Humanismo Cristiano Integral En La Formación Profesional

Humanismo cristiano integral en la formación profesional

Nombre completo del autor(es)

Yankeli Valentina Ahumada Pasichana

Mayerly Esmeralda Bolaños Lasso
Esteban Alejandro Delgado Solarte
Veronica Alejandra Paz Montilla
Leuson Estiven Reyes Cortes
Deisy Katherine Villacorte Riascos
Oveimar Vallejos Melo

Universidad Mariana
Facultad: Ciencias de la salud
Programa : Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia
San Juan de Pasto
2024

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Humanismo cristiano integral en la formación profesional

Contenido

Introducción 4
1.Problemática según el perfil profesional 5
2.Reflexiones personales 6
3.Crítica constructiva 7

4.Citaciones 8
5. Conclusiones 9
6.Referencias bibliográficas 10

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Introducción

El Antropoceno está enfocado en el reconocimiento de las problemáticas generadas como

consecuencias a acciones humanas sobre los campos ecológicos,sociales y económicos que han
permitido la alteración del medio ambiente, biodiversidad,desigualdad social y cultural.

Partiendo de estos problemas es evidente la relevancia que conforma el antropoceno en los seres
vivos, evidenciando que el impacto generado por la influencia del hombre está presente en el
medio ambiente y se demuestra por eventos naturales como : Transformaciones en la
composición de la atmósfera, la biodiversidad,deterioro del ecosistema marino, cambios en el
clima y extinciones masivas; además están presente las afectaciones sociales como la
sobrepoblación y desigualdad económica.

Principalmente consideramos que esta problemática está directamente relacionada al

comportamiento social e interés económico que han producido la sobreexplotación de los
recursos naturales y la continua deforestación ambiental; Según la unesco año 2023 “el
antropoceno es fruto que nace de la creencia ingenua en el progreso, de una mentalidad
consumista y de las presiones ejercidas por potentes grupos económico.”

De acuerdo con lo anterior la expansión humana y evolución tecnológica han desarrollado

nuevas necesidades en el hombre,permitiendo que se instauren soluciones o alternativas que
aunque han sido de provecho y si de cierta forma se hubieran utilizado de manera consciente no
hubieran generado problemas a largo plazo como los mencionados anteriormente; según Carlos
gil (2022)La actual era ecológica demuestra hasta qué punto la humanidad es capaz de generar
efectos globales, sistémicos e irreversibles sobre el planeta. Para redirigir el guión, es necesario
recomponer el sentido de humanidad que el capitalismo ha pulverizado.

Para finalizar en antropoceno dirigido al área de la salud nos permite reflexionar acerca de
propagación de enfermedades transmitidas por vectores, como infecciones y virus , también la

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propagación de enfermedades respiratorias originadas por La contaminación del aire, que puede
ser causada por emisiones industriales, vehiculares, quema de combustibles fósiles, entre otros.

1. Problemática según el perfil profesional

Como tecnólogos en radiodiagnóstico y radioterapia tenemos que tener la capacidad de afrontar

los diferentes desafíos que se presentan actualmente y a futuro,para nosotros es indispensable
entender las implicaciones ambientales,sociales y económicas que influyen en la calidad de salud
mental y física de los pacientes, por tal motivo el servicio y atención correctas en las EPS y IPS
es necesaria para desarrollo y cobertura nacional de la salud.

Hay que tener en cuenta que como personal de la salud debemos enfocarnos en el desarrollo
de competencias y habilidades que posibiliten generar una experiencia integral de empatía,
responsabilidad y respeto al paciente, por tal motivo es de gran importancia recolectar
habilidades de escucha activa, comprensión, solidaridad e inclusión que sean fortalecidas con el
trabajo de acompañar, y ofrecer conocimientos certeros y actualizados, también la realización de
buenas prácticas que se guíen con el sentido de compromiso y humanismo,asegurándonos que el
impacto sea positivo y genere soluciones a problemas generados por la huella del hombre en el
planeta tierra,así atendiendo afecciones y enfermedades provocadas por el deterioro ambiental y
la sobre población; de igual forma tener que enfrentarnos a problemas como la falta de
suministros médicos, costos elevados de los tratamientos e infraestructura no adecuada para la
atención de los pacientes.

