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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

LIMA - CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP HUAURA

ESTUDIANTE: Jose armando martinez solis.

ID:1424546 BLOQUE: 27EEIDE303

CARRERA: Electricista Industrial

INSTRUCTOR: Doheny Lusis Alcántara Siri

SEMESTRE: III DEL: 13/02/2023 AL: 10/06/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Automatismo Industrial 13/02 15/04 8

Automatizacion por modulo lógico programable 17/04 13/05 4

Arrancadores suaves y variadores de frecuencia 15/05 10/06 4


PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Elaborar circuitos de alimentación a máquinas
01 x
eléctricas.
02 Elaborar cálculos justificativos. x
03 Elaborar especificaciones de componentes. x
Leer e interpretar esquema de montaje de
04 x
elementos.
05 Interpretar especificaciones de dispositivos. x
06 Fijar accesorios de montaje en el tablero. x
07 Ubicar y fijar elementos. x
08 Conectar línea a tierra al tablero. x
09 Probar aislamiento del tablero. x
10 Tomar datos de placa del motor x
11 Medir resistencia de aislamiento de motor x
12 Realizar conexionado de motor de 6 terminales x
13 Realizar conexionado de motor de 9 terminales x
14 Realizar conexionado de motor de 12 terminales x
Realizar esquema de arranque directo
15 x
semiautomático
16 Verificar protección eléctrica x
17 Verificar pulsador x
18 Verificar contactor x
19 Conectar motor de inducción trifásico x
20 Probar arranque directo por impulso permanente x
21 Probar arranque directo por impulso inicial x
22 Detectar fallo de circuito abierto x
23 Detectar fallo de cortocircuito x
Elaborar esquema de arranque directo con inversión
24
de giro x
25 Probar arranque directo con inversión de giro x
Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo con x
26
temporizador neumático
Probar arranque estrella-triángulo con temporizador x
27
neumático
Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo con x
28
temporizador electrónico
Probar arranque estrella-triángulo con temporizador x
29
electrónico
Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo x
30
semiautomático con inversión de giro
Probar arranque estrella-triángulo semiautomático x
31
con inversión de giro
Probar arranque estrella-triángulo semiautomático x
32
con inversión de giro
Realizar esquema de arranque directo x
33 semiautomático en secuencia forzada por
pulsadores
Probar arranque directo semiautomático en x
34
secuencia forzada por pulsadores
Realizar esquema de arranque directo x
35 semiautomático en secuencia forzada por
temporizadores
36 Probar temporizador x
37 Probar lámpara de señalización x
Realiza esquema de arranque directo con inversión x
38 de giro con parada temporizada, con ciclo único y
continuo
39 Probar alarma de señalización x
Probar arranque directo con inversión de giro con x
40
parada temporizada y con ciclo único
Probar arranque directo con inversión de giro con x
41
parada temporizada y con ciclo continuo
Elaborar esquema de arranque de un motor de x
42
inducción 1Ø con capacitor de arranque
Conectar motor 1Ø con capacitor de arranque x
43 Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de
arranque.
Elaborar esquema de arranque de un motor de x
44
inducción 1Ø con capacitor permanente.
45 Conectar motor 1Ø con capacitor permanente. x
Elaborar esquema de arranque con inversión de giro x
46
de un motor de inducción 1Ø con doble capacitor
Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de x
47
arranque e inversión de giro
Elaborar esquema de arranque de un motor de x
48
inducción 1Ø con capacitor de arranque
Elaborar esquema de control manual- automático de x
49
electrobombas alternadas
50 Probar Selector Manual-Automático. x
51 Probar control de nivel. x
Probar control manual-automático de electrobombas x
52
alternadas
53 Cebar electrobomba x
Probar control manual-automático de electrobombas x
54
alternadas
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°1 DEL 13/02 AL 18/02 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

CALIDAD TOTAL: La maestra no asistió


MARTES DESARROLLO HUMANO: No estaba habilitado el curso 0

Automatismo Industrial (Teoría): 5


MIÉRCOLES -Tablero de control
-Circuitos de control y dispositivos de protección para motores

Automatismo Industrial (Taller):


JUEVES Desarrollar método de proyectos de enseñanza aprendizaje 4.5
-Hoja de respuestas de las preguntas guía
-Hoja de planificación.
-Hoja de prevención de recursos.
-Hoja de ejecución dibujo/esquema

Automatismo Industrial (Taller):


VIERNES Realiza dimensionamiento y montaje de tablero eléctrico para 10
control de motores de inducción trifasicos

SÁBADO

TOTAL 19.5
Tarea más significativa: Realiza dimensionamiento y montaje de tablero eléctrico para control
de motores de inducción

Descripción del proceso:

1: Elaborar circuitos de alimentación a máquina eléctrica.


