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UNA REVCION A LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO

ADMINISTRATIVO

JUANCARLOS TOVAR
OSORIO

PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO

ESACUELA DE
ESCUELA ESCUELA
RELACIONES ESCUELA NEOCLASICA
CLASICA CONTINGENCIAL(1958-1960
HUMANAS ESCUELA
ESTRUCTURALISTA

administracion industrial administracion


MAX WEBER Se enfoco en lograr metas los estudiosos de taylor general estudiosos
Principio de la con la menos cantidad de de fayol
administracion cientifica Teoria clasica Henrry recursos,los mejores
frederick taylor Fayol (1841-1925) resultados, a corto, largo y
(1856-1915) mediano plazo
Propuso conciliar la parte se orientaron hacia
economica de la organizacion ,entendiendo la laindustria, buscando
en producir bienes y cervicios Esta escuela quizo conciliar organizacion abierta diversas maneras de esta corriente
que renten y la social en la las escuela clasica y la de diferenciando la empresa al elevar laproduccion delpensamiento postula
satisfaccion de los relaciones humanas,un gran entorno. fabril.siguiendo su el hecho de que las
trabajadares,para porder aporte fue su vicion de una modelo cientifico. tareas administrativas
obtener el equlibrio interno. organizacion habierta, deben ser realizadas
1. divicion del trabajo
opuesta al enfoque clasico, siguiendo las
Deja de lado la 2. unidad de mando
el cual tenia una vicion constumbres y
administracion cientifica, 3. la autoridac
cerrada de la organizacion , tradiciones de
consiviendo a los 4. la diciplina
que todo dependia laorganizacion.
trabajadores como una 5. la unidad de direcion Ford en su produccion en
exclusivamente de sus
maquina engranada la cual 6. la subordinacion cadena y Ludwing Von
fuciones internas
solo responde a un incentivo 7. la centralizacion teoria general de los
monetario , sin importar las 8. la gerarquia sistemas.
condiciones en las cuales 9. orden y equidad
desempeña su trabajo. 10. estavilidad personal
11. la iniciativa t la union del
personal

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