Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos.

Ayotzinapa
Gro.

Lic. Educación primaria con enfoque intercultural

plurilingüe y comunitaria.

Proyecto integrador de aprendizaje: Relato pedagógico.

Nombre de la maestra(o): Marisol Solano Vega.

Nombre del aluno: Eduardo Neri Rodríguez

Grado: 1. Grupo:”A”
Semestre: ll

Relato Pedagógico

Experiencias vividas en las jornadas de observación, en la

comunidad de Escalerilla Zapata, Mpio de Acatepec Gro.
En el primer día de la primera jornada de observación estando en la
comunidad me sentía un poco nervioso por desconocer la vida cotidiana de
las personas de la comunidad y de los alumnos en la escuela, el primer día
que fue el día lunes la hora de entrada de los alumnos es de las 8:00 de la
mañana y al ver llegar los alumnos me sentía un poco nervioso por ser la
primera vez que asisto a esta comunidad, como de costumbre en cada
escuela se llevó a cabo lo que fueron los honores a la bandera que duró
aproximadamente 30 min. Después de eso los alumnos formalmente
entraron a sus perspectivos aulas, entonces mis compañeros y yo nos
dirigimos en nuestros respectivos grupos, fue ahí que al entrar al aula que
se me asignó sentí un poco de nervios al ver alumnos nuevos y al docente,
pero después me presenté junto a los aluno y cual era la intención de haber
asistido esa comunidad. Después los alumnos se presentaron y nos fuimos
conociendo poco a poco, después de salir de clases mis compañeros y yo
salimos conocer la comunidad y realizar nuestros cuestionarios con las
personas responsables de la comunidad. Así fueron pasando los días me fui
acostumbrando y perder el nervio, hasta terminar la primera semana de
nuestra jornada de observación regresamos a la escuela normal ya con un
poco de conocimiento obtenidos mediante la primera semana, empezando
así a redactar nuestro proyecto integrador. Después regresamos a la
segunda semana de la jornada de observación, y en esta semana ya fue un
poco diferente porque ya me había acostumbrado un poco, cuando llegamos
se realizó un pequeño convivio con los alumnos de 6to grado como
despedida de su graduación y pues de los días sobrantes fueron de
retroalimentación con los alumnos. Y para finalizar terminamos
satisfactoriamente nuestras jornadas de observación. Todas estas
experiencias que obtenemos al momento de salir a realizar nuestras
observaciones y prácticas nos llevamos unos conocimientos que nos
ayudan para nuestras formaciones en la cual nosotros debemos de realizar
guías de investigación e indagar acerca de las problemáticas que cuenta la
comunidad para poder darle una solución Con el fin de tener unas
perspectivas para la comunidad.