Y para finalizar los tecnólogos en radiodiagnóstico y radioterapia debemos estar prestos de

manera eficiente a las diferentes dificultades que sean derivadas del antropoceno,y con esto
fortalecer el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible garantizando el bienestar,la
dignidad humana y la protección de los pacientes.

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2. Reflexiones personales

Yo Mayerly Bolaños opino que La formación integral de un ser humano desde los referentes del
humanismo cristiano en la Universidad Mariana, como en cualquier institución educativa con una
perspectiva humanista cristiana, se fundamenta en una visión del individuo que busca su
desarrollo en todas sus dimensiones: intelectual, espiritual, emocional y social. Esto implica que
la educación no se limita únicamente a la adquisición de conocimientos técnicos o habilidades
específicas para el ejercicio profesional, sino que también se enfoca en la formación de la persona
en su totalidad. Como sabemos el humanismo cristiano promueve valores como la solidaridad, la
justicia, la compasión, el servicio a los demás y el respeto por la dignidad humana, los cuales son
fundamentales en la formación de profesionales éticos y comprometidos con el bien común.
Estos valores se reflejan en el currículo académico, en la metodología de enseñanza y en la vida
universitaria en general, fomentando así el desarrollo de una conciencia social y una
responsabilidad cívica en los estudiantes.
Además, desde la perspectiva del humanismo cristiano, se reconoce la importancia de la
dimensión espiritual en la vida de las personas y se promueve el cultivo de una vida interior
basada en la búsqueda de la verdad, la trascendencia y el sentido de la vida. Esto se traduce en
una formación que no solo se centra en el desarrollo profesional, sino también en el crecimiento
personal y espiritual de los estudiantes, lo que contribuye a su bienestar integral y a su capacidad
para enfrentar los desafíos de la vida con sentido y propósito.

Yo Deisy Villacorte opino que para forjar un ser humano integral desde los referentes del
humanismo en la formación profesional en la universidad mariana va de la mano con la misión
mariana que es formar profesionales competentes, con espíritu crítico, sentido ético y
compromiso social. Mediante la interacción con el entorno y el diálogo entre fe, ciencia y cultura
contribuye a la transformación sociocultural y al desarrollo con justicia social y respeto por el
ambiente, desde el Evangelio de Jesucristo y la espiritualidad mariana y franciscana.

Siguiendo con lo anterior formar un profesional integral implica ser completo y equilibrado en
todos los aspectos de la vida: físico, emocional, mental, espiritual y social,esto conlleva a
desarrollar y mantener relaciones significativas con otros, contribuir positivamente a la

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comunidad y estar conectado con el entorno social, además formar un ser integral con
referencias humanas genera profesionales dedicados al servicio desinteresado a los demás, qué
busca el bienestar y la dignidad de todas las personas, especialmente de los más vulnerables y
necesitados , por otra parte es fundamental forjar un ser que viva de acuerdo con los principios
éticos y valores del cristianismo, que incluyen la honestidad, la integridad, la humildad, la
generosidad y el perdón, el amor incondicional y el perdón hacia los demás, reconociendo la
dignidad y el valor intrínseco de cada persona, independientemente de sus acciones o creencias.

La universidad mariana forma profesionales con educación innovadora que les permite crear a
los estudiantes habilidades de educacion y formacion integral desde el referente del humanismo
cristiando para que en la vida profesional se desempeñen con principios éticos y permitirnos
garantizar el bienestar,la dignidad humana y la protección de los demás..

Yo Oveimar Vallejos opino que desde esta perspectiva, la formación profesional no solo se
enfoca en adquirir habilidades técnicas, sino también en cultivar una conciencia moral y ética
arraigada en los principios del amor al prójimo, la dignidad humana y la búsqueda del bien
común. El humanismo cristiano promueve el desarrollo integral del individuo, no solo en el
ámbito profesional, sino también en su vida personal, familiar y social. Busca formar
profesionales comprometidos con el servicio, la solidaridad y la búsqueda del bienestar integral
de la sociedad, inspirados por los valores evangélicos y la enseñanza de Jesucristo.

En resumen, el enfoque del humanismo cristiano en la formación profesional busca crear

profesionales que no sólo sean competentes en su campo, sino también personas íntegras, éticas y
comprometidas con el servicio y el bienestar de los demás, guiadas por los principios y valores
del cristianismo.

Yo Leuson Stiven Reyes opinó que forjar un ser humano desde su campo integral desde la
referencia del humanismo cristiano en la formación profesional en la universidad?

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Forjar un ser humano desde su campo integral, desde la perspectiva del humanismo cristiano, en
la formación profesional universitaria implica reconocer la importancia de desarrollar no solo
habilidades técnicas, sino también valores éticos, morales y espirituales. Desde esta perspectiva,
se busca no solo formar profesionales competentes en sus campos de estudio, sino también
individuos íntegros y comprometidos con el bien común, la justicia social y el servicio a los
demás, en línea con los principios y enseñanzas del cristianismo. Este enfoque holístico busca
cultivar una visión más profunda y trascendental del ser humano, que va más allá de sus
habilidades y conocimientos técnicos.

Yo Esteban Delgado opinó que construir una persona holística a partir del humanismo cristiano
en la formación vocacional es importante porque promueve valores fundamentales como la
dignidad, la solidaridad, la justicia y el respeto a la persona. Estos valores son esenciales para el
desarrollo ético y moral de la profesión y contribuyen a una sociedad más justa y
equitativa.Además, el humanismo cristiano enfatiza la importancia del servicio a los demás y el
compromiso con el bien común, aspectos fundamentales en el ejercicio de cualquier profesión.

Yo Verónica Alejandra Paz Opinó que Forjar un ser humano integral desde la perspectiva del
Humanismo cristiano en la formación en la formación profesional en la universidad mariana, va a
implicar tener que integrar valores éticos y morales Fundamentadas en la doctrina cristiana, Esto
no solo busca el desarrollo académico Si no también el crecimiento personal el desarrollo Con
justicia social, teológicamente se sustentan y Fundamentan algunos conceptos claves del
Humanismo cristiano.

yo yankeli Valentina Ahumada opino que para forjar un ser humano integral empieza desde la
universidad Mariana ya que forma personas éticamente y competentes desde los valores de
jesucristo para así formar profesionales , nosotros como tecnólogos en radiodiagnóstico y
radioterapia la universidad nos ha brindado ciertos conocimientos que nos servirán en nuestro
futuro laboral que desempeñemos con amabilidad, respeto y sobre todo para ayudar en el
tratamiento,diagnóstico como profesionales con principios.

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3. Crítica constructiva

El humanismo cristiano, al igual que otras corrientes de pensamiento, puede ofrecer críticas
constructivas en torno a las carreras profesionales de la salud. Aquí algunas posibles críticas
constructivas desde esta perspectiva:

Ética y Valores: El humanismo cristiano enfatiza la importancia de la ética y los valores

morales en todas las áreas de la vida, incluida la práctica de la medicina. Una crítica constructiva
podría ser que en algunas ocasiones, los profesionales de la salud podrían perder de vista estos
principios en favor de objetivos como la eficiencia o la rentabilidad económica. Se podría abogar
por una mayor atención a la dignidad humana, el respeto a la vida desde su inicio hasta su fin
natural, y la compasión hacia los pacientes.

Integralidad del Ser Humano: Desde la perspectiva del humanismo cristiano, el ser humano es
visto como una entidad integral, compuesta de cuerpo, mente y espíritu. Una crítica constructiva
podría ser que en la medicina moderna, a menudo se enfoca principalmente en el aspecto físico
de la enfermedad y descuida aspectos emocionales, psicológicos y espirituales que también
influyen en la salud y el bienestar del individuo. Se podría abogar por un enfoque más holístico
que tenga en cuenta todas estas dimensiones.

Justicia Social y Cuidado de los Vulnerables: El humanismo cristiano promueve la justicia

social y el cuidado de los más vulnerables en la sociedad. Una crítica constructiva podría ser que
en algunas ocasiones, el acceso a la atención médica de calidad no está equitativamente
distribuido, y que ciertos grupos de personas, como los pobres o marginados, podrían no recibir
la atención que necesitan. Se podría abogar por políticas y prácticas que busquen garantizar un
acceso equitativo a la atención médica para todos.

Relación Médico-Paciente: El humanismo cristiano valora la importancia de las relaciones

interpersonales basadas en el amor, la compasión y el respeto mutuo. Una crítica constructiva

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podría ser que en algunos entornos médicos, la relación médico-paciente se ve afectada por
factores como la falta de tiempo, la burocracia o la tecnificación excesiva, lo que puede afectar
negativamente la calidad de la atención y la satisfacción del paciente. Se podría abogar por un
enfoque más centrado en la persona, donde la relación médico-paciente sea prioritaria.

Sentido de Vocación y Propósito: Desde la perspectiva del humanismo cristiano, el trabajo en

el campo de la salud puede ser visto como una vocación y una oportunidad para servir a los
demás como una expresión de amor y cuidado. Una crítica constructiva podría ser que en algunas
ocasiones, los profesionales de la salud podrían perder de vista este sentido de vocación y
propósito, especialmente en un entorno donde predominan las demandas económicas y
administrativas. Se podría abogar por cultivar una cultura organizacional que promueva y
fomente este sentido de vocación y propósito entre los profesionales de la salud.

Estas críticas constructivas desde la perspectiva del humanismo cristiano buscan promover
una reflexión profunda sobre la práctica de las carreras profesionales de la salud, con el objetivo
de mejorar la calidad de la atención y el bienestar tanto de los pacientes como de los
profesionales y futuros profesionales que los atienden.

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4. Citaciones

“Consolidación de la Excelencia Educativa para la Transformación Social”-Misión

Universidad Mariana

“Cimentar referentes claves de formación humana competente para las profesiones modernas
acordes a los principios y valores misionales”-La era Antropoceno

"En la Antropocena, la humanidad enfrenta una crisis de proporciones planetarias. Nos hemos
convertido en la principal fuerza geológica que altera el funcionamiento del planeta." - Elizabeth
Kolbert
"La era en la que vivimos ahora es tan fundamentalmente diferente de todas las épocas
anteriores que se la ha llamado la Era Antropocena. Las consecuencias de nuestras acciones están
alterando la faz de la Tierra." - Sir Martin Rees

"Como profesionales de la salud, tenemos la responsabilidad de tratar a cada paciente con

compasión, respeto y dignidad, reconociendo su valor intrínseco como ser humano creado a
imagen de Dios." - Anónimo

"En el cuidado de la salud, es esencial no solo tratar la enfermedad, sino también al individuo
en su totalidad, abordando sus necesidades físicas, emocionales y espirituales." - Anónimo

"En la práctica de la radiología, recordemos que cada paciente es único y tiene su propia
historia, miedos y esperanzas. Tratemoslos con el mismo amor y cuidado que Cristo mostró a los
enfermos durante su ministerio terrenal." - Anónimo

"La radiología nos brinda la oportunidad de ayudar a nuestros pacientes mediante el diagnóstico y
tratamiento de enfermedades. Que nuestra labor esté guiada por la compasión y el compromiso
con el bienestar del prójimo." - Anónimo

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5. Conclusión

En conclusión forjar a un ser humano integral desde los referentes del humanismo cristiano en la
formación profesional en la Universidad Mariana implica no solo brindar una educación de
calidad en el ámbito académico y profesional, sino también cultivar valores humanos y
espirituales que promuevan el desarrollo integral de la persona y su contribución positiva a la
sociedad.

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Referencias bibliográficas
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https://enciclopediadehistoria.com/la-creacion-de-adan/

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Pastoral. https://blog.uchceu.es/pastoral/los-valores-del-humanismo-cristiano/

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