Pruebas aplicadas

1. Tes de la familia

Resultados
El evaluado presenta indicadores de agresividad, tendencia a la
inhibicion,fantasia y creatividad.
No presenta indicadores de tener conflictos de rivilidad fraterna, presenta
valorizacion el padre y no desvaloriza a ningun integrante de la familia. Las
cuales podrian estar relacionados a como comenta la evaluada vivir en casa,
ya que describe ser una familia muy unida que se apoyan cuando uno presenta
un problema, pasan tiempo de calidad en familia y se mantienen unidos a pesar
de las dificultades que se presentan.
Conclusiones
La evaluada puede expresarse bien ante los demas y es equilibrado con
respecto a sus actitudes y emociones, posiblemente a la buena comunicación y
apoyo que existe dentro de su dinámica familiar.

2. Test Del árbol

Resultados
La evaluada evidencia indicadores de impaciencia, inestabilidad, infantilidad y
sentirse insatisfecha consigo misma. También presenta indicadores de
superación, deseos de triunfar, dulzura e imaginación.
En el area familiar se evidencia indicadores de querer ser el centro de atención,
también presenta indicadores de carencia de apoyo.

Conclusiones
La evaluada evidencia tener fuerza de voluntad para mostrar sus capacidades
ante el mundo, presenta inidicadores de tener iniciativa y espontaneidad,
posiblemente esto se deba a la buena comunicación y relacion que mantienen
los miembros de su familia.

3. Test Guestalquico visomotor Koppitz

Resultados:

Edad mental visomotora

La evaluada con una edad cronológica de 10 años y 9 mes, obtuvo 4 errores,
alcanzando una edad madurativa 9 años 0 meses a 9 años 5 meses., indicando
que se encuentra en un nivel madurativo visomotor menor al promedio.
Asimismo, presenta un grado escolar equivalente al segundo grado.
Disfunción Cerebral
El evaluado presenta 3 errores en inmadurez funcional y 1 error casi exclusivos
de DCM, en total presenta 4 errores. Indicando que no presenta disfunción
cerebral.

Ajuste emocional
Es una niña que presenta adecuado ajuste emocional, no obstante, presenta
indicadores de tamaño pequeño, es decir, es un niña con inestabilidad en la
coordinación motora y que presenta ansiedad y timidez.

Conclusiones:

La evaluada presenta un nivel madurativo visomotor normal al del promedio,

logrando un grado escolar equivalente al 4to grado de primaria. Con los
resultados obtenidos se puede mencionar que no presenta lesión cerebral.
Respecto al área emocional, es una niña que presenta indicadores de timidez,
ansiedad y conducta retraída, sin embargo, muestra un adecuado ajuste
emocional

Posible diagnóstico:
Según el DSM-5.
(F81.0) trastorno especifico del aprendizaje Con dificultades en la lectura:

 Comprensión de la lectura.