2: Elaborar cálculos justificativos.
3: Elaborar especificaciones de componentes.
4: Leer e interpretar esquema de montaje de elementos.
5: Interpretar especificaciones de dispositivos.
6: Fijar accesorios de montaje en el tablero.
7: Perforar placa de montaje
8: Fijar canaleta
9: Fijar riel DIN
10: Fijar dispositivos
11: Fijar borneras
12: Perforar tablero
13: Colocar la prensa estopa en el tablero
14: Perforar la tapa del tablero
15: Fijar pulsadores
16: Cablear según circuito
17: Cablear elementos de mando y señalización
18: Conectar a motor
19: Ubicar y fijar elementos.
20: Conectar línea a tierra al tablero.
21: Probar aislamiento del tablero.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°2 DEL 20/02 AL 25/02 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad Total:
MARTES -Evolución de la calidad 3
Desarrollo Humano:
-El ego

Automatismo Industrial (Teoría):


MIÉRCOLES -Máquinas eléctricas 4

Automatismo Industrial (Taller):


JUEVES -Realizar esquema de arranque directo semiautomático: 5
-Realizar esquema de arranque directo por impulso permanente
-Realizar esquema de arranque directo por impulso inicial
-Elaborar esquema de arranque directo con inversión de giro
Automatismo Industrial (taller):
Realizar conexionado de motor de inducción 3 Ø en 6, 9 y 12
VIERNES -Verificar protección eléctrica:
-Probar el relé térmico 4.5
-Verificar pulsador
-Verificar contactor
-Probar arranque directo por impulso permanente
-Probar arranque directo por impulso inicial

SÁBADO

TOTAL 16.5
Tarea más significativa: Elaborar esquema de arranque directo con inversión de giro y probar
arranque directo con inversión de giro

Descripción del proceso:

1: Verificar conexiones
2: Mida la tensión de los bornes
3: Activar el disyuntor del circuito de control
4: Mida la tensión en el circuito de control
5: Pulse S2, energiza la bobina del contactor K1 y la lámpara H1. El motor arranca.
6: Pulse S1, la bobina del contactor K1 y la lámpara H1 se des energizan
7: Pulse S3, energiza la bobina del contactor K2 y la lámpara H2. El motor arranca.
8: Pulse S1, la bobina del contactor K2 y la lámpara H2 se desenergizan
9: Realice mediciones de tensión entre líneas y amperaje en cada línea
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°3 DEL 27/02 AL 04/03 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad total:
-Introducción a la estadística aplicada a procesos para el
MARTES mejoramiento continuo 3
Desarrollo Humano:
-Equilibrio personal

Automatismo Industrial (Teoría):


MIÉRCOLES -Método de proyectos de enseñanza-aprendizaje N°3 4.5
-Arranques a tensión reducida
-Temporizadores
Automatismo Industrial (taller):
-Probar arranque directo con inversión de giro
JUEVES -Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo con 5
temporizador neumático
-Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo con
temporizador electrónico
-Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo
semiautomático con inversión de giro
Automatismo Industrial (taller):
-Probar arranque directo con inversión de giro conectado a motor
VIERNES -Medir intensidad de corriente del arranque directo con inversión 5
de giro
-Probar arranque estrella-triángulo con temporizador neumático
-Medir intensidad de corriente del arranque estrella-triángulo con
temporizador neumático

TOTAL 17.5
Tarea más significativa: Probar arranque estrella-triángulo con temporizador neumático

Descripción del proceso:

