preparar puesto de trabajo.
90 Llevar a la mesa de trabajo diferentes
transformadores.
91 Dibujar físicamente los transformadores.
92 Anotar placa de valores nominales.
93 Probar con lámpara serie el primario y
secundario
del transformador.
94 Determine núcleo y bobinados.
95 Dibuje circuito magnético.
96 Elaborar esquema de prueba de polaridad.
97 Probar aislamiento de devanados del
transformador.
98 Determinar lados de AT y BT.
99 Conectar circuito de polaridad.
100 Determinar razón de transformación.
101 Determinar polaridad de transformador.
102 Elaborar esquema de prueba de corto circuito.
103 Conectar circuito de prueba en cortocircuito.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Elaborar esquema de apertura y cierre de puerta EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
automática controlado por módulo lógico 1 2 3 4 SEMINARIO

107 Probar acoplamiento de transformadores

monofásicos.
108 Determinar razón de transformación
compuesta.
109 Elaborar esquema del autotrans-formador 1 Ø
y3
Ø con carga.
110 Conectar autotransformador 1 Ø y 3 Ø con
carga.
111 Probar autotransformador 1 Ø y 3 Ø con carga.
112 Determinar polaridad de los transformadores
1 Ø.
113 Elaborar esquema del acoplamiento de
transformadores 3Ø. Yy0, Dd0,Dz0 y 0
114 Acoplar transformadores 3Ø.
115 Probar acoplamiento de transformadores Yy0,
Dd0,
Dz0 0.
116 Determinar polaridad de los transformadores
1Ø.
117 Elaborar esquema del acoplamiento de
transformadores 3Ø en Dy5; Yz5; Dz6; Yd11.
118 Acoplar transformadores 3Ø.
119 Probar acoplamiento de transformadores Dy5;
Yz5;
Dz6; Yd11.
120 Probar condiciones para el acoplamiento de
grupos de conexión.
 121 Elaborar esquema de conexión en paralelo de
grupos de conexión.
122 Acoplar transformadores trifásicos en
paralelo.
123 Medir corriente de línea y fase.
124 Comprobar funcionamiento del paralelo de
grupos
de conexión.
125 Elaborar esquema de medición de parámetros
eléctricos en la SE
126 Probar vatímetro trifásico.
127 Probar cosfímetro trifásico.
128 Probar medidor de calidad de energía
129 Probar transformador de tensión.
130 Probar transformador de intensidad.
131 Conectar circuito de medición.
132 Probar circuito de medición.
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

........3...SEMESTRE SEMANA N°……2…...... DEL ……16…. AL 18…………. DEL

2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

TEORIA: CONTROL DE VELOCIDAD DE UN MOTOR

TRIFASICO POR ARRANCADOR DE FRECUENCIA.
MARTES -DEFINICION, PARTES, PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO, 4.00H
CABLEADO E/S DIGITALES.
-TIPOS DE CONEXIÓN ESCALAR, VECTORIAL
-CONTROL DE 2 HILOS POR VF
-CONTROL DE 3 HILOS POR VF
TALLER: CONFIGURAR VF PARAMETROS PARA CONTROL
DE MOTOR TRIFASICO (MODO LOCAL) 4.30H
MIÉRCOLES -CONFIGURAR VF PARAMETRO PARA CONTROL REMOTO
DE 2 HILOS
-REALIZAR PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO

TALLER: CONFIGURAR:
-CONTROL SRC DE 2 HILOS (MARCHA/REVERSA)
4.30H
JUEVES -CONTROL SRC DE 3 HILOS CON INVERSION
-REALIZAR PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 12.6H
Tarea n2– CONTROL SRC DE 3 HILOS CON INVERSION
OBJETIVO: EL ESTUDIANTE SERA CAPAZ DE INSTALAR, CONFIGURAR Y
CONTROLAR FUNCIONAMIENTO DE MOTORES TRIFASICOS MEDIANTE UN
ARRANCADO SUAVE
TAREA MAS ESPECIFICA: CONTROL SRC DE 3 HILOS CON INVERSION
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SEPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORE