PROF.

ASISTENTE: FAUD_UNC
ESTUDIANTE:
PROF. TITULAR: ARQ. ESP. LILIANA ROST
2023 m1a
TURNO: PROF. ADJUNTA: ARQ. ESP. GABRIELA GIMÉNEZ

ESPACIALIDADES SITUADAS VALORACIÓN AUTOEV. CRITICA

DOCENTE ESTUDIANTE CRUZADA
Realizó la lectura del sector a partir de una amplia
EXCELENTE exploración gráfica y fotográfica de manera clara,
propositiva e innovativa

Agudización de la Realizó la lectura del sector a partir de una amplia

percepción, MUY BUENO exploración gráfica y fotográfica de manera clara y
Mirada situada propositiva
capacidad de
Lecturas del Realizó la lectura del sector a partir de una
conceptualización,
contexto BUENO exploración gráfica y fotográfica de manera clara
de traducción y
expresión. Realizó la lectura del sector a partir de mínimas
REGULAR
exploraciones
Realizó la lectura del sector a partir de
NO ALC. OBJET.
exploraciones confusas e incompletas

Ejercitó la exploración material del generador en

Operar desde
estrategias sobre la
materia: materia
tangible e intangible.
Exploración Reconocimiento de
unidades materiales elementos,
estructuras, sintaxis,
manejo de
operaciones de
transformación, etc.
NO ALC. OBJET. generador. La expresión gráfica y modélica es
vinculación con los conceptos seleccionados de una
EXCELENTE
manera propositiva con muy buena expresón
gráfica y modélica.
Ejercitó la exploración material del generador en
vinculación con los conceptos seleccionados de una
MUY BUENO
manera propositiva con buena expresión gráfica y
modélica
Ejercitó la exploración material del generador en
BUENO vinculación con los conceptos seleccionados con
buena expresión gráfica y modélica
Ejercitó poca exploración material del generador
REGULAR
con expresión gráfica y modélica incipientes
Ejercitóinsuficiente exploración material del
confusa.

Identifica y Aplica operaciones. Propone

Operar y componer
propositivamente a
Exploración partir de ejes de
unidades espaciales, sentido. Comunicar
escala y expresivamente.
profundidad. Orden como
Transformación y regulador de
articulación relaciones entre
conceptos y
procedimientos.
NO ALC. OBJET. maneja pautas analógicas y geométricas.
alternativas y demuestra manejo de pautas
EXCELENTE analógicas y geométricas acorde al nivel poniendo
en valor los conceptos guía. Muy buen manejo de la
escala y la profundidad.
Identifica y Aplica las operaciones. Propone
alternativas y demuestra manejo de pautas
MUY BUENO analógicas y geométricas acorde al nivel.Buen
manejo de escala y profundidad
Identifica y Aplica las operaciones. Demuestra
BUENO manejo de pautas analógicas y geométricas acorde
al nivel.
Identifica y Aplica las operaciones con dificultad.
REGULAR Manejo incipiente de pautas analógicas y
geométricas.
No Identifica y no aplica las operaciones. No

Logra riqueza espacial. Atmósferas ricas en

EXCELENTE variables aparenciales y habilitantes de
Espacialidad Situada, apropiaciones. Coherencia interna del proceso.
atmósferas Exploración cualitativa Logra riqueza espacial. Atmósferas ricas en
materiales y del espacio y sus MUY BUENO variables aparenciales y habilitante de
cromáticas. límites. Manejo y apropiaciones. Coherencia interna del proceso.
Relaciones ponderación de Atmósferas habilitante de apropiaciones.
interior/exterior; variables. BUENO Coherencia interna del proceso.
Interior/interior Encadenamiento de
Recorrido y escenas. Poca Coherencia interna del proceso.
REGULAR
apropiaciones
Sin coherencia en el proceso. Sin exploraciones
NO ALC. OBJET. suficientes de la protoespacialidad.

Nivel de
completamiento /
Actitudinal

Relato sintesis

NOTA FINAL