1: Verificar conexiones
2: Medir tensiones de las lineas
3: Interpretar el esquema eléctrico.
4: Realizar montaje de los elementos del circuito de potencia y control
5: Conectar elementos de automatismo
6: Probar funcionamiento del circuito
- Active disyuntor unipolar
- Active disyuntor motor
- Pulse S2 energiza la bobina del contactor K3 (Y) al cerrar su contacto auxiliar K3 (13-14)
energiza la bobina del contactor K1 y la lámpara H1. Activa el temporizador. El motor arranca
en conexión estrella a 58% de su tensión nominal
- Transcurrido el tiempo regulado, el motor cambia de conexión estrella (K3) a triángulo (K2) y
trabaja al 100% de su tensión nominal
- Mida tensión entre líneas, amperaje en cada línea y velocidad del motor
- Pulse S1, el motor para.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°4 DEL 06/03 AL 11/03 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad total:
-Calidad total: Costos de la calidad total, La calidad del producto
MARTES Desarrollo Humano: 3
-Concepto del desapego personal
Automatismo Industrial (Teoría):
-Secuencia forzada: definición y tipos; arranque directo en
MIÉRCOLES secuencia forzada por pulsadores de un motor de inducción
trifásico, aplicaciones; pulsadores NC, NA y conmutados, tipos. 4
Interpretaciones de colores; arranque directo en secuencia
forzada por temporizadores.
Automatismo Industrial (Taller):
-Realizar esquema de arranque directo semiautomático en
JUEVES secuencia forzada por pulsadores (FIFO y LIFO)
-Realizar esquema de arranque directo semiautomático en 5
secuencia forzada por temporizadores (FIFO)
-Probar arranque directo semiautomático en secuencia forzada
por pulsadores (FIFO)
-Probar temporizador y probar lámpara de señalización
Automatismo Industrial (taller):
-Probar arranque directo semiautomático en secuencia forzada
VIERNES por temporizadores (FIFO); probar arranque directo 4.5
semiautomático en secuencia forzada por pulsadores (LIFO)

SÁBADO

TOTAL 16.5
Tarea más significativa: Probar arranque directo semiautomático en secuencia forzada por
temporizadores

Descripción del proceso:


1: Realice montaje de los elementos del circuito de potencia y control
2: Conecte elementos
3: Regule el tiempo de secuencia
4: Pruebe funcionamiento:
- Active disyuntor unipolar (circuito de control)
- Active disyuntor motor (circuito de potencia)
- Pulse S2 energiza la bobina del contactor K1, activa el temporizador montado en K1 y el
motor M1 arranca
- Transcurrido el tiempo regulado en el temporizador, arranca automáticamente el motor M2
(energiza K2)
- Mida tensión entre líneas, amperaje en cada línea y velocidad en cada motor
- Pulse S1, los motores paran simultáneamente
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°5 DEL 013/03 AL 18/03 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad total:
-Calidad total: La calidad del producto
MARTES Desarrollo Humano: 3

Automatismo Industrial (Teoría):


- Arranque directo con inversión de giro con parada temporizada
MIÉRCOLES y con ciclo continuo de un motor de inducción 3ø 4

Automatismo Industrial (Taller):


-Realizar esquema de arranque directo con inversión de giro con
JUEVES parada temporizada, con ciclo único y continuo
-Probar alarma de señalización
-Probar arranque directo con inversión de giro con parada 8
temporizada y con ciclo único
-Probar arranque directo con inversión de giro con parada
temporizada y con ciclo continuo
Automatismo Industrial (taller):
- Probar arranque directo con inversión de giro con parada
VIERNES temporizada, con ciclo único y continuo 5

SÁBADO

TOTAL 20
Tarea más significativa: Probar arranque directo semiautomático en secuencia forzada por
temporizadores

Descripción del proceso:


1: Verifique elementos de circuito de potencia y control
2: 1. Realice el montaje y conexiones de elementos
3: Active disyuntores
4: Pulse S2, energiza la bobina del contactor K1, activa el temporizador montado en K1 y la
lampara H1, el circuito queda autoalimentado por el contacto auxiliar 13-14 de K1. El motor M1
funciona
5: Pasado el tiempo regulado en el temporizador de K1 la bobina del contactor K2 se energiza
y también el temporizador montado en K2, el circuito queda autoalimentado por el contacto
auxiliar 13-14 de K2
6: Pasado el tiempo regulado en el temporizador de K2 la bobina del contactor K3 y K4 se
energizan, la lampara H2 y también el temporizador montado en K4, el circuito queda
autoalimentado por los contactos auxiliares 13-14 de K3 y K4. El motor M1 funciona
7: El motor cambia su sentido de giro de horario a antihorario, el motor M1 gira en sentido
contrario
8: Pasado el tiempo regulado en el temporizador de K4, se des energizan las bobinas de K3 y
K4 y los contactos 11-12 de K3 regresan a su posición original, haciendo que se energice
nuevamente la bobina de K1 y repitiendo el ciclo de funcionamiento
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°6 DEL 20/03 AL 25/03 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad total:
La mejora continua, normalización, especificaciones de calidad
MARTES Desarrollo Humano: 3
-La responsabilidad
Automatismo Industrial (Teoría):
- Realiza el arranque de un motor de inducción 1Ø con capacitor
MIÉRCOLES y la inversión de giro de un motor de inducción 1Ø con doble 4
capacitor
Automatismo Industrial (Taller):
-Realizar el MPP (Metodo de proyectos del aprendizaje)
JUEVES -Realizar hoja de respuestas al cuestionario guía
-Realizar la hoja de prevención de recursos
-Realizar el proceso de ejecución 5
-Simular los circuitos en el software electrico CADe Simu
Automatismo Industrial (Taller):
- Elaborar esquema de arranque de un motor de inducción 1Ø
VIERNES con capacitor de arranque
- Conectar motor 1Ø con capacitor de arranque
- Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de arranque.
- Elaborar esquema de arranque de un motor de inducción 1Ø 4.5
con capacitor permanente.
- Conectar motor 1Ø con capacitor permanente.
- Elaborar esquema de arranque con inversión de giro de un
motor de inducción 1Ø con doble capacitor
- Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de arranque e
inversión de giro

TOTAL 16.5
Tarea más significativa: Probar arranque con motor 1Ø con capacitor de arranque e inversión
de giro

Descripción del proceso:

1: Verifique elementos de circuito de potencia y control


2: 1. Realice el montaje y conexiones de elementos
3: Active disyuntores
4: Pulse S2, energiza la bobina del contactor K1 y K2, activa la lampara H1, el circuito queda
autoalimentado por el contacto auxiliar 13-14 y 53-54 de K2. El motor M1 funciona y gira en
sentido horario.
5: Pulse S1, se desenergiza el circuito y el motor M1 deja de girar
6: Pulse S3, energiza la bobina del contactor K1 y K3, activa la lampara H2, el circuito queda
autoalimentado por el contacto auxiliar 13-14 y 53-54 de K3. El motor M1 funciona y gira en
sentido antihorario.
7: Pulse S1, se desenergiza el circuito y el motor M1 deja de girar
8: Realizar mediciones de tensión e intensidad de líneas
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°7 DEL 27/03 AL 01/04 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Calidad total:
- Especificaciones de calidad, normalización, normas técnicas:
MARTES elaboración y tipos; diferencias entre especificaciones y normas 3
técnicas
Desarrollo Humano:
- El poder de la imagen personal y estilo propio
Automatismo Industrial (Teoría):
- Realizar el control manual-automático de electrobombas
MIÉRCOLES alternadas por control de nivel 4

Automatismo Industrial (Taller):


- Elaborar esquema de control manual- automático de
JUEVES electrobombas alternadas
- Probar Selector Manual-Automático. 5
- Probar control de nivel.
- Probar control manual-automático de electrobombas alternadas
Automatismo Industrial (Taller):
- Cebar electrobomba
VIERNES - Probar control manual-automático de electrobombas alternadas 8

SABADO

TOTAL 20
Tarea más significativa: Probar control manual-automático de electrobombas alternadas

Descripción del proceso:

1: Verifique elementos de circuito de potencia y control


2: Medir la resistencia de aislamiento de las electrobombas.
3: Instalar el circuito eléctrico y los accesorios de acuerdo a lo indicado en los esquemas.
4: Cebar las bombas a través de la Te, añada agua hasta que rebose y coloque el tapón
suavemente. Verificar tuberías de succión.
5: Verificar que el voltaje de la red coincida con la indicada en la placa de características de los
motores.
6: Verificar el voltaje del sistema de control
7: Conectar el disyuntor motor del circuito de potencia y el disyuntor unipolar del circuito de
control.
8: Regular los tiempos de trabajo de cada electrobomba. Posicione el interruptor rotativo en
automático y de marcha al sistema.
9: Realizar mediciones de tensión e intensidad de líneas
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE

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