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Proyecto

“Tutorías remotas para acelerar aprendizajes”

El Ministerio de Educación, junto con el Banco Interamericano de Desarrollo BID y el programa Medición
Independiente de Aprendizajes (MIA), está desarrollando el proyecto “Tutorías remotas para acelerar
aprendizajes” que consiste en otorgar asesoría por teléfono durante 8 semanas a niñas y niños que tienen
rezago de aprendizajes básicos en matemáticas. El fin del proyecto es apoyar a estudiantes que cursan la
educación básica, para que recuperen los aprendizajes fundamentales de matemáticas mediante tutorías
personalizadas por teléfono.

Este proyecto se basa en programas de tutorías implementados con gran éxito en otras partes del mundo,
logrando mejoras significativas en el aprendizaje de los estudiantes. En el Salvador, México y Guatemala se
realizará el proyecto adaptado al contexto y realidades de cada país para ayudar a que niños y niñas a que
salgan del rezago de aprendizajes básicos de matemáticas.

El proyecto de tutorías consiste en otorgar asesoría por teléfono a 20 niñas y niños sobre contenidos fun-
damentales de matemáticas una vez a la semana, por un periodo de ocho semanas.

El primer país en el que se implementará el proyecto es El Salvador y para ello estamos invitando a partici-
par a docentes y estudiantes para que participen como tutores/as.
¿Quiénes son los tutores o tutoras?
Docentes, estudiantes de escuelas normales, de peda-
gogía o de licenciatura en educación que tengan
disposición de tiempo y quieran apoyar a las niñas y
niños de su país.

¿Qué hace el tutor/a?


· Participar en una capacitación sobre la metodología y
contenidos de las tutorías.
· Realizar dos llamadas telefónicas a los padres o cuida-
dores de los 20 niños para sensibilizarlos y confirmar la
participación de las/los niñas/os en el programa de nive-
lación de matemáticas.
· Otorgar las tutorías personalizadas por teléfono a 20
niños una vez a la semana durante 8 semanas en el hora-
rio acordado con los padres/madres o cuidadores. Cada
tutoría dura 20 minutos.
· Capturar la información de las tutorías que realiza.

¿Cuáles son los contenidos de las tutorías?


· Operaciones aritméticas básicas (suma, resta, multiplicación y
división).
· Solución de problemas aritméticos.

Se espera que, como resultado de este proyecto, los estudiantes


puedan ponerse al día en conocimientos fundamentales de matemá-
ticas para que continúen con éxito su trayectoria educativa.

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