Lenguaje y comunicación

Quintos Básicos
Profesoras: Marta Pardo-Paula Vielma

UNIDAD 4
Usar recursos variados para fomentar la comprensión y capacidad investigativa

Semana del 25 de septiembre

Clase 1: Conocer la estructura, características y elementos de la biografía

Clase 2: Leer comprensivamente una biografía, registrando los hechos más relevantes para confeccionar una línea de
tiempo.

Clase 3: Leer comprensivamente una biografía y redactar una opinión fundamentada.

Taller: Lectura compartida “El chupacabras de Pirque”.

Semana del 02 de octubre

Clase 1: Conocer la estructura, características y elementos del artículo informativo.

Clase 2: Leer comprensivamente un artículo informativo, identificando su estructura y elementos característicos.

Clase 3: Leer comprensivamente un artículo informativo para crear un mapa conceptual.

Taller: Lectura compartida “El chupacabras de Pirque”

Semana del 09 de octubre

Clase 1: FERIADO

Clase 2: Planificación y borrador de un artículo informativo: “El chupacabras de Pirque”

Clase 3: Revisión y edición de un artículo informativo: “El chupacabras de Pirque”

Taller: Entrega artículo informativo: “El chupacabras de Pirque”

Semana del 16 de octubre

Clase 1: Conocer las características, estructura y elementos del documental.

Clase 2: Observar un documental para confeccionar un cuadro resumen con la información presentada.
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Quintos Básicos
Profesoras: Marta Pardo-Paula Vielma

Clase 3: Comparar la información presente en un documental y un artículo informativo sobre el mismo tema.

Taller: Conocer los conectores de orden y oposición.

Semana del 23 de octubre

Clase 1: Apreciar un documental para registrar sus aspectos relevantes.

Clase 2: Redactar una opinión personal a partir de un documental.

Clase 3: Conocer las características, estructura y elementos de la exposición oral.

Taller: FERIADO

Semana del 30 de octubre

Clase 1: Conocer métodos de investigación sobre un tema de nuestro interés.

Clase 2: Investigar sobre su historia familiar.

Clase 3: Conocer los conectores de causa y consecuencia.

Taller: FERIADO

Semana del 06 de noviembre

Clase 1: Planificar y redactar una exposición oral.

Clase 2: Preparar el material para una exposición oral.

Clase 3: Presentar una exposición oral.

Taller: Conocer los conectores de concesión y adición.

Semana del 13 de noviembre

Clase 1: Localizar información explícita en un texto.

Clase 2: Interpretar información presente en un texto.

Clase 3: Valorar un texto leído argumentando de manera informada.

Taller: Leer comprensivamente un texto aplicando las estrategias aprendidas durante el año.

Semana del 20 de noviembre

Clase 1: Repaso contenidos Unidad 4

Clase 2: Evaluación Unidad 4

Clase 3: Retroalimentación Evaluación Unidad 4

Taller: Repaso-conectores.

Semana del 27 de noviembre

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Quintos Básicos
Profesoras: Marta Pardo-Paula Vielma

Clase 1: Proceso de cierre.

Clase 2: Proceso de cierre.

Clase 3: Proceso de cierre.

Taller: Proceso de cierre.

EVALUACIONES:

-Acumulativas: Actividades conectores.

-Semana del 09 de octubre: Evaluación Parcial: Artículo informativo “El chupacabras de Pirque”
-Semana del 23 de octubre: Evaluación parcial: Opinión sobre un documental visto en clases.
-Semana del 06 de noviembre: Evaluación Parcial: Exposición oral.
-Semana del 20 de noviembre: Evaluación Parcial: Prueba Unidad 4.